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取名陈艺皓

蔡崔作者：蔡崔2022-04-04 18:42:32

取名陈艺皓

蔷专

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蔷，来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》，原文：记取明年，蔷薇谢後，佳期应未误行云

维闳

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

旖君

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旖，来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

晤葵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
晤，来源于释慧温的《宋诗》《五位 其一》，原文：有此名三益，之人可晤言

晃纭

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晃，来源于殷尧藩的《唐诗》《送客游吴》，原文：月晃灯初灺

律函

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
律，来源于杨万里的《宋诗》《五更入宣城诣天庆观朝谒》，原文：持身嚴法律，自愛比冰玉

燃纬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
燃，来源于韩愈的《唐诗》《卢郎中云夫寄示送盘谷子诗两章歌以和之》，原文：蛟龍出蒼幹，電火燃裂腹

润绪

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
润，来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》，原文：凤池波里求馀润，肆泥中岂久蟠

骥笙

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：当世岂无骐骥兮，诚莫之能善御

胭翩

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
胭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄少白诗后因问讯小潘》，原文：海棠吹落胭脂雨

涌庆

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
涌，来源于吴潜的《宋词》《洞仙歌》，原文：金波涌出爛銀盆，黑白虧盈湛不痕

僖岐

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
僖，来源于宗泽的《宋诗》《道逢散遣之卒云讲和退师无所用之矣辄以二十六句道胸臆》，原文：子雲陳羽獵，僖伯諫漁棠

临漳

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
临漳，来源于舒岳祥的《宋诗》《免役未几四月二十九日总府复有仓官之命五月初二日入城告愬作一绝贻如山王监簿如山前与予别谓此别不复有相见之日矣予言得十年住山不出吾事毕矣今未两月已复会面更成惨怆也》，原文：诵坡仙、临漳宵济

裳季

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
裳，来源于张立本女的《唐诗》《诗》，原文：迢迢千里去，風過衫裳吹

容孜

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
容，来源于吴栻的《宋诗》《登姜相台 其一》，原文：(后)焦躁，此心非为求亲，容奴咨告：(合)为伤取，容光将老

钗璇

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
钗，来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其二》，原文：利市应销十二钗

昊娄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
昊，来源于陆龟蒙的《唐诗》《醉中戏赠袭美》，原文：昊穹敬此一字，千載以待永昭

仞巍

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
仞巍，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一一》，原文：忽墜千尋險，偏增百仞巍

壬缪

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
壬，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 翠微亭》，原文：嘉定壬申八月秋，翠虛道人在羅浮

陟璐

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
陟，来源于刘克庄的《宋诗》《十叠 其三》，原文：陟降維則，恭且勤矣

峪凰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

炫匡

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
炫，来源于释德洪的《宋诗》《和昭默堂五首 其一》，原文：東漢有兩士，才智炫一時

勰佐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

韧漪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于郑獬的《宋诗》《清明郊外》，原文：山頭墨雲未肯歸，牐邊積水正漣漪

潇棠

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
潇，来源于杨景贤的《元曲》《赏花时》，原文：鼓笙潇笛，谁怜冷落暗尘局

韬晏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
韬，来源于薛季宣的《宋诗》《乳猫》，原文：军布满荒郊，我命将凭《三略》，行兵按《六韬》

望凡

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
望，来源于不详的《唐诗》《吴越王与陶谷酒令 一》，原文：试望瑶京

诺同

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
诺，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮洞中遇仙子》，原文：莺呼燕诺

夕袅

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
夕，来源于贾岛的《唐诗》《送康秀才》，原文：向夕有微陰，掃然還復霽

闲莘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
闲，来源于严维的《唐诗》《经兰亭故池联句》，原文：冷云闲照水

榷轶

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
榷，来源于丘濬的《宋诗》《赠五羊太守》，原文：抽錢算間口，但未榷羹粥

熹温

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
熹，来源于利登的《宋诗》《董叔宏为予道溪庄胜趣赋古调》，原文：春晚風花片片飛，登臨共惜景熹微

旷意

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旷，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其六》，原文：素秋霁，云横旷野，浪拍孤堞

映琉

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
映琉，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二九》，原文：扉映琉璃，窗摇云母，水堂新甃云湾

遒孝

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
遒，来源于袁说友的《宋诗》《潜圣汪君辱借诗编作小诗归之》，原文：暮境侵尋歲月遒，齒搖髮脫又經秋

罡意

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
罡，来源于邵雍的《宋诗》《喜乐吟》，原文：乘雲度罡風，天上有宮闕

驹贤

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
驹，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：凡马，特居四之一，春祭马祖，执驹

沉颉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沉，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：沉沉蓬萊閣，日夕鄉思多

旌翼

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
旌，来源于蔡戡的《宋诗》《挽胡通判》，原文：洲渚千奴熟，旌旗五馬來

正青

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
正青，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：正青春未老，流莺方歇

松乘

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
松乘，来源于苏辙的《宋诗》《春旱弥月郡人取水邢山二月五日水入城而雨》，原文：看松乘西風，蕩此林影趣

茂琰

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
茂，来源于朱熹的《宋诗》《昨承诸兄临辱不揆以薄酒蔬食延驻都骑明日视壁间所张墨刻有亡去者人以为德庆丈之廋也驰问遣索蒙需拙诗辄赋所怀往奉一笑而尊犍刻可以归于我矣》，原文：鐘聲穿茂竹，轍迹蔭長松

闻湘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
闻，来源于孔平仲的《宋诗》《述鸥》，原文：十年闻说查山好，何日追游

璞崎

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璞，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六三》，原文：鉅璞希音未易知，芒鞋竹杖祇相宜

兆僖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
兆，来源于王迈的《宋诗》《用徐编修德夫韵贺其开藩旴江二首 其二》，原文：一點冥通未兆前，乾坤虛鑑已昭然

婳至

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其七》，原文：不言所至，未如也

亚益

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
亚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：圭妫之班亚宋子，而相亲也

闰莘

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《窗下》，原文：爷爷你厮余闰，厮哀怜，我这老妇人咒愿

绰馠

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
馠hān木芳香。
国学点评
绰，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：303　宽，绰也

傅苓

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
傅，来源于司马伋的《宋诗》《点易亭》，原文：陶公戰艦空灘雨，賈傅承塵破廟風

珉禾

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
珉，来源于汪藻的《宋诗》《过梅田追伤胡公立寄其姪仲平》，原文：獨有野僧違一俗，翠珉新勒舊題詩

翙缮

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

仪梁

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
仪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郑共仲、侯羽军楚师，囚郧公钟仪，献诸晋

佰璎

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

甯墨

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
甯，来源于陈文蔚的《宋诗》《六月十四夜独坐无喧阁》，原文：甯無賀新酒，徒此事羈囚

南胥

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
南，来源于许及之的《宋诗》《题洪子恂所画盘洲图》，原文：暂泊楚江南岸

橙畚

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
橙，来源于邵雍的《宋诗》《应龙吟》，原文：椒橙失滋味，糝絮勞傾吞

簌种

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
簌，来源于魏謩的《唐诗》《和重阳锡宴御制诗》，原文：残梅飘簌簌

彬峻

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
彬，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：文质彬彬，然后 君子

阔冉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
阔，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

凡棂

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
凡，来源于胡寅的《宋诗》《题永倅厅康功堂》，原文：塵中物外，凡則全凡，聖則全聖

搦珞

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
搦，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十》，原文：山中小禽獸，何足勞捉搦

兹睿

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
兹，来源于项安世的《宋诗》《四月二十八日轮对遇雨》，原文：今猶昔人耳，昔人安在兹

舟梁

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
舟梁，来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》，原文：欲往無舟梁，長年寄心目

沐清

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
沐清，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 琴髙》，原文：顧無馨香美，叨沐清風吹

和飖

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
和，来源于秦观的《宋诗》《送酒与泗州太守张朝请》，原文：哆哆和和，依前疑著

璂时

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

瑛缤

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：瑶瑛夾侍梅臺，琴瑟自鳴松島

霈稽

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
霈，来源于钱若水的《宋诗》《句 其二》，原文：一夜雷轟雨霶霈，諸天亦爲之尀耐

藻奈

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
藻，来源于汪元量的《宋诗》《青阳提刑哀些》，原文：僊葩分巨麗，宸藻賜全醇

滇筠

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
滇，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

浩殷

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
浩，来源于王令的《宋诗》《春游》，原文：浩歌歸去，撒手長空

泊元

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
泊，来源于方岳的《宋诗》《再用韵酬朱行甫》，原文：赤脚踏白石，宿泊得沐浴

陵璆

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
陵，来源于于石的《宋诗》《次韵赵羽翁秋江杂兴 其一》，原文：茂陵头已白

理瞻

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
理瞻，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：命理瞻伤，察创，视折，审断

景湛

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
景湛，来源于顾况的《唐诗》《赠朱放》，原文：夜景湛虛明，浩然無與京

愿初

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
愿，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其四》，原文：白头共论胜事，须偿五湖深愿

魁白

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
魁，来源于释正觉的《宋诗》《余姚胡氏绣观音求颂》，原文：上下車交輻，周旋斗轉魁

盛葆

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
盛，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》，原文：盛牲实俎

皓稽

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
皓，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：向無如此物，安足留四皓

旨敦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
旨，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・鸳鸯煞》，原文：忽作何蕃歸，甘旨奉晨昏

天畚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
天，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 东武吟》，原文：天上月，水中天，夜夜煙波得意眠

德衡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
德衡，来源于上官彝的《宋诗》《句》，原文：杜德衡氣無二機，弟靡波流寧底止

序涔

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
序，来源于钱起的《唐诗》《同程九早入中书》，原文：冥冥雙雁序，爲叟下雲間

琤泱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琤，来源于仲并的《宋诗》《次韵耿荐可催菊三首 其三》，原文：橋名玉澗玉淙琤，覆水松陰兩岸清

觉奎

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
觉，来源于李之仪的《宋诗》《第六郭将求诗久未暇今以寄之》，原文：拥重貂、曾不觉寒侵，将何德

茸柒

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
茸，来源于杨冠卿的《宋诗》《适安旅次 其二》，原文：龍泉寶鞘橫三尺，犀甲茸絛擐兩重

枫芮

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
枫，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其八》，原文：几叶凋枫，半篙寒日，傍桥系船

正暖

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
正暖，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 鞭鞘》，原文：洞口醉眠船正暖，碧桃流出兩三花

榆同

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
榆同，来源于黄庭坚的《宋诗》《予去岁在长沙数与处度元实相从把酒自过岭来不复有此乐感叹之余戏成一绝》，原文：地近枌榆同衣錦，天低雨露密承流

葵蘅

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
葵，来源于李堪的《宋诗》《玉田八景 仙岭樵歌》，原文：樂事尚堪葵麥候，豐年已兆黍禾秋

柒隽

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

嵇旎

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
嵇，来源于刘摰的《宋诗》《次韵直夫喜与炳之会》，原文：聲名笑山王，任達景嵇畢

孝珹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
孝，来源于王炎的《宋诗》《通守赵侯改倅会稽以诗饯行》，原文：忽忽辭榮養，哀哀見孝思

之儒

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
之儒，来源于戴表元的《宋诗》《黎州山下有坡曰响地平黎州自孙兴公经始至今有祠其上》，原文：平生激烈兮談忠義之事，求師教子兮必有道之儒

之祺

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
之祺，来源于杨时的《宋诗》《出尉氏》，原文：至德玄感，受天之祺

笠琤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
笠，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 驻屐亭》，原文：臞菴掩映花成聚，笠澤微茫烟若城

岭樗

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
岭，来源于杨万里的《宋诗》《四月十三日度鄱阳湖》，原文：只见那青松桧柏侵霄汉，怪石峻岭难模范

炫旌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
炫旌，来源于陆游的《宋诗》《山园》，原文：清曉傳呼振戟衣，泮林雲日炫旌旗

仲濡

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
仲，来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》，原文：迥臨黄霸俗，遠味仲宣文

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