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用蔬菜取名

谢纶嶛作者：谢纶嶛2022-04-04 22:25:32

用蔬菜取名

轶煜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

箬彦

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
箬，来源于吕本中的《宋诗》《己未重阳》，原文：山中紺箬元無脊，爐裏金丹日月開

嵊凇

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

勤零

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勤，来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都碧鸡坊李氏石君》，原文：母老不擇祿，一官勤夙興

芦蔷

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
芦，来源于方干的《唐诗》《牡丹》，原文：苦竹黄芦，都是梦里游情

佶泉

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

未缃

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
未，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其二》，原文：燕归人未归

荔简

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
荔，来源于张籍的《唐诗》《赠别王侍御赴任陕州司马》，原文：酒船浮大白，荔圃擘輕紅

治荷

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
治，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：況觀峽山路，由來欠平治

淄勋

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直效进士作二首 岁寒知松柏》，原文：普現一切水，君自分澠淄

中常

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
中常，来源于沈遘的《宋诗》《五言和杨乐道省中述怀》，原文：山中常見月，不及共遊時

什其

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
什其，来源于胡仲弓的《宋诗》《题黄耑玉寒瘦藁》，原文：良賈韞匵什其襲，藏而不求價倍百

隽清

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

渭瑚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
渭，来源于郭祥正的《宋诗》《林和中家观画卷五首 蕃马图》，原文：庶幾閭丘守，胸次明渭涇

礴燮

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
礴，来源于徐照的《宋诗》《题芗林》，原文：試驅毛潁沐方諸，盤礴經營慘澹初

筝熹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
筝，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：秦筝轻衬砑罗裙

栖合

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
栖，来源于刘禹锡的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：春塘看幽谷，栖禽愁未去

澜皎

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
澜，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二二》，原文：当时事，似狂澜欲倒，孰障东之

浠如

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于宋京的《宋诗》《留题周文王庙 其一》，原文：酒如渑，谈如绮，气如虹

桠葭

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

裴崎

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
裴，来源于杨衡的《唐诗》《寄彻公》，原文：彷彿斜川路，裴回曲水亭

孜彦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
孜，来源于项安世的《宋诗》《徐一之从智子行》，原文：孜孜觑着，算前生、只结得眼因缘

惋馠

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
馠hān木芳香。
国学点评
惋，来源于林季仲的《宋诗》《再次前韵书怀》，原文：怱怱余見斯情物兮，徒臨流而惋歎

烯徵

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于黄庭坚的《宋诗》《题万松亭》，原文：金印解還天子後，詔書徵起不回頭

零韵

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
零，来源于无名氏的《元曲》《出队莺乱啼・咱这里因因他来狂荡，他因咱痛感伤。几番欲待不思量，不》，原文：飘零无定期

嵊柒

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

轩暌

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
轩，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：小轩潇洒清宵午，风正紧、门深闭

璆哲

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
璆，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六○》，原文：經緯之文，璆琳之質

嵊境

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

骊自

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉者，有驈有皇 ，有骊有黄，以车彭彭

庆鸢

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
庆，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：宝降，飚游至，瑞命庆惟新

皤桥

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
皤，来源于释德洪的《宋诗》《僧从事文字禅三首 其一》，原文：舘閣早推仁者勇，廟堂終作國之皤

崔闲

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
崔，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：魯褒錢神，崔烈銅臭

伽芊

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
伽，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二六》，原文：白衣仙人無住著，補陀落伽渺雲海

煦珵

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
煦，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：明知孝悌人之大本，想着受煦劳育我全身，不能勾落业安平

骞勉

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
骞，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：志高如鲁连，德过如闵骞，依本分只落的人轻贱

文奎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
文奎，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》，原文：遥见□灼文奎，照天心处

冽札

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
冽，来源于王琮的《宋诗》《哭潘令》，原文：風冽前村有墮巢，何心寒苦自爲高

策里

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
策，来源于洪咨夔的《宋诗》《官采木》，原文：平生經濟策，付與簡編青

白匠

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
白，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：青山与白鸥

焓崔

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于孔武仲的《宋诗》《渡淮》，原文：老子山行肯遽回，直穿犖确上崔嵬

孜益

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
孜，来源于刘克庄的《宋诗》《醉乡六言二首 其二》，原文：用心何況兩衙間，退食孜孜亦不閑

昱缤

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昱，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其五》，原文：輕明搖不散，郁昱麗仍浮

寒璇

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
寒，来源于赵师侠的《宋词》《西江月》，原文：暑了又寒寒又暑，一蓑衣外更無他

宗慷

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
宗，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：为之宗庙，以鬼享之

峪洌

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

宣尧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
宣，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：宣子未出山而复

浦唯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
浦，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：黃葉因風下，甘從洛浦隈

峥珞

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
峥，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百七十》，原文：登高忽平曠，回首失峥嶸

桠徵

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

墨钗

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
墨，来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》，原文：時時戯翰墨，動輒千萬言

柯堇

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
柯，来源于戴表元的《宋诗》《喜王丞病较》，原文：柯橋西畔斜陽岸，誰爲離人惜柳條

苏嶛

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
嶛liáo木高。
国学点评
苏，来源于杨冠卿的《宋诗》《与金陵傅漕余预乡荐时傅兄持文衡 其一》，原文：玉立佳人，韵不减、吴苏小

谆采

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

翙俏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

瀚辽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瀚，来源于黄裳的《宋诗》《秋日有感》，原文：漫說風沙臨瀚海，遙憐草木舊淮山

苡奎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
苡，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》，原文：刀圭何太少，薏苡舊盈車

虔钊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
虔，来源于温庭筠的《唐诗》《旅次盱眙县》，原文：三年亲祀，一阳初动，虔修大报，高处紫烟燔

贤舟

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
贤，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：圣贤电拂休笑，离合许多宾客

蔷恬

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蔷，来源于姜特立的《宋诗》《拒霜盛开》，原文：蔷薇柔水麝分脐

赫炔

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
赫，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其二一》，原文：聲名赫赫在窮塞，眉宇堂堂真丈夫

枫杉

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
枫，来源于秦观的《宋词》《青门饮》，原文：晓来丹枫过雨，净如扫

旒憬

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旒，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：祭之日，王被衮以象天，戴冕，璪十有二旒，则天数也

映溯

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
映，来源于释宝昙的《宋诗》《和赵制干二绝句 其二》，原文：霞綺籠飛觀，雲峯映瑣寮

玮境

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其九》，原文：攬轡獨長想，物境真可憐

勖巡

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

璇倩

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
璇，来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

缨容

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缨，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》，原文：俨琼缨翠弁，气清芬只，珠幢绛节，光陆离兮

孜漳

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔其孜孜，奉予一人，恭行天罚

桢专

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

桓耘

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桓，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其三》，原文：盤桓未落筆，落筆必中宜

萌淄

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
萌，来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》，原文：春陽始萌動，煙嵐森劍鋏

晠伽

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其五》，原文：如其《十二時》，《洛陽伽藍記》稱寶公「造《十二辰歌》」，但其真僞，今人頗有爭論，多傾向於非六朝時之作

邕淞

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
邕，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・心头菽水何时足，眼底云山甚处无，寸草春晖自今古。但能够青山》，原文：不向圖經中舊見，無人知是蔡邕碑

鸠茸

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
鸠，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》，原文：鸣鸠怨歇

追朴

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
追，来源于方岳的《宋诗》《逢梅 其一》，原文：門盛三鱣講，書追兩馬修

凛哲

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
凛，来源于陈宓的《宋诗》《次安溪赵簿云津阁韵 其二》，原文：恭聞語乾造，凛如班集英

远朔

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
远，来源于连文凤的《宋诗》《重游天竺》，原文：书纵远，如何也都无

婳律

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十六》，原文：晴光生蝶粉，暖律變鶯吭

谧畅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

琤钏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琤，来源于窦牟的《唐诗》《史馆候别蒋拾遗不遇》，原文：莫解金鑿落，且聽玉琮琤

闰璎

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
闰，来源于郑刚中的《宋诗》《和丘师悦二首 白菊》，原文：轻扌闰就，如弹玉纤粉汗流，佯呵欠袖儿里低声儿咒

奘望

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

璞玉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璞玉，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》，原文：璞玉渾金量，經邦論道賢

乘宛

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
乘，来源于姜夔的《宋诗》《金神夜猎图二首 其二》，原文：烟蓬上，乘云象，嗷天关

町茗

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
町，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》，原文：我老無町畦，出口見方寸

永至

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
永至，来源于米友仁的《宋词》《阮郎归》，原文：無事圍棋春晝永，至今畫筆尚傳名

纭儒

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

蕋皤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

松晠

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
松，来源于陈觉民的《宋诗》《五仙观》，原文：短发自髼松

恺芉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

酝蓬

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：点检召棠遗爱，酝酿潘舆喜色，英裔蔚文彪

鸿嵘

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
鸿，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其三》，原文：紫箫吟断，素笺恨切，夜寒鸿起

幻琰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
幻，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其三六》，原文：利鎖名韁此幻身，故園一別五經春

佰戍

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

堰盂

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
堰，来源于刘攽的《宋诗》《京北流人》，原文：堰聲何澎湃，露氣正凄冷

崔松

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
崔，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：詞章盡崔蔡，論議皆歆向

珞钊

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
珞，来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》，原文：又如瓔珞珠，能使人豐富

泉莆

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
泉，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：泉石

暌珞

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
暌，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其二》，原文：无言如诉，命暌王母，信沈青鸟

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