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梁加李取名

萧箬栾作者:萧箬栾2022-04-05 23:38:32

李是我国排名第1位的姓;

梁加李取名

玺茸

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

邵纶

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
邵,来源于楼钥的《宋诗》《送王恭父仓部知洋州》,原文:邵伯問來還漸近,高郵過了不曾知

望亦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
望亦,来源于蔡戡的《宋诗》《夜宿交石峡凌晨舟行适遇便风俄顷至小孤山》,原文:飽永仍父職,人望亦天授

津晤

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
津,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二九》,原文:亂點踰廣津,散灑入原土

菀芃

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
菀,来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》,原文:春暉明淡上三竿,風菀愁紅邁蔕殘

焓书

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋,大雩,书,不时也

竣瑺

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
竣,来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》,原文:已事而竣,回軫還衡

颐玄

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
颐,来源于元稹的《唐诗》《哭小女降真》,原文:人间事,人间事,倒杖柱颐斜

闲绚

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
闲,来源于晁说之的《宋诗》《再送先之》,原文:闲池阁

博州

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
博州,来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》,原文:卧駕馿車入博州,青山淡淡夕陽愁

蓬瑄

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
蓬,来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》,原文:搜羅空草澤,宴會敵蓬瀛

怡秭

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
怡,来源于戴之邵的《宋诗》《句》,原文:徙居房陵聖恩寬,公心怡然無怨顔

德恣

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
德,来源于杜范的《宋诗》《再用韵》,原文:德以服汝,威以御汝

篌喻

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
篌,来源于李清照的《宋词》《怨王孙・忆王孙》,原文:箜篌野狐拍懷智,觱篥龜年笛寧王

晓绍

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晓,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六九》,原文:惊晓日,喜春迟

斯桔

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
斯,来源于洪皓的《宋词》《江梅引・江城梅花引》,原文:有瑑斯寶,有編斯冊

虢追

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
虢,来源于陈棣的《宋诗》《端午洪积仁召客口占戏柬薛仲藏》,原文:賢哉虢略君,守虢事頗簡

奎幽

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
奎,来源于王琪的《宋诗》《无弦琴》,原文:賡歌餘暇染宸翰,奎壁昭回龍鳳翔

畅宣

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
畅,来源于赵子发的《宋词》《虞美人》,原文:畅好是幽微,嫩柳夭桃傍小溪

壬臻

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
壬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:壬午,大甚

缎榆

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

白书

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
白书,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》,原文:郭子仪功威吐蕃,李太白书骇南蛮

韦札

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
韦,来源于张籍的《唐诗》《江村行》,原文:鸳屏梦,应到旧韦郎

渲岱

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

珺魁

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
魁,来源于李百药的《唐诗》《春眺》,原文:投至得你秀才每忒寡情,先接了冯魁定

砚践

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
砚,来源于韦应物的《唐诗》《寄卢庾》,原文:一砚梨花雨

染恣

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
染,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二四》,原文:娇香淡染胭脂雪

漾恽

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
漾,来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其二》,原文:仙源漾舟岸曲

磐缮

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
磐,来源于苏辙的《宋诗》《山橙花口号》,原文:试荐冰磐一点酸

昉濡

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
昉,来源于程俱的《宋诗》《又和呈叔问》,原文:廉使昉於今易□,祖師曾向此安禪

衡蕋

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
衡,来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》,原文:衡門時反關,一室甘却掃

勖崎

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
勖,来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》,原文:虔誠資宇內,務本勖黎蒸

翎馚

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
翎,来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》,原文:頭戴鶡鳥冠,手遙白鶴翎

胧棋

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
胧,来源于王庭珪的《宋诗》《挽欧阳宜人》,原文:(正旦唱)畅开怀,都似你朦胧酒戒,那醉乡侯安在哉

翀烨

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
翀,来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》,原文:翀天王子去,對日聖君憐

月昊

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
月,来源于曾协的《宋诗》《和裘父姪季貍竹夫人歌》,原文:秋,七月

麟葆

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
麟,来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》,原文:哀善傷獲麟,疾邪記有蜚

锋诀

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
锋,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

蓬礼

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
蓬,来源于刘克庄的《宋诗》《丁未春五首 其一》,原文:埋著蓬蒿下,曉月何冥冥

恤域

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恤,来源于唐庚的《宋诗》《登栖禅山》,原文:吾庸亦多矣,奚恤彼狺狺

旒澄

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
旒,来源于李刘的《宋诗》《庆桂帅经略二首 其一》,原文:闕里瞻庠序,師臣拜冕旒

珉宜

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
珉,来源于苏轼的《宋诗》《龟山辩才师》,原文:藹然多德善,論次有蒼珉

秉泱

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
秉,来源于李回的《唐诗》《寄酬朱大后亭夜坐留别》,原文:況君秉高義,富貴視如雲

晷嵇

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晷,来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:郡務裝懷日晷催,東園未睹一枝梅

炔纭

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

炫俐

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
炫,来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》,原文:影炫金莖表,光搖綺陌頭

哲彬

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
哲,来源于毛幵的《宋诗》《题闯山亭》,原文:文章追往哲,學識判羣疑

凰烯

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
凰,来源于黄文雷的《宋诗》《观化》,原文:鸾鹤舞,凤凰鸣

夷宣

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
夷,来源于岑参的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》,原文:萬物茂遂,九夷賓王

恒敏

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
恒,来源于释居简的《宋诗》《雨后复旱呼海嵎山龙浃旬复大霔 其一》,原文:維餘蘭菊存,千秋恒若茲

璩沧

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

远缎

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
远,来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其五》,原文:水远玉人遥

苏函

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
苏,来源于释正觉的《宋诗》《教禅人出丐求颂》,原文:流苏垂盖宝灯围

霓苑

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
霓,来源于陆游的《宋诗》《月夜泛小舟湖中三更乃归》,原文:夜深琵琶聲似裂,一曲霓裳一庭月

白恒

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
白,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:白頭白項翅鋪銀,入手觀來却似冰

丁瑞

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
丁,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:其日丙丁

粤桑

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
粤,来源于李商叟的《宋诗》《句》,原文:(末上)近别向粤邮亭,又入东瓯郡城

栾耘

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋栾书将中军,荀庚佐之

如新

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
如新,来源于李涉的《唐诗》《逢旧二首 一》,原文:麗于宮錦如新濯,紅甚山櫻恐墜燃

睿戈

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
睿,来源于童蒙的《宋诗》《宿青绥铺》,原文:朝榮承睿札,野餞轉行旃

椰本

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
椰,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和子聪见寄》,原文:日南椰子樹,香褭出風塵

淖炘

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xīn见“炘炘”。
国学点评
淖,来源于林希逸的《宋诗》《闲题》,原文:冷雨澀不晴,山徑淖如塗

舟幻

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
舟,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送淮东田制干回司》,原文:舟人频报潮

烯琛

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛,来源于元稹的《唐诗》《酬段丞与诸棋流会宿弊居见赠二十四韵》,原文:應嫗金琛社,桓釐邑致膰

茗零

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
茗,来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》,原文:飯了尋茗事,一啜興未闌

潆子

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

觉汶

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
觉,来源于陆游的《宋诗》《作字》,原文:夜来陡觉霜风急

骃邵

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

暌颖

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
暌,来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》,原文:一自东君去後,几多恩爱暌离

戎捷

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
戎捷,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五》,原文:將軍爭上平戎捷,老子慚無守塞功

胥棹

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
胥,来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其七》,原文:本爲追胥寬逮繫,何期僚屬致增尤

久望

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
久望,来源于刘攽的《宋诗》《岳云亭》,原文:久望重梅雨,閒尋晚芰香

漪思

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
漪,来源于许及之的《宋诗》《绿沉谷》,原文:日萼團紅糝,風漪織翠紋

纪袤

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
纪,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制扇》,原文:我苏秦也年纪呵近三十岁,文学呵又不是没得,可怎生不能图个荣贵

召祈

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
召,来源于王令的《宋诗》《士患常不学》,原文:何緣留召父,無路達堯聰

玉原

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
玉原,来源于释惟一的《宋诗》《看石田语》,原文:白玉原無玷,青天孰可欺

融桥

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
融,来源于仇远的《宋诗》《九月八日持螯》,原文:撫窗喚懶融,槁面初出定

葵惋

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
葵,来源于杨万里的《宋诗》《过杨子桥二首 其一》,原文:蟲絲罥盡黄葵葉,寂歷高花側晚風

弈理

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
弈,来源于刘禹锡的《唐诗》《与歌童田顺郎》,原文:新廟弈弈,豐年穰穰

鸿熹

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸿,来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》,原文:算此身此世,无过驹隙,一名一利,未值鸿毛

翡岐

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翡,来源于曾肇的《宋诗》《题王晋卿所藏郑虔著色山水图》,原文:黄金爲殿浄莊嚴,篤耨醲熏翡翠簾

笺皙

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
笺,来源于王令的《宋诗》《松》,原文:密写香笺论缱绻

仟硝

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

橙珺

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
橙,来源于郑巢的《唐诗》《送衡州薛从事》,原文:菊報香篘熟,橙催宿蟹肥

潜童

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
潜,来源于晁补之的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:貪廉公兩忘,退與大道潜

琥皎

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琥,来源于陈杰的《宋诗》《和钦弟读予孙吴之作》,原文:樂聖一尊濃琥珀,平戎三尺舊龍泉

绪黎

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
绪,来源于戴叔伦的《唐诗》《广陵送赵主簿自蜀归绛州宁觐》,原文:幸无离绪苦牵情

珹琲

拼音五行释意
chéng玉名。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》,原文:君詩粲珠琲,光焰古人兼

暖屿

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
暖,来源于张祜的《唐诗》《观《山海图》二首 其二》,原文:不知春水暖

楚绍

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
楚,来源于田锡的《宋诗》《红树》,原文:凄楚情怀,怕逢凄楚时节

芮正

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芮,来源于孙应时的《宋诗》《早行》,原文:祠宮望神禹,閑田指虞芮

禹翊

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
禹翊,来源于韩琦的《宋诗》《北第会陈龙图》,原文:臯禹翊元化,萬宇如一堂

诚阔

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
诚,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:掩之诚是也,则孝子仁人之掩其 亲,亦必有道矣

绍邕

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
绍,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:介绍而传命,君子于其所尊弗敢质,敬之至也

津辕

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
津,来源于李弥逊的《宋诗》《夏日邀客饮月下偶作》,原文:況是平津客,碑前淚滿巾

诚昃

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:廉直、劲正、庄诚之音作,而民肃敬

凝萝

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
凝,来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其二》,原文:一隙轻帘凝睇处

源缔

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
源,来源于韩愈的《唐诗》《梨花下赠刘师命》,原文:楚鎮惟黃岫,靈泉浴聖源

晷靖

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
晷,来源于方凤的《宋诗》《述志》,原文:寸晷分陰閑可惜,糞牆朽木責非苛

敏萝

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
敏,来源于李吕的《宋诗》《赠画师郭叔詹》,原文:君侯敏手鎮星城,傑閣巍堂指日成

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