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pai取名

冯鹤庄作者：冯鹤庄2022-04-06 16:06:32

pai取名

明暌

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
明，来源于范纯仁的《宋诗》《和李康侯屯田见寄韵二首 其二》，原文：何當羲御駐中天，赫赫明明光萬國

炔乘

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

惋瑗

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
惋，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其六》，原文：朋悽助惋聲幾哭，賸疑下尤禹湮瀆

诏嵘

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
诏，来源于姚孝锡的《宋诗》《柳溪别墅》，原文：南班虚席，看随丹诏东上

映尔

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
映，来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》，原文：掩映紅桃谷，夤緣翠柳堤

正靛

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
正，来源于陈宗远的《宋诗》《萧季贤有斋名雪涧求鄙语置诸贤之后勉成四韵》，原文：(正末唱)

筝沥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
筝，来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》，原文：恰似哀筝弦下齿

胧郇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
胧，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：斜月朦胧

钗怡

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
钗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：(同知云)小夫人，这金钗儿不是你的

襄如

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
襄如，来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》，原文：瀝血摧心肝，懷襄如不聞

律合

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
律合，来源于陈傅良的《宋诗》《次陈益之韵戏呈汪守充之》，原文：律合鳳鳴猶是末，尺非天降豈無差

童晶

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
童，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟 其二》，原文：兒童競佳節，呼喚儛且歌

爕缘

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

闳榷

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

怡昕

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
怡，来源于严羽的《宋诗》《夜泊》，原文：楓宸椒禁，兩宮怡愉

慕惜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
慕，来源于周锷的《宋诗》《西湖三首 其一》，原文：人生不失意，焉能慕知己

澧尤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
澧，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四二》，原文：朅來澧川溪，迺更識岧嶤

玉椒

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
玉，来源于张镃的《宋诗》《徇俗》，原文：舞衫回素玉

枝霜

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
枝霜，来源于释居简的《宋诗》《九日登莲峰得二石一石如鱼而尾赤名之曰頳尾一石有眼口鼻名之曰山鬼 其二》，原文：一枝霜雪後，坐斷春寂寂

绰瑜

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
绰，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六○》，原文：绰了缕带鲛销襻

樗诣

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
樗，来源于黄庚的《宋诗》《饯越守》，原文：梓潼江口涪江上，深僻還如樗杜村

玺缥

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

淳鑫

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
淳，来源于吴泳的《宋诗》《和李雁湖晚春即事八首 其一》，原文：此老筆端今或有，乾淳蹉了後來無

韵馠

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
馠hān木芳香。
国学点评
韵，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨三首 其二》，原文：京洛当时风韵

羲璩

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
羲，来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其一》，原文：橫岸綸巾披鶴氅，神情直出羲皇上

礼闳

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
礼，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：君子三年不为礼，礼 必坏

纬昊

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
纬，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：难摹写，是擎天拄地，纬武经文

唯俐

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
唯，来源于晁说之的《宋诗》《直罗县三绝句 其二》，原文：唯有朝臺月，千年照戍樓

术姣

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
术，来源于赵旸的《宋诗》《句》，原文：这的是黎民命脉，朝世权术

茹忻

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茹，来源于孟郊的《唐诗》《赠劒客李园联句》，原文：買薪汲水營蔬茹，草草盤餐了一炊

诏仑

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
诏，来源于杜耒的《宋诗》《句 其六》，原文：紫诏重颁，黄扉稳步，好试调羹手

普琥

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
普，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四三》，原文：數片白雲生宇宙，普天無處不垂陰

支泰

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
支泰，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬叶道卿中秋对月二首 其一》，原文：囊裝未抵一羽輕，筆力堪支泰山倒

婴诗

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
婴，来源于刘沧的《唐诗》《访友人郊居》，原文：(唱)我怎生把你程婴道，似这般有上梢无下梢

笈荟

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
笈，来源于黄庭坚的《宋诗》《梦李白诵竹枝词三叠 其一》，原文：藥笈漁竿每自隨，枯筇短帽恰相宜

初炜

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
初，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」 初税亩，非礼也

巍蔳

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
巍，来源于敖陶孙的《宋诗》《醉归》，原文：神宮巍巍，庭燎有輝

援阔

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其三》，原文：老猿顧子稍留滯，小猿引臂勞攀援

骥璃

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
骥，来源于杨万里的《宋诗》《谒永祐陵归途游龙瑞宫观禹穴》，原文：骥枥难淹，鹏程方远，大器成须晚

挚湲

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃易服，服玄冠、玄端、爵□，奠挚见于君

钊情

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

晶乘

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晶，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 二十一》，原文：譬如黄流污，寧涴皎月晶

昂珐

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
昂，来源于李嘉祐的《唐诗》《和张舍人中书宿直》，原文：犀兕一角昂其鼻，胸腹空洞口哆侈

蔳鸥

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于王建的《唐诗》《花褐裘》，原文：沙鸥飞去时

姝冉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
姝，来源于张镃的《宋诗》《听琵琶》，原文：六宫中多少女娇姝，他可也每夜盼羊车

纪皎

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：众之纪也，纪散而众乱

钊圆

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

钏潇

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
钏，来源于文彦博的《宋诗》《巫山高》，原文：带围减、钏宽金粟

亘中

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
亘，来源于侯友彰的《宋诗》《示子》，原文：天長地久君王壽，從此宗風亘未來

峤铭

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
峤，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：款竹谁家，盟鸥某水，白月光涵圆峤

箬冉

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箬，来源于朱庆余的《唐诗》《鄂渚送白舍人赴杭州》，原文：箬水臘前新蟻綠，橘洲霜後巨螯紅

知鉴

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
知，来源于刘攽的《宋诗》《潼关》，原文：不知生者榮，但知死者貴

采藻

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
采藻，来源于陈师道的《宋诗》《八月十日二首 其一》，原文：采藻薦良璧，文潤相輝映

滇里

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
滇，来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

恺沥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

晴泱

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晴，来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其四》，原文：昨日晴

固葭

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
固，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔鸣鸠诗》，原文：熏穴應無取，焚林固有求

缪尹

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缪，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：百尺楼头徒倚，记绸缪桑土，几对灯棋

逊莞

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
逊，来源于薛师董的《宋诗》《秋风》，原文：风雨忧愁，年来何逊，孤负渠多少

筠苡

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
筠，来源于张说的《唐诗》《同赵侍御巴陵早春作》，原文：纛影叱㲚竿影直，雪中霜裏伴松筠

茶骥

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
茶，来源于黄庭坚的《宋诗》《李宗古出示谢李道人苕帚杖从蒋彦回乞葬地二颂作二诗奉呈 其二》，原文：藥按仙方鍊，茶開御印嘗

杉晖

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
杉，来源于张方平的《宋诗》《秦州后园春宴赠部署刘几阁使》，原文：倚杉閑把易，燒朮靜論玄

潆璋

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

湲鸠

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
湲，来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其二》，原文：濯足臨潺湲，披襟望青冥

辕继

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
辕，来源于陆游的《宋诗》《江郊》，原文：倚辕门几望，北州驰想

澎箬

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
澎，来源于李洪的《宋诗》《万寿观重萼梅》，原文：秧鷄，秧鷄，雨豪狹溪成闊溪，螺螄蠼子澎澎肥

遥书

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
遥，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》，原文：遥见□灼文奎，照天心处

烊炳

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

栖诏

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
栖，来源于朱熹的《宋诗》《登阁》，原文：卧林影於雲壑兮，栖山光乎二軒

煜馠

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
馠hān木芳香。
国学点评
煜，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：半月弦、南极躔高，寿星明煜

彻其

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
彻其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡祭于公者，必自彻其俎

汶重

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：汶阳之不服邑也

常翎

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
常，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：别日常多，会时常少天难晓

逸兆

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
逸，来源于曾丰的《宋诗》《赠相者赵椿年》，原文：欲圖久安逸，勿辭暫勞苦

泯隽

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泯，来源于释师观的《宋诗》《临济和尚赞》，原文：泯泯渠水駛，霏霏花霧浮

融休

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
融，来源于张舜民的《宋诗》《王氏松斋诗》，原文：神融躡飛動，戰勝洗侵凌

意容

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
意容，来源于释怀深的《宋诗》《入定观音》，原文：不然何事東風意，容易吹香與碧苔

姣诗

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
姣，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

札冬

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
札，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其二》，原文：蒓鱸付張翰，書札報任安

谆存

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

种颐

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
种，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》，原文：一种旧风流

荟媵

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

苍郅

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
苍，来源于释慧远的《宋诗》《葛通判请益非心非佛因缘以偈示之》，原文：满地苍苔，一声哀角，疏影归幽渺

珞良

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

愿娅

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
愿，来源于梅尧臣的《宋诗》《画竹枝扇》，原文：成就夫妻是夙缘，匹配鸾凰趁心愿

振瑗

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
振，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：如何庭廡際，白日振飛翮

爕瑾

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

什傅

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
什，来源于吴秘的《宋诗》《谒林庙》，原文：雲牋一幅西園什，如聽鈞韶下九天

滦隅

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅，来源于白玉蟾的《宋诗》《疑潮》，原文：我行岳灘上，短亭臨路隅

曦袤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
曦，来源于范纯仁的《宋诗》《和阎灏屯田五十岁元日感怀》，原文：良辰宴觴豆，炎曦脫巾韈

飖淅

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

什依

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
什，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：夏蟲雖衆多，罪性相百什

晷蔚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晷，来源于曾巩的《宋诗》《芍药厅》，原文：日月無停晷，星漢迭回光

璐箴

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：豈期斐章辱賜和，驪珠寶璐篋笥盈

凝诺

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
凝，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四二》，原文：水怒已倒流，陰繁恐凝害

纯笠

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纯，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：纯阳鹤会先三日，何处神仙降驾

俐术

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
俐，来源于叶适的《宋诗》《赵振文在城北厢两月无日不游马塍作歌美之请知振文者同赋》，原文：他莫不共先生平口有些不伶俐

琳佳

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
琳，来源于张九龄的《唐诗》《故徐州刺史赠吏部侍郎苏公挽歌词三首 三》，原文：展詩鳴律，肅莊琳琅

鹤婵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
鹤，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其九》，原文：羽扇尉佗城上，野服仙游阁下，辽鹤几时还

濡霁

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
濡，来源于杨杰的《宋诗》《荣老台》，原文：傾崖倒漳聊一戲，頃刻萬物皆涵濡

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