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安阳周易取名

梁曦襄作者：梁曦襄2022-04-06 23:33:32

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

安阳周易取名

境娣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
境，来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其一》，原文：幽人還絕境，誰道苦奔峭

执缮

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
执，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：侑坐，左执爵，右取菹手耎于醢，祭于豆间，又取麷、蕡同祭于豆祭，兴，左执爵，右取肺，坐祭之，祭酒，兴，左执爵

徽炅

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
徽，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵无{巩/言}赴承天再命》，原文：鏘然聲入耳，忽認是徽琴

漪晋

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
漪，来源于刘商的《唐诗》《送从弟赴上都》，原文：拔棹皱涟漪，极目处、青山缭绕

京纾

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
京，来源于苏辙的《宋诗》《逊自淮康酒官归觐逾旬而归送行二绝句 其一》，原文：原隰龍沙磧，樓臺白玉京

缨同

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缨，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

笈普

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
笈，来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》，原文：雨淚懺洗一炷熏，琅函蘂笈披靈文

蒂尤

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蒂，来源于谌祜的《宋诗》《句 其六一》，原文：相忘無芥蒂，一二約親舊

里缔

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
里，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其八》，原文：断肠声里

烯践

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋文公为践土之盟，卫成公不在，夷叔，其母弟也，犹先蔡

意霆

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
意，来源于顾况的《唐诗》《句》，原文：书此意，寄同社

染鑫

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
染，来源于郑思肖的《宋诗》《倩女离魂图》，原文：霜葉深於染，秋花晚自春

阮桐

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
阮，来源于王十朋的《宋诗》《梦观八阵图》，原文：二阮向來俱莫逆，支筇爲我到山巔

嘉晰

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
嘉，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：流年祇容易，嘉會可因循

彤瑥

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
彤，来源于赵湘的《宋诗》《天台思古》，原文：棣萼同時升紫禁，棠陰由此駐彤襜

樨睿

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

振奕

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
振，来源于齐己的《唐诗》《谢虚中寄新诗》，原文：聯翩際時會，振跡皆刑餘

振隅

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
振，来源于王之道的《宋诗》《秋日即事二首 其一》，原文：琴振玉，晓色倚梧桐

凌常

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
凌，来源于白玉蟾的《宋诗》《别蒋都辖用归鴈韵》，原文：小郎风骨已凌云

璞宁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
璞，来源于曹勋的《宋诗》《和张达道先生三首 其二》，原文：璞兮其溫，絲兮其紑

憧冽

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
憧，来源于杨立斋的《元曲》《三・而今汝阳斋掩绿苔，豫章城噪晚鸦，金山寺草长满题诗塔。唯有长天》，原文：駸駸良民皆安堵，憧憧道路多行商

珧颀

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

焘鸢

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

征恤

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
征，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十二》，原文：綺羅圍祖席，朱紫擁征車

枫容

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
枫，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此秋来、荻花枫叶，令人凄惋

旖支

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旖，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

璩硝

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

烨孜

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

峤识

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
峤，来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》，原文：扫荡已无馀，□□时上，玉峤翠瀛语

蘅陟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
蘅，来源于释崇岳的《宋诗》《林上人归蜀》，原文：山墟響信鼓，蘅薄生蕙香

焘馟

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

珞里

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
珞，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

珉芗

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
珉，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 挥云亭》，原文：蒼珉卧偃蹇，飛瓊潄潺湲

桥琅

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
桥，来源于李之仪的《宋诗》《寄范七平凉有一优者颇相似每见即与从容聊遣吾思之不能已也》，原文：柳浪六桥春碧，香尘十里香风

郅闰

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

姿忱

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
姿，来源于刘克庄的《宋诗》《送建安郑尉》，原文：八桂挺奇姿，森森照初旭

析胥

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
析，来源于高翥的《宋诗》《小楼夜雨》，原文：教乘浩無涯，秋毫析紛互

淮璁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淮，来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其二》，原文：沈沈滄淮口，植木限眾流

邕薇

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
邕，来源于黄庭坚的《宋诗》《病起荆江亭即事十首 其九》，原文：堂堂風木恨，掩淚讀邕碑

砺郄

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

骋槿

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
骋，来源于元稹的《唐诗》《春晓》，原文：寻奇处，高标锦段，各骋英雄

蕋隋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
蕋，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陈氏尚遐亭》，原文：夭桃倡杏羞蕋紅，東風未傳第二訊

缪青

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《易》曰：「君子慎始，差若毫厘，缪以千里

京杨

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
京，来源于天宝宫人的《唐诗》《题洛苑梧叶上》，原文：何處初投刺，當時赴尹京

萱蕾

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
萱，来源于赵孟坚的《宋词》《好事近》，原文：蘋老那能采，萱留祗自芳

斌娄

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

奎熠

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
奎，来源于朱淑真的《宋诗》《梅蒸滋甚因怀湖上二首 其一》，原文：奎甫宅中開四樹，儒珍園後粲孤芳

淮勉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
淮，来源于周必大的《宋诗》《留题文氏双秀亭三首 其二》，原文：朝僉徙淮海，任重力易殫

久洌

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
久，来源于陈宓的《宋诗》《和傅寺丞竹隠之什 读书堂》，原文：多多瀉酒愁無况，久久吟詩淡有情

颐葵

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
颐，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》，原文：天教眉寿过期颐

棹栎

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
棹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其四》，原文：聊以調二士，鼓棹還延緣

贤弘

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
贤，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其五》，原文：归近云天尺五，梦想经纶贤业，谈笑取单于

秋钊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
秋，来源于释正觉的《宋诗》《门里出身》，原文：劝我醉秋风

峰泯

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
峰，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：太华峰头十丈莲

芙瑄

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芙，来源于于石的《宋诗》《晚眺》，原文：太液波澄，向鉴中照影，芙蓉同蒂

煊缤

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

峥樟

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
峥，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：峥嵘岁月远秋暮

绪泽

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
绪，来源于范镇的《宋诗》《游喷玉潭》，原文：月落乌啼，酒阑烛暗，离绪伤吴越

什锋

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
什，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一八》，原文：他年良史徵佳什，會入西京循吏篇

艺瑜

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
艺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：辨十有二壤之物而知其种，以教稼穑树艺，以土均之法辨五物九等，制天下之地征，以作民职，以令地贡，以敛财赋，以均齐天下之政

葭诗

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
葭，来源于戴栩的《宋诗》《题方干墓》，原文：水寒露冷蒹葭濕，屬玉橫江孤影直

昱川

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
昱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其五》，原文：昱爚銀鞍狹路逢，長裙連带任流風

璐策

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
璐，来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》，原文：惜此連璐白，涴以雞犬蹤

珲芍

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》，原文：汝海崆峒秀，溱流芍藥芳

孝轼

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
孝，来源于曾极的《宋诗》《钟山番人窟》，原文：克昌厥後，世世孝奏

冬萧

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
冬，来源于魏了翁的《宋诗》《送唐述之赴廷对》，原文：冬，十月，子卒

滨廷

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
滨，来源于李曾伯的《宋诗》《过庐山》，原文：倾盖相逢汝水滨

谊煦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

芗映

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》，原文：散策芗林，几回来绕团团树

术稽

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
术，来源于释普济的《宋诗》《接待》，原文：单传扁鹊卢医术，不用杨高郭玉针

品淮

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
品，来源于杜甫的《唐诗》《戏为六绝句 三》，原文：佳友品字坐，寒宵未渠央

朔箫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
朔，来源于陆游的《宋诗》《夏夜二首 其一》，原文：朔旦集俺吏，兹堂簪組繁

绡湲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
绡，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

凡湲

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《离成都后却寄公寿子友德称》，原文：平生不凡處，眼高四海窄

靖瑞

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
靖瑞，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其三》，原文：嘉靖《瑞安縣志》卷九有刺史韋庸，喜慶《浙江通志》卷一一二載韋鏞，宣宗時任溫州刺史，同書卷一五六引《明一統志》云會昌中溫州刺史韋庸興水利而爲民所頌，何誤

淑域

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淑，来源于苏轼的《宋诗》《与孟震同游常州僧舍三首 其三》，原文：今朝積雨過，淑景回煦律

谨佶

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其日，以其再致天子，故谨而日之

喻琤

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
喻，来源于张耒的《宋诗》《赠马十二全玉沿檄过楚顷刻而别》，原文：執著奇言並怪語，萬千譬喻今如許

烽欢

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
烽，来源于梅尧臣的《宋诗》《和蔡仲谋苦热》，原文：曉幕胡沙慘，危烽漢月低

荔壹

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
荔，来源于曾几的《宋诗》《独步小园四首 其一》，原文：積疊莓苔色，交加薜荔根

馚泉

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于曹勋的《宋诗》《入塞曲》，原文：水泉沸，百草爛

茶晠

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
茶，来源于葛天民的《宋诗》《夏日池上》，原文：老性容茶少，羸肌與簟疎

晰津

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晰，来源于姜特立的《宋诗》《野蔷薇》，原文：英英石榴花，不火而自晰

珲严

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于关汉卿的《元曲》《收江南・好风吹绽牡丹花，半合儿揉损绛裙纱。冷丁丁舌尖上送香茶，都》，原文：行思坐盹，免不得侍儿嘲，遵不得严母训，顾不得傍人论

岭钧

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
岭，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》，原文：岭梅香度，初发向南枝

珺燿

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五二》，原文：書冷行熠燿，壁蟲催杼機

苓秭

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
苓，来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》，原文：肝脾何藥解清虛，不用參苓不㕮咀

韦曦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：君使卿韦弁，归饔饩五牢

娇芹

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
娇，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 九》，原文：娇香堆宝帐

潜岭

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
潜，来源于朱熹的《宋诗》《和敬夫韵》，原文：我老從斗祿，纖鱗潜重淵

识勘

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
识，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 口数粥行》，原文：用了无穷的气力，使了无穷的见识，费了无限的心机

般煜

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
般，来源于白居易的《唐诗》《小庭寒夜寄梦得》，原文：芍藥移來傍玉欄，淺深濃淡一般般

嵘烁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
嵘，来源于韩淲的《宋诗》《赠刘叔骥县尉苕溪家也》，原文：(唱)你须知我六案间，峥嵘了这几年

久圆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
久，来源于刘克庄的《宋诗》《碧溪草堂六言二首 其二》，原文：第一愿、且图久远

炘芈

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

致炳

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
致，来源于张耒的《宋诗》《雪后赠徐仲车》，原文：孝孫致告，神其降靈

娣嵇

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
娣，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：生奚齐，其娣生卓子

炯固

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
炯，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其六》，原文：入座夫人难老甚，炯炯金霞照眼

正恺

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・水仙子》，原文：花端正

松徵

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
松，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一七》，原文：松毛粉白老翁须

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