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取名字取大了

丁蕙姿作者：丁蕙姿2022-04-07 11:45:32

取名字取大了

晏郦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
晏，来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其一》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜冽

芃熙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芃，来源于贾岛的《唐诗》《谢令狐绹相公赐衣九事》，原文：鐵牛閑卧無人喚，回首芃芃綠滿川

支浠

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
支，来源于许懋的《宋诗》《送梵才上人归天台》，原文：軍儲有量數，歲月未易支

琳如

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琳，来源于丘葵的《宋诗》《腊月二十九日陈万石石室吕潜心三兄相访夜坐分韵得年字》，原文：真形換緗素，妙句劖青琳

隽融

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

廷捷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
廷，来源于宋之问的《唐诗》《燕巢军幕》，原文：济济满廷鹓鹭，月卿映、日尹星郎

潇璋

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
潇，来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》，原文：古香逸韵似高人，更野服、黄冠潇洒

望些

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
望，来源于郑思肖的《宋诗》《题拙作后》，原文：妙政古相望

霄鸥

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
霄，来源于赵子发的《宋词》《点绛唇》，原文：心如止水，情通九霄

临般

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
临，来源于陆游的《宋诗》《老将二首 其一》，原文：倚三峰、祥光万丈，晓窥临汝

慕禹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
慕禹，来源于王淮的《宋词》《满江红》，原文：堯喪三載慕，禹葬百神朝

萦亦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
萦，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 渚莲》，原文：萦舞袖、急翻罗荐

滇韬

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
滇，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：帳下勁兵纏象魏，櫪中飛騎控巴滇

辰瑱

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
辰，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯教授为考试之行不知其地漫成五诗送之 其二》，原文：良辰易去如弹指

绪栎

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绪，来源于严忠济的《元曲》《越调・天净沙》，原文：阑干拍手闲情绪

瑱隋

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

陇骓

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
陇，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十九》，原文：自陇头垂谱，调鼎传家，典刑犹有

瑹琝

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

虔榷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
虔，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其四》，原文：帝心虔鞏常無怠，億萬斯年享治平

陵琲

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
陵，来源于刘黻的《宋诗》《冷泉亭》，原文：又《金陵詩徵》四）

冰翩

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
冰翩，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二月二日游江会宝历寺》，原文：日暮池已冰，翩翩下鳬鶩

珉诺

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
珉，来源于陆游的《宋诗》《梅天》，原文：登壇仰生一，捨宅歎珣珉

覃旌

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
覃，来源于元稹的《唐诗》《使东川 百牢关》，原文：正阻松椿祝，難忘契誼覃

鹄瑄

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋诗》《新酿桂酒》，原文：谁忆潇湘岁晚，为唤起长风，吹飞黄鹄

陵缪

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
陵，来源于骆宾王的《唐诗》《春日离长安客中言怀》，原文：虹分陽羨雨，浪隔廣陵春

些煜

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
些，来源于金君卿的《宋诗》《汴渠》，原文：扇儿扇，瞥见些

钧源

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钧，来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》，原文：把雪冰心，钧韶手，飞上青云时早

浠霈

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于曾巩的《宋诗》《凝香斋》，原文：灑德雨以霶霈，鼓仁風而雍熙

乘姝

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
乘，来源于宋之问的《唐诗》《苑中遇雪应制》，原文：乘兴有谁招访戴，难为

泽践

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
泽，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：泽翔施溥，茂祉均被含生

菀慕

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

灵崎

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
灵，来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》，原文：元来是圣明天子百灵扶，早则去迎接鸾舆

彰杉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
彰，来源于翁森的《宋诗》《海门道中宿田家》，原文：時節既至，其理自彰

央舟

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
央，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》，原文：我愛朱處士，三吳當中央

望觅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
望，来源于李之仪的《宋诗》《又次韵三绝 其一》，原文：齐衰，望乡而哭

诺沉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
诺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」君曰：「诺

琀萧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于苏泂的《宋诗》《听雨诗》，原文：他想着书舍里人萧索，恰便似阳台上路迢遥

裕菀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
裕，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：其往欽哉，所居必裕

单泱

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
单，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其四》，原文：客衣单

沧淼

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
沧，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：初日沧凉，海霞摇曙光

滟仟

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
滟，来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》，原文：潋滟绮筵酒，寿算等胡沙

旷鸿

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：」杜蒉入寝，历阶而升，酌，曰：「旷饮斯

晤澈

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晤，来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其四》，原文：把住瓊枝相晤語，只疑身在玉堂居

巍策

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
巍，来源于芹庵的《宋诗》《寿运使 其七》，原文：不覺劫壺鐵，巍然沒去留

箪槐

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
箪，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：苟非 其人，箪食豆羹见于色

攸懿

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
攸，来源于李流谦的《宋诗》《东州行上费检正》，原文：彼山之澳兮，雄虺攸伏

茯阔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
茯，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》，原文：書因遣僕馱黄檗，詩許登山斸茯苓

爀郅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

澎兴

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
澎，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

蓬竺

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蓬，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二九》，原文：蓬茨四十年，不知形影孤

芨铮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

瑜洵

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑜，来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》，原文：詩成萬象在掌握，磨琢無玷如瑾瑜

肖泯

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
肖，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：曾孫篤之，克肖其德

匠彦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
匠，来源于陈藻的《宋诗》《和琴薰阁》，原文：良匠涓辰成寶带，鴛鴦一對水中棲

崎恽

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
崎，来源于杨巽斋的《宋诗》《密友花》，原文：一徑崎嶇入谷中，翠條紅刺罥春叢

境恤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
境，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公竹间亭绝句》，原文：絕境長難得，浮生不擬歸

竺德

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
竺，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：試窺竺乾書，出入應帝王

昃懿

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昃，来源于苏轼的《宋诗》《戏子由》，原文：崎嶇五十里，入山及未昃

憧淅

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
憧，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・骂玉郎》，原文：憧憧門外紅塵路，過客何人肯暫留

温昉

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
温，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏二疏韵》，原文：何當日相尋，尚陋温伯雪

逸胭

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
逸，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其一○》，原文：黃鶴有逸翮，翹首白雲傾

桑诺

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
桑，来源于曾巩的《宋诗》《送吴秀才》，原文：盍槌于家，盍桑于陸

英冶

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
英，来源于杜甫的《唐诗》《陪李金吾花下饮》，原文：英英鳳實卑餘子，楚楚龍孫過乃翁

铮缥

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

粤正

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
粤，来源于邹浩的《宋诗》《商丘》，原文：粤吾君之爲治兮，三王之聖

昼峰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昼，来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其五》，原文：才过收灯便晴昼

苍儒

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
苍，来源于黄庭坚的《宋诗》《再用旧韵寄孔毅甫》，原文：华发苍颜，去时曾劝，闻早归来

依郦

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
依，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其三》，原文：冉冉幾經新歲律，依依猶有舊交情

攸钊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
攸，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：弱水既西，泾属渭汭，漆沮既从，沣水攸同

芹崔

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芹，来源于刘攽的《宋诗》《汜水关》，原文：道鄉採芹暇，手植四株柏

盈诣

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
盈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：未怕飞燕似轻盈

烊序

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

蝶凡

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蝶，来源于黄庶的《宋诗》《次韵向元伯春晚有作》，原文：御風同列子，夢蝶擬莊周

忆本

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
忆，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其四》，原文：长忆御街人唱

瑾与

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瑾，来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》，原文：水鏡豈無人，瑾瑜固易識

淳爕

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
淳，来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》，原文：我聞三代淳且質，華人熙熙誰信佛

纲瑭

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》，原文：听得说天地阴阳，自有纲常，人伦上下，不可孤孀

澈鉴

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
澈，来源于楼钥的《宋诗》《赠光孝益老》，原文：昔聞天門泉，石竇注澄澈

朦温

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
朦，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：问归期两下朦胧，卦钱儿许待新春，灯花儿报道残冬

銮辽

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
銮，来源于戴复古的《宋词》《祝英台近》，原文：怅袍锦淋漓，金銮论奏，四海无人

玺楦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

漪暖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
漪，来源于孔平仲的《宋诗》《常父相率作吴丞相挽词 其二》，原文：塵言污人耳，夜來洗漣漪

颜闻

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
颜，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：(小生上)喜色动龙颜，恩诏传丹凤

矜娅

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
矜，来源于萧立之的《宋诗》《砥柱亭同寮分韵得雨字》，原文：靜德羣邪震，清心後世矜

袁璃

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
袁，来源于郑厚的《宋诗》《登䂬溪仙人巗》，原文：有如袁伯業，苦學到衰老

玄阔

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
玄，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》，原文：此是玄元道

袁芍

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
袁，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：徐穉生何陋，袁宏輩豈如

境玟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
境，来源于文同的《宋诗》《水边春半》，原文：密叶留香护境天

浠玺

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

葭喻

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
葭，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》，原文：葭律肇啓隆冬，蘋藻攸陳饗祭

潞淳

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
潞，来源于杜甫的《唐诗》《又上后园山脚》，原文：書潞則失涿，謂鷹則化鳩

韫栗

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
韫，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：［合］时不遇，且藏渚韫椟

洛芈

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
洛，来源于欧阳修的《宋诗》《太傅杜相公有答兖州待制之句其卒章云独无风雅可流传因辄成》，原文：銜璧入洛陽，委躬爲晉臣

轩柏

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
轩，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二》，原文：那其间驷马轩车，五花官诰，都是你的

勖绍

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

莱湛

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
莱，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，公会齐侯伐莱

维援

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诞降嘉种，维秬 维秠，维穈维芑

宓喻

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
宓，来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其七》，原文：宓妃漫結無窮恨，不爲君王殺灌均

合泱

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
合，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其九》，原文：琴瑟既合，載言載笑

襄篁

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
襄，来源于释智愚的《宋诗》《壬戌登雪窦 妙高》，原文：下馬襄陽郭，移舟漢陰驛

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