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翻牌游戏取名

蒋瑗作者:蒋瑗2022-04-07 14:24:32

翻牌游戏取名

霜搦

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
霜,来源于范镇的《宋诗》《万艘潭》,原文:算浓雪严霜,怎生拘管

蕊缘

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蕊,来源于程洵的《宋诗》《次韵宋郎中刘寺簿刘监庙燕集王大夫山林》,原文:一篇爲惠枉瑶封,疑得仙文自蕊宮

璩苏

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璩,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:知有法諲留虎錫,元來璩叟是龍神

境罡

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
境,来源于不详的《唐诗》《浑家门客联句 一》,原文:老境寧高位,衰年只病身

炜甯

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

纬隽

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纬,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五六》,原文:六七日分景纬,五百年间英气,相值产维崧

熙槐

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
熙,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一五》,原文:蜂房始義熙,鳳曆當元豐

珲锋

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
锋,来源于王安石的《宋诗》《梦黄吉甫》,原文:自从和曹操争锋,恰如同一场春梦

薇韦

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
薇,来源于李伯良的《唐诗》《句》,原文:體薰山麝臍,色染薔薇露

鹄轩

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
鹄,来源于宋庠的《宋诗》《赠太傅中书令张文节公挽词三首 其一》,原文:为我临风再奏,仙鹄翩翻十二,感物一何灵

虢崔

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
虢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:叔孙豹会晋赵武、楚公子围、齐国弱、宋向戌、卫齐恶、陈公子招、蔡公孙归生、郑罕虎、许人、曹人于虢

毓徵

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
毓,来源于蔡沈的《宋诗》《赠琴士刘伯华》,原文:氣和方毓粹,地勝已儲靈

时珞

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
时,来源于韦应物的《唐诗》《怀瑯琊深标二释子》,原文:听说古时月,皎洁胜今时

澎华

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澎,来源于孟浩然的《唐诗》《送吴悦游韶阳》,原文:奔騰澎湃入尾閭,勢雄何啻吞百谷

漾萃

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
漾,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:冰壺凝皓彩,水殿漾輕漣

鹭翎

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鹭,来源于杨万里的《宋诗》《寓仙林寺待班戏题》,原文:鹭洲鸥渚,苇汀芦岸,总是消魂处

瑜意

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瑜意,来源于释印肃的《宋诗》《大众仰观》,原文:幾生曾得闍瑜意,今日堪將貝葉書

远甄

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
远,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:衣之龙服,远其躬也

政谒

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
政,来源于赵蕃的《宋诗》《悼亡》,原文:古樂何人會,須知政在中

竺夕

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
竺夕,来源于杨冠卿的《宋诗》《代秦干上刑部张尚书 其二》,原文:只恐南天竺,夕陽催暮鐘

瑚晰

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑚,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其七八》,原文:十二危樓一倚欄,珊瑚枝頭日杲杲

烽敖

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
烽,来源于释绍昙的《宋诗》《雪崖 其一》,原文:烽煙邊信息,金鼓武精神

明蒲

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
明,来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其六》,原文:明宣一道聰明呪,暗寫兩行靈寶符

瓷汀

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瓷,来源于史弥宁的《宋诗》《寄屈英发》,原文:琢瓷作鼎碧於水,削銀爲葉輕如紙

圭戎

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
圭,来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:研膏焙乳有雅製,方中圭兮圓中蟾

潭甯

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
潭,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三六》,原文:甲觀蘭開殿,南陽菊映潭

玟琢

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

诺尚

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
诺,来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》,原文:」世子曰:「敬诺

翎鸿

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
翎,来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》,原文:五湖浩蕩平沙暖,病鶴摧頹翅翎短

砚瑭

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
砚,来源于柳永的《宋词》《透碧霄》,原文:休道你那绿窗前针指不曾拈,便小生也土培了砚台,揪撇下诗才

京易

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
京,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:三月,归诸京师

缨巡

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缨,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:诸子执谷璧,五寸,缫藉五寸,冕服五章,建常五斿,樊缨五就,贰车五乘,介五人,礼五牢

境卿

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
境,来源于陈裕的《唐诗》《放生池(大慈寺东北有池,号曰放生池。蜀人竞以三元日,多将鹅鸭放在池中。裕因谒主池僧不遇,当门书一绝句,自此放生稍息矣。)》,原文:物境晨昏異,賓朋步武躋

献莲

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
献,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:晋献公娶于贾,无子

援笙

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
援,来源于无名氏的《宋词》《驻马听》,原文:援寡聖朝難望闕,暑催蠶麥得歸村

治珞

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
治,来源于郑刚中的《宋诗》《季天叙为人相宅过余求诗戏书二绝 其二》,原文:萬方其乂,易亂爲治

纴漪

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于李宗谔的《宋诗》《句 其四》,原文:欲書誄語應難盡,獨倚寒梅照石漪

骓圣

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:骓不逝

璐洛

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
璐,来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》,原文:佩璐騎麟返帝旁,屐痕所在尚芬芳

旆鸢

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
旆,来源于释心月的《宋诗》《待月了残经赞》,原文:鴻驚去旆參差起,馬避柔桑詰曲行

謇易

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
謇,来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》,原文:堂堂真相尊,謇謇嘉言進

茹帧

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
茹,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其二》,原文:梁鴻妻亦高,能快穿衣與藜茹

瑥槿

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿,来源于周紫芝的《宋诗》《暑夕》,原文:到處有茅堪蓋屋,誰家遷槿不成籬

汶蓬

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
汶,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:汶水汤汤,行人彭彭

曦霈

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
曦,来源于文同的《宋诗》《山堂前庭有奇石数种其状皆与物形相类在此久矣自余始名而诗之 罗刹石》,原文:壯士長戈氣罥虹,掃開霾曀曦光融

容珈

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
容,来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其四》,原文:容易肯人,難與共語

术秸

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
术,来源于卢肇的《唐诗》《喜杨舍人入翰林》,原文:莫不是隐身法术似神仙

易燏

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
火光貌。
国学点评
易,来源于杨冠卿的《宋诗》《赤玉箫》,原文:悟了易,易易,信口道來無不是

轶召

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

沥凛

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
沥,来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》,原文:"我可也不说别的,(唱)则献上这血沥沥两颗活人头

奎诣

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
奎,来源于高吉的《宋诗》《胡不归二首 其二》,原文:霄堮奎躔布,龜圖洛畫浮

觅瑶

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
觅瑶,来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其二》,原文:更於何处觅瑶池

瑚临

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
瑚,来源于林同的《宋诗》《郑敬》,原文:紅浸珊瑚短,青懸薜荔長

郇勖

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
郇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:四国有王,郇伯劳之

攸越

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
攸,来源于李曾伯的《宋诗》《入蜀垫江道间 其二》,原文:鬰攸甑常蒸,觱沸鼎百沸

琀赓

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓,来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》,原文:遥想帝里繁华,庆父尧子舜,赓歌胥悦

柯礴

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
柯,来源于李颀的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》,原文:靈藥不服食,執柯獨何成

萧纲

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
萧,来源于朱庆余的《唐诗》《送崔秀才游江陵》,原文:心垢本無何用滌,戲將萧洒度流年

润馚

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
润,来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》,原文:别有红娇粉润,初试霓裳

缎弘

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

灵泊

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
灵,来源于张侃的《宋诗》《句》,原文:八月灵槎乘兴去,织女机边为客

蓬炫

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蓬,来源于范镇的《宋诗》《镇卜居许下虽未有涯先作五十六言奉寄子华相公持国端明玉汝待制》,原文:好去蓬山十二重

休俏

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
休,来源于陆游的《宋诗》《散策门外邻叟怪其瘦》,原文:我对着这烛底花前说叮咛,则愿的灯休灭花休谢人休另

皎佶

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
皎,来源于方回的《宋诗》《今春苦雨初有春半曾无十日晴之句去立夏无几日愈雨足成五诗 其三》,原文:皎潔開簾近,清熒步履看

倾杏

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
倾,来源于孔武仲的《宋诗》《刍车吟》,原文:花映玉山倾处

兆庆

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
兆庆,来源于丘葵的《宋诗》《门巷》,原文:来报主人佳兆,庆我公还阕

裳峪

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
裳,来源于李商叟的《宋诗》《寿韩尚书 其二》,原文:云想衣裳花想容

嵊葭

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
嵊,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

谧耘

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

酝渭

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
酝,来源于王十朋的《宋诗》《郑庄公》,原文:五陵佳兴,酿酝付芳尊

昼袤

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
昼,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉扶归》,原文:春昼永、帘幕重重,箫声缓奏

泉悠

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
泉,来源于释法泰的《宋诗》《颂古十二首 其三》,原文:谿亭脩竹裏,激激玉泉流

樨秋

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
樨秋,来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》,原文:窗靜明燈看木樨,秋聲吹雨欲凄凄

苡决

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
苡,来源于宋无的《宋诗》《许山人家》,原文:雖有荔枝懶包貢,亦無薏苡可囊歸

染臻

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
染,来源于虞俦的《宋诗》《酬常丞见和》,原文:玉質不待染,仙香無限清

轶绪

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

銮绪

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
銮,来源于释文珦的《宋诗》《野处》,原文:到金銮,日月边

鸥远

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
鸥远,来源于彭龟年的《宋诗》《挽余丞相四首 其二》,原文:野麋丰草,江鸥远水,老去惟便疏放

漫韪

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
漫,来源于周文璞的《宋诗》《吊黥卒》,原文:紞紞有如打兩鼓,星河漫漫參在戶

砺昙

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
砺,来源于李商隐的《唐诗》《荆山》,原文:砺齿犹随市隐,虚心肯受春招

酝鸯

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
酝,来源于王同祖的《宋诗》《小立》,原文:安排弦管倾芳酝,报答秋光

暌蒂

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
暌,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 二》,原文:隔絕今一水,暌離將再春

翎桢

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翎,来源于吴惟信的《宋诗》《曾懒翁复寄俞进可 其一》,原文:龍洞通天池兮巖鶴舞雙翎,鐵骨藏玉匣兮玉蛻和香泥

择翌

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:择日而祭于祢,成妇之义也

耘唯

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
耘,来源于宋绶的《宋诗》《句 其七》,原文:課婢耘蔬甲,呼兒下釣筒

影缮

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
影,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十三》,原文:一怀秀影花和月

钟棣

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
钟,来源于徐玑的《宋诗》《湘水》,原文:愁钟恨角

笺怀

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
笺,来源于宗泽的《宋诗》《憩全节铺爱其称为驻马久之》,原文:左符词伯,蛮笺巧思,不道起风飞柳

琥颀

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琥,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》,原文:珊瑚寒月墮影,琥珀老松流滋

谧天

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

衍炫

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
衍,来源于葛胜仲的《宋诗》《即事 其一》,原文:三春謝游衍,一笑牽規矩

爀钏

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

灏椿

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

柃豫

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于毛滂的《宋诗》《立秋日破晓入山携枕簟睡于禅静庵中作诗一首》,原文:豫章夾日月,歲久空深根

砺皎

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

芊佳

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
芊,来源于黄景说的《宋诗》《句 其三》,原文:山下燈龕掛紙錢,水楊墩上草芊綿

希宁

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
希,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》,原文:希夷登嶽頂,與子相追随

斯珹

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chéng玉名。
国学点评
斯,来源于刘宰的《宋诗》《闻杜鹃三首 其三》,原文:獻酬既備,俎豆斯撤

飖郄

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

勤里

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
勤,来源于项安世的《宋诗》《酴醾牡丹同赋》,原文:尊酒负殷勤

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