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做快餐取名

蔡律本作者：蔡律本2022-04-08 03:14:32

做快餐取名

常含

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
常含，来源于韦骧的《宋诗》《晓离杨梅驿》，原文：道人家住錦溪頭，衣裓常含爽氣浮

南嘉

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
南嘉，来源于崔鶠的《宋诗》《新安四咏 其三》，原文：江南嘉木蔚蒼蒼，能與山梅次第芳

砺凝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

竺菀

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
竺，来源于许彦国的《宋诗》《秋雨叹》，原文：相府如投刺，分題有竺卿

珞肖

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珞，来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》，原文：銖衣珠珞寶花冠，宴坐翛然山水間

澎韧

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
澎，来源于刘攽的《宋诗》《京北流人》，原文：堰聲何澎湃，露氣正凄冷

肖页

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
肖，来源于张祜的《唐诗》《听简上人吹芦管三首 三》，原文：釜魚時肖范，儲石每矜揚

颐津

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
颐，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》，原文：睡起绿窗，销残香篆，手板颐还倒持

滇史

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
滇，来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望轉積，地際行無已

荟玟

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

烽子

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
烽子，来源于朱伯虎的《宋诗》《紫微山》，原文：山頭烽子聲聲呌，知是將軍夜獵還

璆谒

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
璆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八八》，原文：坐使梯航到鬼方，來尋九州貢璆鐵

储绍

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
储，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》，原文：锺英储秀簪绅列

楚勃

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
楚，来源于陆游的《宋诗》《野人舍小饮》，原文：楚人伐郑

郦沉

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

湫礴

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
湫，来源于释居简的《宋诗》《立可则礼思复雪中见过》，原文：旱望湫龍噓澗氣，沛然甘雨慰農心

砚筱

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
砚，来源于严仁的《宋词》《诉衷情》，原文：清诗未就冰生砚

骃昀

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

蝶涵

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蝶，来源于陆游的《宋诗》《乌栖曲》，原文：蝶翎朝粉盡，鴉背夕陽多

耘睨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
耘，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：近來生計隨緣足，半畝荒畦手自耘

语骥

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
语，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：言语：宰我、 子贡

践淬

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
践，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：句践能亲而务施，施不失人，亲不弃劳

斯纾

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
斯，来源于黄庚的《宋诗》《莲花亭避暑》，原文：從享于郊，神斯受職

晃琦

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

唯冶

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
唯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：唯公门有税齐衰

旭纲

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
旭，来源于朱熹的《宋诗》《题九日山石佛院乱峰轩二首 其一》，原文：往來城頭蹔棲止，旭日又恐東方明

箪勰

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
箪，来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》，原文：(正末唱)君子周急，我须知道，争奈庞居士，在陋巷箪瓢

明璆

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
明，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其二》，原文：天子坐明堂

漪僖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
漪，来源于汤仲友的《宋诗》《枫桥》，原文：新構俯漣漪，名標謝客詩

忆幽

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
忆幽，来源于林尚仁的《宋诗》《送林云岫归省》，原文：不忆幽花静院

孜存

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
孜，来源于黄公度的《宋诗》《官舍闲居》，原文：朝至暮不转我这眼睛，孜孜觑定，端的寒忘热、饥忘饱、冻忘冷

诺葆

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
诺，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」公曰：「诺

翡朔

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
翡，来源于张蠙的《唐诗》《赠江都郑明府》，原文：翡翠窗纱，鸳鸯碧瓦，孔雀金屏，芙蓉绣榻

旨松

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旨，来源于王禹偁的《宋诗》《省中苦雨 其二》，原文：初日承歸旨，秋風起贈言

晔醇

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

致坤

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
致，来源于郑概的《唐诗》《状江南 孟秋》，原文：致養侔懷橘，投誠等獻芹

治钲

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
治，来源于释了常的《宋诗》《偈》，原文：朱砂伏火，治病無疑

和琼

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
和，来源于陈偁的《宋诗》《句》，原文：(和同前)

俞韬

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
俞，来源于徐积的《宋诗》《偶述》，原文：匪忘舊勳，非賢勿俞

璞翼

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
璞，来源于林同的《宋诗》《古初》，原文：玉美終懷璞，蘭香竟死林

梧南

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
梧南，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：東城謾祀漢蒼梧，南楚空憐屈大夫

品霆

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
品，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：所嗟九品賤，不得立文墀

析纭

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
析，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其一二》，原文：武夷老仙伯，辯析至於命

般兴

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
般，来源于释慧远的《宋诗》《送之书记》，原文：觑了他兀的模样，这般身分

伽廷

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
伽，来源于苏轼的《宋诗》《文与可有诗见寄云待将一段鹅溪绢扫取寒梢万尺长次韵答之》，原文：江非灧澦吾何畏，山似楞伽子合居

南易

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
南易，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：英雄到、江南易老

逵与

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
逵，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：並驅華轂適通逵，中路安知判兩岐

砺炀

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

勰匡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

璩栖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

舜晤

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
舜，来源于徐夤的《唐诗》《题名琉璃院》，原文：吾君方急民財阜，好助薰風入舜琴

袅秋

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
袅秋，来源于杜牧的《唐诗》《金陵》，原文：袅袅秋风起，萧萧败叶声

研缘

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
研，来源于沈遘的《宋诗》《七言送辛有终知鄂州》，原文：時時出險語，意外研精麤

真笙

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
真笙，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其三六》，原文：萬籟真笙竽，秋色正蕭灑

钧宸

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
钧，来源于张肃的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：笑富贵、千钧如发

择亚

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
择，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：」对曰：「吾子有命，且以备数而择之，某不敢辞

梧融

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
梧，来源于李刘的《宋诗》《寿翁权县》，原文：誰憐事虞舜，下里泣蒼梧

存胧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
存，来源于徐侨的《宋诗》《和滕丞元秀韵》，原文：数十年庙中，少人存问

醇序

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
醇，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》，原文：俚歌聲靡曼，秫酒味溫醇

德宛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
德宛，来源于黄庭坚的《宋诗》《云居祐禅师烧香颂》，原文：飲之清醥觀其德，宛如君子彌溫克

承芗

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
承，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・黄钟尾》，原文：繼體三才理，承顏九族親

绅耘

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绅，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：助祭俨缨绅

胧真

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
胧，来源于方翥的《宋诗》《读易 利》，原文：一从鞍马西东，几番衾枕朦胧，薄幸虽来梦中

钊漪

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

霖烽

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
霖，来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》，原文：已用三篇作霖雨，回看萬事似浮雲

津菡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
津，来源于李之仪的《宋诗》《七夕》，原文：生氣津津，冠佩有光

屹运

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
屹，来源于施肩吾的《唐诗》《送绝尘子归旧隐二首 一》，原文：人物如君屹鼎湖，高山仰止我儀圖

淖蔳

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

莞滇

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
莞，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公别㴩湖》，原文：神仙偏喜公心事，一见莞然前席

醇常

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
醇，来源于石孝友的《宋词》《卜算子》，原文：吾腹如鴟夷，但滿貯醇酒

意匡

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
意匡，来源于徐钧的《宋诗》《文宣洋》，原文：我家世道德，旨意匡文明

衍慕

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
衍，来源于汤中的《宋诗》《赠久轩提刑江东二首 其二》，原文：屈平沈湘不足慕，徐衍入海誠爲愚

恽尚

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

琬萃

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
琬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》，原文：傑詞精翰在處勒琬琰，從此關西富碑石

卿尉

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
卿，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二八》，原文：）自是青樓無近信，莫將心事問卿卿

如逵

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
如，来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》，原文：繼彼欲爲三，如醨如醇酎

晗瑄

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晣笺

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

淇炯

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
淇，来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》，原文：淇水徒自流，浮雲不堪託

淼淄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淼，来源于释义青的《宋诗》《第三云巖游山颂》，原文：或似長堤形淼淼，更如華（京本作「兵」）蓋與王良（京本作「蟲狼」），其下莫能當

棹缔

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
棹，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其一》，原文：兰舟棹稳，倚何处垂杨

松巡

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
松，来源于释清远的《宋诗》《小师崇戒求赞》，原文：我今讀書松竹莊，君兮去去吳松江

暖嶛

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
嶛liáo木高。
国学点评
暖，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一四》，原文：陸梅香已盡，越鳥暖初啼

旬姬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
旬，来源于释鉴的《宋诗》《含珠林》，原文：今朝旬假猶無事，更好登臨汎一杯

铮袤

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

暌什

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
暌，来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其六》，原文：相見不相暌，一留日已西

旬竺

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旬，来源于陈巖的《宋诗》《黄石溪》，原文：逡巡十旬浹，生意何鮮鮮

正芸

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《唐诗》《切侧对诗》，原文：(正末唱)

瑄备

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

含忻

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
含，来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》，原文：朱戶凌晨啓，碧梧含早涼

皖琢

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
皖，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：彷彿記遺基，當年居皖伯

衍浚

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
衍，来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》，原文：丘衍沃若，靈秀所涵

樟洌

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
樟，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：荆徐入貢時，曾不數樟楩

炘簌

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》，原文：簌簌珍珠挥麈柄

域璋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
域，来源于王炎的《宋诗》《壬申十二月二十八夜雷》，原文：三衣傳祖域，一句動人[寰]（衆）

仁敖

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
仁，来源于杨备的《宋诗》《乘黄署》，原文：萬室蒙其仁，一夫則病

如秸

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
如，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其五》，原文：花如锦绣柳如烟

知纮

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
知，来源于李峤的《唐诗》《旌》，原文：知夸不知嗇，俯首欲誰訴

晏巡

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晏，来源于项安世的《宋诗》《澹山岩遇雨二首 其一》，原文：日晏開門未，秋寒有酒無

荣玢

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
荣，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八二》，原文：荣利等浮云，谩汲汲、徒劳方寸

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