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男孩取名邓铭

赵偕荑作者：赵偕荑2022-04-10 17:16:32

男孩取名邓铭

鹤潜

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鹤，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七九》，原文：作麽携将琴鹤去，不管州人堕泪

专砚

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
专，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》，原文：（行科，山人唱科，诗云）锦城一步一花开，专请新人下马来

绅帧

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
绅，来源于刘敞的《宋诗》《蝉》，原文：行种河阳桃李，即飞诏、入厕朝绅

弘霄

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
弘，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第二爵酒登歌奏祥麟之曲》，原文：(唐僧云)小僧弘誓如深海，如何不救他

泷猷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

垣旭

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
垣，来源于韩愈的《唐诗》《梨花下赠刘师命》，原文：破險更祠宇，憑高易廟垣

术觅

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
术，来源于程颢的《宋诗》《春雪》，原文：是咱前者护身符，今日有权术

致子

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
致子，来源于陈深的《宋诗》《送信甫之江东》，原文：敢致子産饋，可待姜侯賓

青扬

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
青，来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》，原文：岷峨幾霜雪，依舊草青青

骋正

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
骋，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：乘骐骥而驰骋兮，无辔衔而自载

与畚

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
与，来源于叶茵的《宋诗》《诗僧》，原文：不与夭桃朋党

峻庭

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
峻，来源于王炎的《宋诗》《和陆簿九日二首 其一》，原文：極知延閣峻，仍記掖垣深

桑棂

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
桑，来源于林季仲的《宋诗》《又用前韵二首 其一》，原文：南陌採桑出，誰知妾姓秦

昀桑

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于张耒的《宋诗》《和归去来词》，原文：春桑鬰已綠，歲事催農夫

寅经

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
寅，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」二月甲寅，卒，而视，不可含

郄岳

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
郄，来源于李彭的《宋诗》《魏炼师四松画轴》，原文：要識仙根迥然別，一枝開傍郄家牆

瑹禄

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄，来源于张耒的《宋诗》《赠杨念三道孚》，原文：采石月，光天禄

屿闻

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
屿，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》，原文：草树萦回岛屿，杳霭数峰低

韬茯

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
韬，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

豫攸

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
豫，来源于吕祖异的《宋诗》《重游洞庭》，原文：上國茲晨每豫遊，仙仗繚繞來瀛洲

重鸠

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
重，来源于苏轼的《宋诗》《赵既见和复次韵答之》，原文：山河不足重，重在遇知己

重涧

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
重，来源于葛胜仲的《宋诗》《次长清寺》，原文：霎时烟霭重

斌帧

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

椰韧

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
椰，来源于余靖的《宋诗》《送施屯田知太平州》，原文：掃葉鋪椰簟，臨流注石瓶

翙洛

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

融艾

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
融，来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其一》，原文：融怡帝鄉日，浩蕩天街春

烊栗

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

晨骓

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晨，来源于许景衡的《宋诗》《张敏叔守梓州》，原文：晴影滿空壁，晨曦上清軒

凇津

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

淳页

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
淳，来源于钱时的《宋诗》《比同诸友联辔湖边终日不能一诗戏用前韵 其一》，原文：民淳政簡居多樂，無苦思歸欲掛冠

中彰

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
中彰，来源于杨万里的《宋诗》《林景思寄赠五言以长句谢之》，原文：昨夜夢中彰敬寺，死生魂魄暫同遊

昶熙

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

钊钊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

蘅耘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蘅，来源于王予可的《宋诗》《句 其三》，原文：客又不來寒食近，碧蘅紅杜滿芳洲

之琢

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
之琢，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：玉，谓之琢

桢胤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

儒彬

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
儒彬，来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》，原文：優爲君子儒，彬彬見文質

衍喻

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
衍，来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其一四》，原文：曾門有衍詩書澤，爲計維垣蜜印新

圭鉴

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
圭，来源于陈翊的《唐诗》《登城楼作》，原文：杞梓奇材當顯庸，圭璋重器且明薦

堰圣

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
堰，来源于罗隐的《唐诗》《咏月》，原文：爭車奪纜塞堰道，但未殺人舂戈矛

朗洌

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
朗，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三七》，原文：入里親過朗陵伯，出門高視潁川兒

慕翀

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
慕，来源于白居易的《唐诗》《忆江南词三首 二》，原文：馬革思強仕，牛衣慕老農

禄映

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
禄，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(正末唱)怎消的禄位迁，加俺为边庭将

翡慕

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
翡，来源于郭祥正的《宋诗》《谢陈昌国惠酒二首 其二》，原文：彩云栖翡翠

睿峨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
睿，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 古香》，原文：睿藻天中降，恩波海外流

瑱炔

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

琤策

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
琤，来源于陈某的《宋诗》《夜归》，原文：四海羣從間，爾來頗琤淙

珹凌

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于赵师侠的《宋词》《万年欢》，原文：秋雨浸成潦，秋霜漸爲凌

晖婳

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晖，来源于李彦暐的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：秋色澄晖，蟾波增莹，桂华宫殿香凝

荏唯

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
荏，来源于释居简的《宋诗》《雪窗》，原文：荏苒歲月久，顔丹聽益聰

嶂笠

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
嶂，来源于张舜民的《宋诗》《梁才甫自湖南移使广西移使广东自广东复移湖外三年之间周历四路今者北还已越郴岭道次作诗见寄渴于会遇谨用赓和》，原文：疊翠北來千嶂盡，漫流東去一江平

远谊

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
远，来源于释惟一的《宋诗》《对月了残经赞》，原文：奈雪深、天更远

皖固

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
皖，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 嘉禾亭》，原文：皖國逢重九，登臨摇落天

礴诀

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
礴，来源于徐元杰的《宋诗》《题俞簿梅阜书院》，原文：一氣自盤礴，萬物自儵忽

砺梧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

辕庄

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
辕，来源于丁谓的《宋诗》《北苑焙新茶》，原文：墙头尘满短辕车，门外人行芳草路

郄琤

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
郄，来源于许庚的《宋诗》《句 其六》，原文：歷草自生蕭相葉，桂花須占郄詵枝

鹄固

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
鹄，来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》，原文：只恐蝉娟，明年依旧，衰鬓先成鹄

资茯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
资，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：君将适他，臣如致金玉货贝于君，则曰：「致马资于有司」

憬堇

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

汝洲

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
汝洲，来源于邵雍的《宋诗》《男子吟》，原文：原上脊令知望汝，洲前鸚鵡看題書

韧傅

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于虞俦的《宋诗》《雪后园中探梅得数枝》，原文：帝傅前修皆榘矱，雲孫後裔合攀躋

鸿凇

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
鸿，来源于李刘的《宋诗》《寿成都黄副帅二首 其二》，原文：纷纷浮世代谢，燕客与鸿宾

蘅嵊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《秋月二首 其二》，原文：葉紉成衣弗堪著，老洲宿渚無蘅若

澎燿

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
澎，来源于赵鼎的《宋诗》《翠微阁》，原文：天風颼飂冷到骨，銀河澎浪濺羅襪

槿礴

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
槿，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 大乘正宗分第三 其三》，原文：人悲槐里月，馬踏槿原霜

理骓

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
理，来源于张嵲的《宋诗》《初夏》，原文：私既克，理是從

淙渌

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵向和卿行松滋县与邹天锡夜语南极亭二首 其一》，原文：漢朝社稷四百年，海瀉濤淙一抔土

璂瑥

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

尔兆

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
尔，来源于释普济的《宋诗》《损窗》，原文：寄钿合、共金钗，私言徒尔

青城

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
青城，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：青城有仙伯，往矣授長生

郅波

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
郅，来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》，原文：昭陽柘館貯歌兒，恨殺陳湯斬郅支

沧兴

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
沧，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》，原文：看沧江潮上，丹枫落叶，浸关山冷

缨乔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缨，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：布羽仪簪缨

燏臻

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

搦缈

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
搦，来源于李商隐的《唐诗》《五月六日夜忆往岁秋与彻师同宿》，原文：勇士如鷹健欲飛，孱王似兔何勞搦

君佐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
君佐，来源于韦骧的《宋诗》《城固道中先寄 其一》，原文：遲君佐元氣，調使四序平

贤煦

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
贤，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子存二代之后，犹尊贤也，尊贤不过二代

嵇继

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
嵇，来源于李之仪的《宋诗》《白鹤观》，原文：嵇康阮籍不與語，何况紛紛兒女曹

筝秉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《拟挽歌五首 其三》，原文：任凭你恶叉白赖寻争竞，常拚个同归青冢抛金缕，更休想重上红楼理玉筝

佐覃

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
佐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：魏绛多功，以赵武为贤而为之佐

祈翀

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
祈，来源于王质的《宋诗》《山友辞 拖白练》，原文：兒在藍溪祈更苦，翁緣憂旱又憂渠

泱煊

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
泱，来源于姚合的《唐诗》《送张宗原》，原文：楚雲來泱漭，湘水助清泠

麟湫

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
麟，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 二》，原文：麒麟踴躍起，志遠無近報

研晃

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
研，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三九》，原文：（見影印本京都大學人文科舉研究藏《永樂大典》卷六六五引《元一統志》引《白氏六帖》

翩原

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
翩，来源于谢逸的《宋诗》《丈轩诗》，原文：史君承詔出黄扉，急漿翩翩畫鷁飛

晨宗

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晨，来源于曹勋的《宋诗》《戏妙德二偈 其一》，原文：人生占幾許，百歲猶比晨

晰援

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》，原文：祝道寅恭，神儀昭晰

曜苓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
曜，来源于曹彦约的《宋诗》《道傍得熟人家》，原文：十年游戲三間屋，一笑留連兩曜梭

种榆

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
种榆，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：种榆人去何年

津昭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
津，来源于苏轼的《宋诗》《伯父送先人下第归蜀诗云人稀野店休安枕路入灵关稳跨馿安节将去为诵此句因以为韵作小诗十四首送之 其二》，原文：夷路方馳轡，甘泉喜問津

鸿椎

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
鸿，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：去雁来鸿，催人皓首

琰晟

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
琰，来源于杨万里的《宋诗》《晓过丹阳县五首 其四》，原文：重崗如連環，斗起若圭琰

荑茂

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
荑，来源于司空曙的《唐诗》《送郑锡》，原文：朝見新荑出舊槎，騷人孤憤苦思家

舟炫

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
舟，来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其二》，原文：短棹扁舟，风横河频转

桠凝

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

陟舸

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
陟，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其一○》，原文：山横水掩路欲斷，崔嵬可陟流可亂

严皋

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
严，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》，原文：借使严陵知道，祗应笑问东风

殷钲

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
殷，来源于赵善括的《宋诗》《挽王漕稚川 其一》，原文：離瑟殷勤奏，仙舟委曲回

晏尧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晏，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 至喜亭》，原文：天与君王管晏才

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