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不死鸟取名

陈朦玢作者:陈朦玢2022-04-11 01:37:32

不死鸟取名

琬阮

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
琬,来源于张耒的《宋诗》《寄陈器之》,原文:時將琬琰句,自和鈞天聲

淄沐

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淄,来源于姚燧的《元曲》《乔牌儿・闷怀双泪涌,恨锁两眉纵。自从执手河梁送,离愁天地永。》,原文:梁駕陪玄賞,淄庭掩翠岑

誉净

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
誉,来源于张说的《唐诗》《凤楼寻胜地》,原文:吾生谁毁谁誉

峤颍

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
峤,来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》,原文:拥节出闽峤,易镇上岷山

沫致

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沫,来源于韩维的《宋诗》《读信陵传》,原文:吹銀海沫明,濯錦江花凉

宣黎

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
宣,来源于姚宽的《宋诗》《天台夜雨》,原文:爲民祈福應,親記德音宣

簌尚

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
簌,来源于员兴宗的《宋诗》《题山月水月二亭》,原文:田坷秫,山可簌,又何求

城绪

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
城,来源于史弥宁的《宋诗》《夜窗书事》,原文:畏听江城笛

缈晏

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其一》,原文:画楼缥缈,尽挂窗纱帘绣

缮析

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「征缮以辅孺子,诸侯闻之,丧君有君,群臣辑睦,甲兵益多,好我者劝,恶我者惧,庶有益乎

焓汉

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于周紫芝的《宋诗》《送孙求仁官黄冈》,原文:(正末唱)浪淘浪临着汉江

峤瑗

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
峤,来源于李延永的《宋诗》《登岳阳楼》,原文:负薪樵子归岩峤,渔翁冷怎垂钓

幂珏

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
幂,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:执幂者升自西阶,立于尊南,北面东上

璁珈

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璁,来源于唐求的《唐诗》《夜上隐居寺》,原文:不學蒼龍卧浙東,驚飈吟珮墮青璁

书兹

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
书,来源于陈尧佐的《宋诗》《游凤栖寺》,原文:洛阳书坐化了,黄州书自窨约

翙婳

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

仑矗

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
仑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:4 三成为昆仑丘

泰函

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
泰,来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其五》,原文:從容進退身名泰,寵錫哀榮禮數優

君虔

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
君虔,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二二》,原文:聖君虔禱享嘉應,其功似共乾坤敵

纫璆

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
纫,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》,原文:谁晤对,粲花吐论,宫锦纫袍

征泯

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
征,来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其六》,原文:往征靖皇家

炫黛

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
炫,来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其七》,原文:稽天烈焰窮朝昏,千丈紅霞炫江水

琦阑

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
琦,来源于白居易的《唐诗》《予与微之老而无子发于言叹著在诗篇今年冬各有一子戏作二什一以相贺一以自嘲 二》,原文:仙潭覺海唐興善,像設璝琦古至今

杏芹

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
杏,来源于李廌的《宋诗》《少林寺诗》,原文:杏梢烟雨红

滨锐

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
滨,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:缓筑堤沙,渭滨人未老

陵卓

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
陵,来源于骆宾王的《唐诗》《春日离长安客中言怀》,原文:虹分陽羨雨,浪隔廣陵春

恺璋

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
恺,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,遐不作人

瑺昶

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

昶曼

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
昶,来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》,原文:遺民悲昶衍,舊俗接魚蠶

渝鹭

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
渝,来源于李商隐的《唐诗》《赠孙绮新及第》,原文:殺戒宿所持,堅盟敢渝初

绡栾

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
绡,来源于王十朋的《宋诗》《寄僧觉无象》,原文:倚朱扉,泪眼滴损、红绡数尺

霏俐

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
霏,来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其一》,原文:霏微誤噓吸,膚腠生寒慄

搦徽

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
搦,来源于吕本中的《宋诗》《和成士瑴鹿女泉诗》,原文:巖頭膽喪魂飛也,謾道當時手搦擡

榭子

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
榭,来源于李彭的《宋诗》《寄郑禹功魏虞卿 其一》,原文:精廬水榭最清幽,一稅征車聊駐留

韦珑

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
韦,来源于张籍的《唐诗》《江村行》,原文:鸳屏梦,应到旧韦郎

榭资

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
榭,来源于薛季宣的《宋诗》《吴江放船至枫桥湾》,原文:寓兴西园,月台风榭赏群芳

瞳棹

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
瞳,来源于熊禾的《宋诗》《三纲叹》,原文:嘗干重瞳子,不見隆準公

玺函

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
玺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》,原文:闻道玺书将下,看取蓬瀛直造,指日秉钧衡

稽郄

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
稽,来源于章孝标的《唐诗》《游地肺》,原文:稽首大士,應物而形

晖纶

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
晖,来源于王建的《唐诗》《新授戒尼师》,原文:爱日荡晴晖

轶泷

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

嶛屿

拼音五行释意
liáo高。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

时郝

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
时,来源于林希逸的《宋诗》《寄题名登楼》,原文:此水几时休,此恨何时已

篌仞

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《独学》,原文:布袍披襖火燒氈,紙補箜篌麻接弦

烯卓

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于无名氏的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:交友用慎擇,出處當執卓

磊珞

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
磊,来源于谢薖的《宋诗》《和董彦光立春日二首 其一》,原文:愁病巑岏誰省我,笑談磊落獨憐君

岚蘅

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
岚,来源于释绍嵩的《宋诗》《题刘唐臣新葺池亭》,原文:晴岚低楚甸,暖回雁翼,阵势起平沙

政丁

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
政丁,来源于韩元吉的《宋诗》《挽张元干国录词二首 其二》,原文:)(〖1〗《名賢小說》謂處厚於「孟氏廣政丁卯歲下第」,遇一僧,謂處厚明春可及第,但以「百日爲程」

铮备

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

页晗

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

术庭

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
术,来源于谢薖的《宋诗》《戯咏鼠须笔》,原文:璆琳粲明質,芝术芬長哦

滦南

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其四》,原文:不竞南风

翩沉

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
翩,来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》,原文:翻思刷羽翰,翩翩厠鴛鷺

博季

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
博,来源于徐照的《宋诗》《蝉》,原文:每恨紈綺子,交遊半博徒

谧帧

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

璩兆

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

纴桐

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐,来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》,原文:桐萼瑩圭姿,槐青收兔目

袅浦

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
袅,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・梁州第七》,原文:香风袅袅泛轩楹

稷湫

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
稷,来源于释居简的《宋诗》《桃源行》,原文:槱燎既積,稷奠並芳

简驹

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
简,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》,原文:仲弓曰:居敬 而行简,以临其民,不亦可乎

钲宣

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

栗逻

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
栗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:哀公问社于宰我,宰我对曰:夏后氏以松,殷人以 柏,周人以栗,曰:使民战栗

彬勋

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
彬,来源于苏泂的《宋诗》《和陆判院怀祖》,原文:先生彬彬掲模楷,仰膺帝可端爲師

云荑

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
云,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七九》,原文:行云楚台约

旌韬

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旌,来源于刘弇的《宋诗》《李宰新成假山》,原文:弓旌不可挽,芻牧政旁搜

武粹

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
武粹,来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其一》,原文:要須法睿武,粹如圭與璧

槿衍

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
槿,来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》,原文:泫露滋籬槿,飛霜墮渚蓮

璩州

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

望延

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
望延,来源于孟浩然的《唐诗》《越中逢天台太乙子》,原文:亭臯分遠望,延想間雲涯

永栎

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
永,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二四》,原文:更永夜、风生明月上

武梧

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
武,来源于张方平的《宋诗》《过长安至岐山作》,原文:越樹秋聲起,武陵歸思深

砚礼

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
砚,来源于周文璞的《宋诗》《清明日书事》,原文:笔砚只催人老大,湖山不了诗愁绝

珈执

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
珈,来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》,原文:我憐二貓有至性,欲脫毛尾升笄珈

栗霄

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
栗,来源于陶迁的《宋诗》《题清芬阁二首 其一》,原文:歲晚角巾思芋栗,年來手版愧耕桑

琪蕖

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
琪,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《尾声》,原文:不應琪樹猶含凍,翻笑楊花許耐寒

霁町

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
霁,来源于韦能谦的《宋词》《虞美人》,原文:渐亭皋叶下,陇首云飞,素秋新霁

遥蔻

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
遥,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九二》,原文:太平官府,民物共逍遥

钲潆

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
钲,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:秋钲二十五声长

瑜銮

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑜,来源于李之仪的《宋诗》《又次韵》,原文:(周瑜云)这鱼可在那里来

琝绎

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》,原文:恩深九重,络绎八珍送,无非翠釜驼峰

旨颉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旨,来源于苏轼的《宋诗》《息壤诗》,原文:杯盤旨味薄,筆墨醉語妄

逻嶛

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
liáo高。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

奈祁

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奈,来源于李羣玉的《唐诗》《请告南归留别同馆》,原文:奈六军不发人争目

瞳晃

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
瞳,来源于陆游的《宋诗》《自九里平水至云门陶山历龙瑞禹祠而归凡四日八首 其四》,原文:我生癖性愛山水,見此奇絕摩雙瞳

萧朗

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
萧,来源于李商英的《宋词》《木兰花慢》,原文:况萧索、青芜国

凇融

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

俐冶

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
俐,来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其二》,原文:我则道连累着我,便教放了你,你可在这壁厢不伶不俐

爕郁

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

新蕖

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
新蕖,来源于方琛的《宋诗》《留题剑池石壁》,原文:疊瓦煙間碧,新蕖露下紅

文珵

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
文,来源于卓田的《宋词》《昭君怨》,原文:经文纬武拟康时

泷奎

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

识杉

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
识,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:尹士语人曰:“不识王之不可以为汤武 ,则是不明也

蕖戎

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
蕖,来源于王执礼的《宋诗》《赋将军木》,原文:請言竹洲勝,蕖篠相因依

堇婧

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:半夏生,木堇荣

由秉

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
由,来源于文天祥的《宋诗》《偶赋》,原文:惟當記其始,後世知來由

桔婧

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
桔,来源于吴潜的《宋诗》《高桥舟中二首 其二》,原文:猥吟陬隅池,浪廢桔槹圃

礼约

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
礼,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:王不礼焉

晋南

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
晋,来源于路洵美的《唐诗》《夜坐》,原文:自晋,事毕也

袅漾

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
袅,来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其一》,原文:垒金梳子双双耍,铺翠花儿袅袅垂

堰奥

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
堰,来源于林逋的《宋诗》《宿洞霄宫》,原文:杀的那东吴家死尸骸堰住江心水,下溜头淋流着血汁

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