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取名字可字辈

周庭岐作者：周庭岐2022-04-11 08:54:32

取名字可字辈

庄可

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
庄可，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十二》，原文：贪看云中鹘打雁，你可休离俺这山庄，可便错去了

可玉

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
可，来源于方回的《宋诗》《题杨仲谦走马牵犬图郑某画》，原文：落月不可駐，落日不可揮

可觉

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
可，来源于姬昌的《周易》《周易/革卦》，原文：霧收晨光發，可玩不可掬

轼可

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

可冬

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
可冬，来源于沈辽的《宋诗》《绿髪》，原文：不如九韶故無恙，戛擊尚可冬起雷

珵可

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

翎可

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《有年》，原文：一幅素絹如片天，雪翎欲起凌蒼烟

可祁

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
可，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十六》，原文：不可深信

珞可

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
珞，来源于陈杰的《宋诗》《博弈观人二首 其一》，原文：貫珠垂寶珞，剪綵倒鸞枝

纾可

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

植可

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
植可，来源于李商隐的《唐诗》《戏题赠稷山驿吏王全》，原文：古櫟復榮松化石，藥苗蕃植可延年

飖可

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

可儒

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
可儒，来源于释智圆的《宋诗》《深居》，原文：可吏可儒仍可將，吾兄吾友亦吾師

可时

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
可时，来源于陆游的《宋诗》《十二月初一日得梅一枝绝奇戏作长句今年于是四赋此花矣》，原文：这病可时，除非是子孝父心宽，方才可救

可晃

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
可，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：大者不可损，小者不可益，显者不可掩，微者不可大也

枫可

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
枫，来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》，原文：寒风飒枫，冷雾潇潇

可婉

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
可，来源于林景熙的《宋诗》《焦山寺》，原文：是中有真趣，可得不可傳

瞳可

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
瞳，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・滚绣球》，原文：人生兩瞳子，爛爛岩下電

晶可

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
晶，来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》，原文：人生負意氣，曷不懷光晶

可茜

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
可，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：禁之，不可

可苑

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
可苑，来源于释崇岳的《宋诗》《题寄巢》，原文：詔令師栩辭不可，苑中萬馬師在我

可邵

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
可，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：可以滋长

可谊

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
可，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其一》，原文：城頭渡可涉，早禾渡可斟

才可

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
才可，来源于杨炎正的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：薛君昔在日，才可齒諸任

崇可

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
崇可，来源于史弥宁的《宋诗》《书苏道士江行图后 其一》，原文：豈以爲陽義所崇，可略者陰辭遂輟

可淄

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
可，来源于王之道的《宋诗》《和天衣聪老五首 其五》，原文：歡伯舊有盟，可寒猶可尋

可棂

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
可，来源于黄裳的《宋诗》《看山亭 其一》，原文：親戚可晤語，書史可精研

可濡

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
可濡，来源于朱时敏的《宋诗》《句》，原文：亡此珠，一螻一蟻血可濡

崔可

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
崔，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：之一邦，则又 曰：‘犹吾大夫崔子也

匠可

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
匠可，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其二》，原文：蒔藥移花撰石名，稍加心匠可經營

可采

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
可采，来源于范仲淹的《宋诗》《送何白节推宰晋原二首 其二》，原文：農事未興思一笑，春薺可采魚可釣

可皎

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
可，来源于赵蕃的《宋诗》《邂逅徐应卿于都下要之同归不可索诗因作》，原文：臣言不可奪，臣肉所可剜

敖可

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
敖，来源于杜甫的《唐诗》《西枝邨寻置草堂地夜宿赞公土室二首 一》，原文：期汗漫於九垓兮，接盧敖於太清

可谧

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
可，来源于徐经孙的《宋诗》《和端茶训子 其三》，原文：誰言菖蒲花，可聞不可識

择可

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
择，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：67　流，差，柬，择也

夕可

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
夕可，来源于贯休的《唐诗》《怀武夷山禅师》，原文：與君共朝夕，可以忘世味

勤可

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
勤可，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公孙叟趋进曰：「日旰君勤，可以出矣

莘可

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
莘，来源于卢祖皋的《宋词》《洞仙歌》，原文：卷却西湖千頃葑，笑看魚尾更莘莘

可尧

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
可，来源于黎廷瑞的《宋诗》《余秋村创书院》，原文：不道終不可，可即恐郎知

可良

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
可良，来源于陈傅良的《宋诗》《又和》，原文：獲如丘陵飽則可，良御不悅猶非獵

可远

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
可远，来源于晁说之的《宋诗》《对月偶成》，原文：(卜儿云)孩儿也，便好道父母在堂，不可远游也

可般

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
可般，来源于赵汝鐩的《宋诗》《泊舟》，原文：非無泉石可般樂，人今方瘁何能喜

桠可

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

可樗

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
可，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十六》，原文：不可深信

珧可

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

川可

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
川可，来源于吴康的《宋词》《失调名》，原文：茅茨十數家，清川可行舟

椿可

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
椿可，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：千种奇葩，松椿可比

可梁

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
可梁，来源于王溥的《唐诗》《和座主王公仁裕见贺入相诗（题拟）》，原文：弱水不可梁，大荒曠無厓

苏可

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
苏，来源于释智愚的《宋诗》《蓬莱宣长老请赞》，原文：鬟丝湿雾，扇锦翻桃，尊前乍识欧苏

可音

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
可，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 上阳白发人 愍怨旷也》，原文：據此丈室，無可不可

可庆

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
可庆，来源于方回的《宋诗》《赠马唐卿数学环中吟》，原文：幼稚绵绵可庆

婕可

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
婕，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：一騎紅塵妃子笑，婕妤傳詔才人索

可缘

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
可，来源于陆游的《宋诗》《一病四十日天气遂寒感怀有赋》，原文：可養可充，曰性曰氣

澜可

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
澜，来源于萧立之的《宋诗》《赠邓景宪》，原文：要老伴，浮江载酒，舣棹观澜

可言

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
可言，来源于梅尧臣的《宋诗》《问答 其二》，原文：將分索我微言贈，欲贈微言無可言

可淇

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
可，来源于李之仪的《宋词》《临江仙》，原文：可愛不可持，乾坤共孤影

逸可

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
逸可，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：猶能尋隱逸，可是厭泥沙

醇可

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
醇，来源于项安世的《宋诗》《上元》，原文：螘浮杯面白，味撇甕頭醇

可衍

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
可，来源于白居易的《唐诗》《喜入新年自咏》，原文：真可惜，誠可嗟

可魁

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
可，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：”其可奈何

可翙

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
可，来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 四》，原文：可惜復可惜，如今何所之

可鹄

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
可，来源于宋庠的《宋诗》《寄题奉宁枢密直谏议新葺漱玉斋》，原文：鼻孔如撩天，可聞不可畫

可书

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
可书，来源于高诩的《宋诗》《谒阙里 其二》，原文：政成已可书银笔，词鹿仍堪付雪儿

青可

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
青可，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答并州郑大资政见寄》，原文：是中不仗詩模寫，一片丹青可得成

炳可

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
炳，来源于黄庚的《宋诗》《漫述 其九》，原文：自笑未曾同逸步，終非宗炳社中人

可缎

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
可，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二一》，原文：斯人如玉雪，可愛不可忘

望可

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
望可，来源于陆游的《宋诗》《遣怀》，原文：有秋頗足慰民望，可喜更須煩史書

可芃

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
可，来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：小魚喜親人，可釣亦可網

襄可

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
襄，来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》，原文：辛丑，葬襄王

可繁

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
可，来源于陆游的《宋诗》《困甚戏书》，原文：荷裳芰製，可曳可婁

可酝

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
可，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄永叔》，原文：紅塵起天末，可望不可攀

狄可

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
狄可，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌（伯五○○七）三首 仆固天王干符三年四月廿四日打破伊州……（此缺数字）录打劫酒泉后却□断（下缺）》，原文：文德既修狄可攘，俎豆永掃旄頭芒

潞可

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
潞，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：及潞，麇之以入，遂杀之

渭可

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
渭，来源于许景衡的《宋诗》《和陈泽民见寄》，原文：寒日春宮閉，玄堂渭水濱

可汶

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
可，来源于陆游的《宋诗》《客去》，原文：至險可悸慄，至怪可駭喪

存可

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
存可，来源于齐己的《唐诗》《勉送吴国三五新戒归》，原文：短牆若在從殘草，喬木如存可假花

研可

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
研可，来源于高翥的《宋诗》《拜尹和靖先生墓》，原文：窮邊得佳研，可出老呂右

重可

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
重可，来源于刘子翬的《宋诗》《借致明玉槌事药复以小者易去因而铭之》，原文：子今得之類摘鵲，此貺重可輕璵璠

岐可

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
岐，来源于许浑的《唐诗》《和毕员外雪中见寄》，原文：東西不復問，翻笑泣岐人

可勰

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
可，来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》，原文：春去也，尚欲留春可可

可栖

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
可栖，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 梁山泊见荷花忆吴兴五绝 其二》，原文：卑枝亦可栖，不許鴟鳶息

可律

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
可律，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其五》，原文：悃愊不能爲健吏，清修端可律貪夫

彬可

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
彬，来源于洪炎的《宋诗》《公实示闲字韵诗怅然有感次韵奉和三首 其一》，原文：吳門吉彬老，壽年可及百

奂可

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

可炫

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
可，来源于浙东众诗人的《唐诗》《鲍防《云门寺济公上方偈序》 李聿《茗侣偈》》，原文：勝槩未易窮，可挹不可取

可仁

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
可仁，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：春秋其我罪，觀過可仁知

可知

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
可知，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其八》，原文：白麻驟降恩何極，黃髮初聞喜可知

可耘

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
可耘，来源于范成大的《宋诗》《铧嘴》，原文：衰顔兩非昔，華髮粲可耘

驹可

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
驹，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：失却龙驹怎战争，别了虞姬那痛增

可含

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
可含，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」二月甲寅，卒，而视，不可含

圣可

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
圣可，来源于陈普的《宋诗》《咏史 高堂隆》，原文：(正末做笑科，唱)我则是借与你那钱龙儿入家，有限次的光阴你权掌把，(贾仁云)上圣可怜见，不知借与我几十年

可璎

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
可，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 一》，原文：可以迓賓友，可以奉親闈

祯可

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

堰可

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
堰，来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》，原文：南到杭州北楚州，三江八堰水通流

可明

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
可明，来源于李弥逊的《宋诗》《郑尚明学士挽诗 其二》，原文：物理人情自可明，何嘗慼慼向平生

可笃

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
可，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送李元量知池州》，原文：更聞東林磬，可聽不可說

可钊

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
可，来源于王之道的《宋诗》《和周少隠实录院对竹三首 其二》，原文：乍可剌你眼，不可隱我脚

可绎

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
可，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：纇疵痕迹毫髮空，可驚可怪復可喜

可驰

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
可，来源于韩愈的《唐诗》《李花二首 二》，原文：人瘦尚可肥，俗士不可醫

杉可

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
杉，来源于施枢的《宋诗》《盆梅》，原文：婚嫁定期杉葉紫，蓋藏應待桂枝紅

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