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雷宋词取名女

韩季葆作者:韩季葆2022-04-12 01:57:32

雷是我国排名第88位的姓;

雷宋词取名女

珺月

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月,来源于郑文宝的《宋诗》《读江总传》,原文:秋,七月

蔓兴

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蔓,来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其四》,原文:年深已滋蔓,刀斧不可伐

婉棹

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
婉,来源于张栻的《宋诗》《谢侯彦明惠白莲栽 其一》,原文:逶迤歌舞座,婉孌芙蓉閨

子融

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
子融,来源于权德舆的《唐诗》《故司徒兼侍中赠太傅北平王挽词》,原文:可憐秀氣無著處,都爲此子融精神

俪慕

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
俪,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

嫣泉

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
嫣,来源于司马光的《宋诗》《钓鱼有感 其一》,原文:臙脂如醉春意濃,嫣然一笑桃杏俗

闳由

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
闳,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:瑶山银榜,固国本丕闳

芍越

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芍,来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其二》,原文:不當更道木芍藥,枝上恐傷妃子魂

琪颐

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琪,来源于张籍的《唐诗》《送李仆射愬赴镇凤翔》,原文:琪树玲珑,宝花散漫,香霭天枝绕绛空

杉溯

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
杉,来源于赵蕃的《宋诗》《呈宜之兄八首 其五》,原文:地迥七杉成斗野,雨餘雙練瀉晴川

绡曼

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
绡,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》,原文:憔悴损、臂薄烟绡,腰宽霞缕,锦瑟暗尘侵染

喻靛

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
喻,来源于孙觌的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:洛浦曾將喻色身,誰人解語依靈物

蕋骓

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
蕋,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》,原文:雪後離披憐落蕋,溪旁婉約愛横枝

储柒

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
储,来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》,原文:寿福天储昌又炽

鹄梁

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
鹄,来源于刘敞的《宋诗》《达师》,原文:昨梦天风高黄鹄,下俯人间何许

璨召

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璨,来源于吴恂的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:扶疏萬物影,宇宙同璀璨

栾丁

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:闰月乙卯晦,栾书、中行偃杀胥童

尧新

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
尧,来源于韩的《宋词》《好事近》,原文:后稷躬耕,帝尧征聘,封姬姓

卓妍

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
卓,来源于苏颂的《宋诗》《送王广渊司门出守绛州》,原文:蜀才卓犖照賓筵,秀出斯文萬選錢

益觉

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
益,来源于白居易的《唐诗》《蚊蟆》,原文:斸地號繭窩,開徑延友益

楚颜

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
楚,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:卫侯出奔楚

椒休

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
椒,来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其三》,原文:搀借椒花先献寿,新元

荑笺

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
荑,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其三》,原文:已辦篇章書側理,可無杯斝捧柔荑

芍笛

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芍,来源于哀谦的《宋诗》《句》,原文:爲語東風木芍藥,暮年衰鬢不相宜

斯郝

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
斯,来源于陆游的《宋诗》《卜居三山已四十年矣暇日有感聊赋五字二首 其二》,原文:有竿斯竹,于閣之側

中俐

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
中,来源于陈与义的《宋诗》《雪》,原文:更尽杯中酒

纯琉

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
纯,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:案十有二寸,枣栗十有二列,诸侯纯九,大夫纯五,夫人以劳诸侯

理愿

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
理愿,来源于舒岳祥的《宋诗》《田舍偶忆菖蒲》,原文:连理愿同千岁

嵇篌

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
嵇,来源于蔡襄的《宋诗》《西施篇》,原文:莫怪相尋晚,嵇康性本慵

仪淼

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
仪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」摈者对曰:「某也使某,不敢为仪也,固以请

磐芾

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
磐,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二五》,原文:曲终松下小磐桓

勖焘

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
勖,来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》,原文:青燈對白酒,相勖敦暮景

绍檬

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
绍,来源于陈师道的《宋诗》《湖上》,原文:河北袁绍,淮南袁术,荆州刘表,江东孙权

冬酝

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
冬,来源于白居易的《唐诗》《官俸初罢亲故见忧以诗谕之》,原文:謬恩當徂冬,黽勉始今秋

箩央

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

宜蔻

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
宜,来源于蒲寿宬的《宋诗》《青霞西亭》,原文:顧邀二三子,退食未宜疏

般舜

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
般舜,来源于曾丰的《宋诗》《镜香》,原文:(正未唱)他口声声道是孤穷刘备,那一个孤穷的他生这般舜目尧眉

醇瑷

拼音五行释意
chún纯真朴实。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
醇,来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》,原文:吾非西方敎,憐子狂且醇

颉霓

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
颉,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

彦骓

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
彦,来源于白居易的《唐诗》《听竹枝赠李侍御》,原文:彌天談論降時彦,結社因緣背俗流

俪良

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
俪,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》,原文:自当年、苹藻俪勋门,能循法

誉笠

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
誉,来源于李正民的《宋诗》《再赋戏元美》,原文:如兄才誉居人上,鹏路正看看

恒滢

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
恒,来源于方回的《宋诗》《拟古五首 其三》,原文:恒行無所踐,常度無度人

泷绅

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

宛珺

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
宛,来源于熊禾的《宋词》《沁园春》,原文:異花秀燁燁,弱柳垂宛宛

浦鸠

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
浦,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一○》,原文:浦樹凝寒晦,江天湛鏡清

镜瑛

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
镜,来源于何应龙的《宋诗》《杜鹃》,原文:记当时、已恨飞镜欢疏,那至此,仍苦题花信少

筝豫

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
筝,来源于刘克庄的《宋诗》《送方寔孙》,原文:宫商一日古意淡,坐使瘦筝慚未工

颍雯

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
颍,来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》,原文:广大尧天箕颍小,绵上可能如许

笛钊

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
笛,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・赚煞》,原文:笛寒漁浦晚,山翠海門秋

馠釉

拼音五行释意
hān芳香。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评

钗俐

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
钗,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》,原文:则俺那卫近沙浦有庙宇,到庙前将定金钗股,香案边击响金橙树,觑水中闪出金沙路,走将那巡海的夜叉来,敢背将你个寄信的先生去

英沉

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
英沉,来源于陈著的《宋诗》《良月二十一日郡庠置酒炉亭劳余出山且取子美何时一樽酒重与细论文分韵赋诗韵不以及就成十绝 其九》,原文:祇應摩詰可方駕,老向海角嗟英沉

诗睨

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
诗,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 苻坚投箠》,原文:尽韶风、与诗为地

韧映

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・醉春风》,原文:一水抱天回,千巖互相映

京巡

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
京,来源于曾协的《宋诗》《月夜再和》,原文:願將身從此,乘雲到平京

晠同

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其一》,原文:(同前)

尤钲

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
尤,来源于董颖的《宋诗》《次韵文约赠行》,原文:予心最樂此,尤喜用自持

琉箴

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
琉,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄姚省斋》,原文:佛燈孤照凈琉璃,吟盡踈星印水湄

润芾

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
润,来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》,原文:清润风光雨後天

和其

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
和其,来源于杨万里的《宋诗》《题瘦牛岭》,原文:燄燄其光,和和其始

园禾

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
园,来源于吴栻的《宋诗》《句》,原文:名园相倚,初开繁杏,一枝遥见

诚粹

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
诚,来源于员兴宗的《宋诗》《挽喻夫人》,原文:自从嫁它,奴办至诚,不成它负心

炫勖

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炫,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:衣錦欲尚絅,何嘗炫文繡

佶甯

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

粹敏

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
粹,来源于宣宗皇帝的《唐诗》《重阳锡宴羣臣》,原文:旭日多橫照,幽巖得粹華

溯葭

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
溯,来源于王禹偁的《宋诗》《献转运使雷谏议 其一》,原文:歸心擢章貢,遠目溯沅湘

暄俐

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
暄,来源于赵湘的《宋诗》《送杜少府赴华阴》,原文:夜來安寢息,早起問寒暄

若鹄

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
若,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:若有马讼,则听之

樨芨

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
樨,来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

弈娣

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
弈,来源于赵彦若的《宋诗》《端午帖子 其一》,原文:參它少陵髓,饒得弈秋先

韶元

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
韶元,来源于俞德邻的《宋诗》《小园漫兴四首 其四》,原文:至尊深拱罷簫韶,元老相看進刀筆

馥琳

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
馥,来源于王义山的《宋诗》《龙仙诗》,原文:水拍池塘鸿雁聚,露浓庭畹芝兰馥

飔乘

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

肖麒

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
肖,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:主人之辞曰:「某之子不肖

皖馠

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
hān芳香。
国学点评
皖,来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》,原文:而我自林屋,翩然遊皖灊

年仟

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
年,来源于张镃的《宋诗》《七夕池上泛舟四首 其四》,原文:年年潑火雨,苦作清明寒

与嵇

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
与,来源于张舜民的《宋诗》《诗一首》,原文:你道与你亡妻相类,不道与你做了媳妇罢

璎经

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

容秋

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
容秋,来源于冯友仁的《唐诗》《别弟》,原文:盡開窗戶容秋月,遍倚闌干看晚山

樱璎

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
樱,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・南吕/一枝花》,原文:惜恐樱唇薄

珞治

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珞,来源于张元干的《宋诗》《过宿赵次张郊居二首 其二》,原文:亭下佳人錦繡衣,滿身瓔珞綴明璣

焘桅

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

鹭搦

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
鹭,来源于赵老的《宋词》《生查子》,原文:仪绅笏,罗鹭,粲庭中

绡惜

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
绡,来源于张籍的《唐诗》《同将作韦二少监赠水部李郎中》,原文:帕绡新泪独凝

竺巡

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
竺,来源于陆游的《宋诗》《涂毒策禅师真赞二首 其一》,原文:晨登天竺山,山殿朝陽曉

绚馥

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

卫玖

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
卫,来源于徐铉的《宋诗》《张员外好茅山风景求为句容令作此送》,原文:卫人者,众辞也

南廷

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
南,来源于白居易的《唐诗》《偶题邓公》,原文:素聞嶺南風,今假嶺南館

榭梧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
榭,来源于程俱的《宋诗》《余常爱杜牧之晚花红艳静高树绿阴初之句还山居适当此时讽味不已有概于余心者用为韵作十绝 其二》,原文:滿園亭榭都參遍,祇有筠庵第一涼

茵媪

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
茵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:茵着,用荼,实绥泽焉

隋泰

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
隋,来源于周必大的《宋诗》《徐商老参议直阁进书登瀛创儒荣堂来索鄙句许示奏稿寄题》,原文:宮殿隋梁所造成,殿門仍有晉丹青

染蔚

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
染蔚,来源于徐似道的《宋诗》《诗一首》,原文:于時日在房,山色染蔚藍

琼芾

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
琼,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其二》,原文:长生药,在玉盘麟脯,琼苑蟾芝

媛蕙

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
媛,来源于杨万里的《宋诗》《代钱塘宰莫子章贺皇太子生辰》,原文:越姬吴媛,粲珠钿翠珥

淄琰

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
淄,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:青松寒不改,白玉涅難淄

札童

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
札,来源于沈佺期的《唐诗》《夜宿七盘岭》,原文:西畿三輔切天閽,何意頒來細札文

茹翙

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
茹,来源于方岳的《宋诗》《送琴遂还楚东 其二》,原文:茹芝休慕商山老,舍瑟當睎魯國儒

元言

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
元言,来源于洪朋的《宋诗》《代简答师川》,原文:且以一元言,其理尚可識

荑典

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
荑,来源于项安世的《宋诗》《次韵和王少清春游》,原文:柔荑纖纖擢紺袖,五雲書勢高崔嵬

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