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取名字跟鹿

袁正珲作者：袁正珲2022-04-12 05:09:32

取名字跟鹿

斯圣

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其一》，原文：[籩]豆斯撤，禮容有章

璂茵

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

芉懿

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

裴郅

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
裴，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：高城吹角絕，騶馭尚裴回

匡筹

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
匡，来源于胡宏的《宋诗》《小圃将成》，原文：只待匡廬官秩滿，一章程奏乞殘骸

枝德

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
枝德，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 六》，原文：生居宅相寵無倫，來蔭金枝德有隣

琀旬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于范浚的《宋诗》《春雪晚晴出西村》，原文：一转功，三十日，九旬来

尹旬

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
尹，来源于释文珦的《宋诗》《水亭写兴》，原文：此固我君之憂民兮，俾我尹之來即

滨阔

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
滨，来源于陈造的《宋诗》《临泽寺留题》，原文：问何年、同老转溪滨，渔钩掷

沉页

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
沉，来源于张镃的《宋诗》《夕霁》，原文：沉沉長干寺，南軒清且幽

晠桠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

汝蘅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
汝，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：封，汝念哉

泯骃

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
泯，来源于魏野的《宋诗》《上知府袁刑部》，原文：風流文采終不泯，還復鍾此千人英

萃惜

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
萃，来源于吴泳的《宋诗》《寿崔侍郎三首 其一》，原文：江南世胄比長淮，更看雲來萃簪笏

纶璁

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
纶，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：今岁丝纶茶药，有使人双授

珹霓

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于释元肇的《宋诗》《秋日庵居》，原文：三鄉陌上望仙山，歸作霓裳羽衣曲

芍庆

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
芍，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《绵搭絮》，原文：蝶扌扇干芍药粉，蜂蹙断海棠丝

爕润

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

峥暌

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
峥，来源于刘长卿的《唐诗》《客舍喜郑三见寄》，原文：密密贛灘三百里，此灘崛起最峥嶸

笈君

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
笈君，来源于王炎的《宋诗》《和王右司游南岳三绝 其三》，原文：流傳愈訛舛，雲笈君試開

零经

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
零，来源于刘学箕的《宋诗》《浄口二绝句 其二》，原文：零落雪霜後，猶含千載春

和祯

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
和，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》，原文：奏云和

伊怀

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
伊怀，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一二》，原文：为伊怀抱几时开

裕爕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝亦罔不克敬典，乃由裕民，惟文王之敬忌

忆玢

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
忆，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《念佛子》，原文：空相忆

未恒

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
未，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：曰 予未有室家

孜霁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
孜，来源于刘一止的《宋诗》《次韵徐季山学正释奠先圣之作》，原文：欵欵將除蠧，孜孜欲達聰

域鼎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
域，来源于许志仁的《宋诗》《系冠船蓬自戏》，原文：著言君子處域內，何異羣蝨居褌中

焓霁

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于韦能谦的《宋词》《虞美人》，原文：渐亭皋叶下，陇首云飞，素秋新霁

景泯

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
景，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：右府參機務，東塗贊景炎

熹熠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熹，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：曙色熹微已出門，擘浮熱眼相旁人

本枝

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
本枝，来源于李流谦的《宋诗》《吊无为照老三首 其三》，原文：外戚盛本枝，櫛比封列侯

濡珏

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
濡，来源于谢逸的《宋词》《如梦令》，原文：父子自相濡，不望江湖闊

域羿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
域，来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其一》，原文：鏡裏素絲侵綠鬢，著鞭聖域莫蹉跎

序焘

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
序，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四八》，原文：時序遽如許，不知情淺深

禄瑄

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
禄，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其三》，原文：但愿主君高飞去，莫爱乘轩禄位

爀睨

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

晗含

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

滨映

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
滨，来源于王安石的《宋诗》《示黄吉甫》，原文：鸿落寒滨，燕辞幽馆，西成万室，颦眉人少

南萱

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
南萱，来源于勇禅师的《宋诗》《神剑颂》，原文：江南萱草易滋殖，維揚芍藥初種成

茗优

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
茗，来源于张衡的《宋诗》《挽陈东湖先生 其一》，原文：入竹葉間添茗供，點梅梢上獻詩材

秸萌

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
秸，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：却大輅而御蒲秸兮，惟儉德之是崇

岭初

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
岭，来源于陈宓的《宋诗》《又和喜晴》，原文：一片锦帆云外落，千重绣岭望中舒

椎轩

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
椎，来源于裴夷直的《唐诗》《将发循州社日于所居馆宴送》，原文：椎卉之民半冠带，恬不復它餘百載

翙骏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

天壬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
天，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 二三》，原文：丘軻文之天，代天有餘功

汐泉

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
汐，来源于李洞的《唐诗》《金陵怀古》，原文：潮汐來無時，民廬陷泥澇

隽尤

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

飐曜

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
飐，来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄，保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳，配一对锦》，原文：慢飐舞娥香袂

丁漳

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
丁，来源于刘敞的《宋诗》《奉和诸公御制后苑赏花钓鱼》，原文：惟皇建極，反覆丁寧

闲绚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
闲，来源于文天祐的《宋诗》《存目》，原文：占宽闲，锄浩渺

驹与

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
驹，来源于李纲的《宋诗》《次韵罗丈留宝峰长老之作》，原文：华颠又喜熊罴且，笑骐骥，老反为驹

孝覃

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
孝，来源于陆游的《宋诗》《四日夜鸡未鸣起作》，原文：大節全忠孝，勞心思古人

晖远

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晖，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：朝霭藏晖，客袍惊暖，天巧无意

傅纫

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
傅，来源于葛密的《宋诗》《句 其三》，原文：未知疏傅揮金日，正是公孫脱粟時

芗禄

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
芗，来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其一》，原文：好把芗林入画图

琀缥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于冯时行的《宋诗》《李花已尽再用前韵末章专属蒙景明资一笑也》，原文：缥缈幸闻缑岭曲

临洵

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
临，来源于赵蕃的《宋诗》《寄文叔且问畏知近讯五首 其四》，原文：怕舣游船，临流可奈清臞

邵勤

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
邵，来源于陈傅良的《宋诗》《悼杨休甫》，原文：如今落在劉郎手，劉邵原來自一家

泱苏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
泱，来源于韩玉的《宋词》《霜天晓月》，原文：將法傳來穿泱漭，把詩吟去入嵌巖

驹乘

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
驹，来源于林伯成的《宋诗》《浯溪》，原文：题起来好伤悲，赤紧的当不住白驹过隙

椒傅

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
椒，来源于严羽的《宋诗》《夜泊》，原文：楓宸椒禁，兩宮怡愉

征耘

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
征，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・后庭花》，原文：朝朝倦攀折，征戍幾時回

元泷

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
元，来源于程公许的《宋诗》《伯谦招饮龙潭攀桂亭》，原文：元宵且说景龙灯

境蓁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
境，来源于郑刚中的《宋诗》《浦江道中三绝 其二》，原文：釋印及秋夜，身閑境亦清

梁骥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
梁，来源于方回的《宋诗》《所闻》，原文：幕府隠詩書，黄堂卧梁棟

竺旌

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
竺，来源于张籍的《唐诗》《送从弟删东归》，原文：天台覽遍興未已，天竺山前聽流水

骅敦

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
骅，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔觅松枝作日棚 其二》，原文：骅骝方独步，万马敢争先

翊冽

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翊，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：侍臣鳴珮出西曹，鸞殿分階翊綵旄

璁骥

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璁，来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其四》，原文：整頓瓏璁時駐馬，畫工暗地貌真容

婷洵

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
婷，来源于刘攽的《宋诗》《题刘羲叟著作泽州园亭》，原文：顧語娉婷莫予翼，脚力猶爭年少輕

谊笺

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

茯琰

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
茯，来源于姜特立的《宋诗》《再赋渔舍》，原文：嶺上雲無著，松根茯有靈

肖茉

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
肖，来源于张耒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：既肖厥文，復象乃武

纭谆

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

肖搦

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
肖，来源于释慧性的《宋诗》《颂古七首 其五》，原文：不肖塵華幕，無材愧素餐

锦珲

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
锦，来源于张孝祥的《宋诗》《东坝》，原文：我将这锦鲤兜，网索收

罡潜

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
罡，来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》，原文：經險路，惟是（京本作「則」、辛本、川本作「爲則」）忌天罡

浚芨

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
浚，来源于洪朋的《宋诗》《上巳日南池作》，原文：橫槎展拓萬里天，力浚江南障江北

函冽

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
函，来源于刘敞的《宋诗》《闻江十吴九得洛相酒戏呈二首 其一》，原文：空勞鍾璞意，塵世隔函關

珧珈

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

蓓俪

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蓓，来源于仇远的《宋诗》《韶华》，原文：醱醅新酒人間熟，蓓蕾寒梅嶺上開

狄宣

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
狄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：十、夏，狄侵齐

瑾晏

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑾，来源于王十朋的《宋诗》《文公》，原文：赤壁楼船应似旧，问子瑜、公瑾今安否

固豫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
固，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《菊花新》，原文：古今時雖殊，其意固無異

娄轼

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
娄，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：(娄青云)您孩儿多早晚时候去

湘沧

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
湘，来源于梅娇的《宋词》《满庭芳》，原文：幸免投湘浦，那辭近汝墳

琦瑺

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
琦，来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》，原文：帝軫遐方，詳延瑰琦

峻鸢

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
峻，来源于方岳的《宋诗》《次韵田园居》，原文：密奏留中扆，虛懷拱峻廊

武瑛

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
武，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：元宗曾立廟，武帝亦鳴鸞

晔南

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

瀚鼎

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
瀚，来源于戴表元的《宋诗》《因营张村蛮窝并书所见 其一》，原文：浩瀚霜風刮天地，溫泉火井無生意

涔笠

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
涔，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：雨脚涔涔忆渭城

沐愉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
沐，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐秀才十首 其八》，原文：空房輟膏沐，明粧欲誰容

渝芸

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
渝，来源于苏辙的《宋诗》《送梁交供知莫州》，原文：關河日夜刁斗驚，嫚書乘駟來渝平

骞扬

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
骞，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》，原文：授玉鸾骞雾霭，赠绡龙戏花娇

庆琢

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
庆，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：华阳庆渥

情琛

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
情，来源于释重显的《宋诗》《同于秘丞赋瀑泉》，原文：世情薄

犹缨

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
犹，来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬宵各为四韵》，原文：28　犹，如麂

仑琲

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

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