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升宇取名

夏沐壬作者:夏沐壬2022-04-12 14:54:32

升宇取名

芊笛

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芊,来源于胡仲弓的《宋诗》《和李希膺见寄》,原文:東風起兮百草芊,綠楊飛絮杏花鮮

礴詹

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
礴,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》,原文:桂嶺摩天灘波經地兩磅礴,盡石之變窮神之祕禹所鑿

昃锋

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
昃,来源于王柏的《宋诗》《题长江图三绝 其一》,原文:一昃一盈天外月,再生再汐海中潮

宣原

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
宣,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・沽美酒》,原文:功宣欲萬祀,人望只如昨

殷权

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
殷,来源于释居简的《宋诗》《清隠寺乳泉》,原文:殷勤賦黄竹,自勸飲白墮

恤乾

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
恤,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 己丑,士弥牟营成周,计丈数,揣高卑,度厚薄,仞沟恤,物土方,议远迩,量事期,计徒庸,虑材用,书餱粮,以令役于诸侯,属役赋丈,书以授帅,而效诸刘子

廷襄

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
廷,来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其四》,原文:看花弄水聊爲樂,不晚朝廷相弱翁

曙沦

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
曙,来源于释志璿的《宋诗》《偈五首 其二》,原文:訟虛棠戶曙,觀靜竹簷曛

朴本

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
朴本,来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》,原文:大朴本無痕,巧者强削劖

谧宣

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

京京

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
京京,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:45 殷殷,茕茕,忉忉,慱慱,钦钦,京京,忡忡,惙惙,怲怲,弈弈,忧也

颉识

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
颉,来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》,原文:凭著俺仲尼书,苍颉字,周公礼,子产文辞

凇矗

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

淑燃

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
淑,来源于吕陶的《宋诗》《重阳登城》,原文:淑質岐嶷貌端然,少親師傅學問專

种些

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
种些,来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其一》,原文:也学那陶潜,篱栽些菊,依他杜甫,园种些蔬

致致

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致致,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》,原文:大夫执则致,致则名,此其不名,何也

州燝

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
州,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:齐人弑其君壬于舒州

莞臻

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
莞,来源于徐积的《宋诗》《赠至几 其四》,原文:庭外槐花任爾黄,達人高視供一莞

渲洛

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

德鹄

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
德,来源于项安世的《宋诗》《八日丹阳相遇》,原文:却歸山泉間,育德德孰擬

妤奈

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
妤,来源于吴芾的《宋诗》《挽范丞相五首 其一》,原文:愁見婕妤秋後扇,共懷幽恨幾時平

纮芗

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

黛仞

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
黛,来源于邵棠的《宋诗》《吟窗》,原文:黛浅愁红妆淡伫

书缃

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
书,来源于喻良能的《宋诗》《余同年由试院积俸给买马而归中路几逸戏作长句赠之》,原文:愿君书札来双鲤

玖珧

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
玖,来源于傅察的《宋诗》《伯时往河东戏与廉夫分韵道相思之意三首 其二》,原文:置□□文中,碔砆雜瓊玖

堇冽

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《寄友》,原文:歙民時有謠,奪堇茹我蓼

朴皖

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
朴,来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》,原文:先持一事試靈君,敢問何年相王朴

岳融

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
岳,来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》,原文:神岳畜粹和,寒松化膏液

钲天

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:十分其铣,去二以为钲

哲凇

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
哲,来源于李曾伯的《宋诗》《登独秀台和徐意一韵》,原文:明哲良罕遇,遇君輙思齊

茸缈

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
茸,来源于王建的《唐诗》《送人游塞》,原文:綠髪蒙茸初著巾,翁翁喚作掌中珍

瑧娥

拼音五行释意
zhēn玉名。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
娥,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》,原文:仰睇虞峰高,俯挹娥濤深

濡种

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
濡,来源于司马光的《宋诗》《酬张二十五秀才南园遣意》,原文:乘雲知益遠,濡露但增哀

栾殷

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
栾,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:” 二、晋栾书帅师侵蔡

久旎

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
久,来源于黄公度的《宋诗》《和李元泰艳歌》,原文:長相思,久離別

由莱

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
由,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六四》,原文:懶性如今成野人,行藏由興不由身

淞槿

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淞,来源于黄裳的《宋诗》《舟行 其一》,原文:舊過吳淞屢買魚,未曾專詠四腮鱸

菀焘

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
菀,来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》,原文:奈菀幽棲多勝景,巴歈陳貢媿非才

殷骋

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
殷,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:厥既命殷庶,庶殷丕作

俏浦

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
俏,来源于白居易的《唐诗》《寄陈式五兄》,原文:腰肢一捻轻,举止十分俏,便似画真儿描不成如花貌

阮釉

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
阮,来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》,原文:首觀阮與杜,馿上瞑目醉

炫沧

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
炫,来源于苏轼的《宋诗》《新渡寺席上次赵景贶陈履常韵送欧阳叔弼比来诸君唱和叔弼但袖手傍睨而已临别忽出一篇颇有渊明风致坐皆惊叹》,原文:顔色炫而未暮兮,所天忽以殞俎

甯滟

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
甯,来源于谭黉的《宋诗》《句 其二》,原文:渴枕誤成頹玉夢,空槽甯有滴珠聲

婷蘅

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
婷,来源于王十朋的《宋诗》《望石首山 其一》,原文:娉婷惜不嫁,恐爲蕩子悞

州尤

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
州尤,来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首 其一》,原文:牡丹家中州,尤者西邑洛

郁融

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郁融,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》,原文:宝帐暖留春,百和馥郁融鸳被

瑹润

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于佚名的《唐诗》《广顺末京师谶》,原文:碧鲜清润,影摇香度

筝珲

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
筝,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》,原文:替却燕姬皓齿,洗尽人间筝笛

暖楚

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
暖楚,来源于张说的《唐诗》《送李问政河北简兵》,原文:红蕤枕,犹暖楚峰云

晏彰

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晏,来源于丘葵的《宋诗》《自修》,原文:世途雖晏晏,邊寇尚轔轔

轼爕

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
轼,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:悲九州兮靡君,抚轼叹兮作诗

弘祈

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
弘,来源于欧阳修的《宋词》《洞天春》,原文:含弘知四大,出入見三光

昼采

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昼,来源于杜甫的《唐诗》《寄高三十五詹事》,原文:暮春清昼

琮琬

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琮,来源于岳珂的《宋诗》《葛文康书简帖赞》,原文:蓬萊仙子世偏珍,琮璧多携問楚津

卓良

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
卓,来源于杨炯的《唐诗》《和旻上人伤果禅师》,原文:尋師水倒回,卓錫泉湧沸

郅冶

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郅,来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿,争名气。纷纷蚁战,扰扰蜂集。鸠巢一枝,鹏程万里。》,原文:西都郅支功,蕭相不肯錄

融普

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
融,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:金象語奚應,玉人光想融

斓影

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
斓,来源于释昙莹的《宋诗》《姚江》,原文:(正末见虎惊科,云)兀的不是个斑斓大虫

鸿莞

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鸿,来源于王安石的《宋诗》《金山寺》,原文:帛书早系征鸿足

琉自

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琉,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵夏楚材登山阳故城有感》,原文:荒村十里展琉璃,依舊籃輿涉水湄

鹄钰

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
鹄,来源于苏轼的《宋诗》《新酿桂酒》,原文:谁忆潇湘岁晚,为唤起长风,吹飞黄鹄

缮翊

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

邕炜

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
邕,来源于黄庭坚的《宋诗》《病起荆江亭即事十首 其九》,原文:堂堂風木恨,掩淚讀邕碑

嵘敦

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
嵘,来源于白玉蟾的《宋诗》《折梅 其二》,原文:算如今蹉过,峥嵘岁月,分阴可惜,一日三秋

昊纾

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昊,来源于李洪的《宋诗》《夜泊第四桥》,原文:搜奇薄莊騷,稽古極羲昊

映槐

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
映槐,来源于李新的《宋诗》《句 其一》,原文:城中三水河通漢,庭下千官棘映槐

庆永

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
庆永,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一五》,原文:更三愿,愿年年佳庆,永保团圆

尹骃

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
尹,来源于刘克庄的《宋诗》《征妇词十首 其七》,原文:姓陶令尹今何在,空補陳編歸去來

与蓬

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
与蓬,来源于贺铸的《宋词》《南乡子》,原文:霜瓦楼台,参差似与,蓬壶相接

茗瑗

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
茗,来源于李正民的《宋诗》《和尹叔见寄 其二》,原文:林棲無異歡,煮茗就花欄

凡嵊

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
凡,来源于戴表元的《宋诗》《雁南飞》,原文:凡百事,凡百事,望乞包笼

与笠

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
与,来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》,原文:诸侯以为可与则与之,不可与则释之

城悟

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
城,来源于陈巖的《宋诗》《老人峰》,原文:不应歌渭城

朔兹

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
朔,来源于萧立之的《宋诗》《茶陵道中》,原文:木老性倔強,朔風怒明威

璎湫

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

锦涔

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
锦,来源于徐铉的《唐诗》《又三绝 三》,原文:我问你那锦征袍要也那不要

罡备

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
罡,来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花应制》,原文:大吉小吉支干上,天罡加孟以同推,不戰兩無疑

鹄益

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
鹄,来源于洪皓的《宋诗》《和送双鸭 其二》,原文:便有鹄袍三万辈,应不是、旧京游

霁秭

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
霁,来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其四》,原文:雨霁笼山碧破赊

轩诚

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
轩,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:五、秋八月甲戌,晋赵鞅帅师及郑轩达帅师战于栗,郑师败绩

戈宣

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
戈,来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》,原文:止戈基此地,握契硉斯年

宏决

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
宏,来源于梅尧臣的《宋诗》《三月二十五日喜雨》,原文:日月開宏業,山川哭盛年

殷颉

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
殷,来源于吕陶的《宋诗》《寄题洋川与可学士公园十七首 褉亭》,原文:夜雷聲殷殷,甘澤朝滿田

泓皎

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
泓,来源于释居简的《宋诗》《送侍左秘书高疏寮得处州 其二》,原文:玉泓不放花流出,聞有潜魚解避罾

汝旆

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
汝,来源于刘敞的《宋诗》《闭门二首 其一》,原文:吾與汝曹俱眼明

倩汀

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
倩,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 小庭松》,原文:須尋最近碧霄處,擬倩和雲買一峰

策尔

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
策,来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁初夏会芳小集》,原文:男兒纔弱冠,射策幸成名

澎媖

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yīng女子的美称。
国学点评
澎,来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》,原文:江流澎湃不可當,勢比折木傾銀潢

纶馟

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纶,来源于周紫芝的《宋诗》《送吴甥归秣陵》,原文:萦锦绣肠,袖丝纶手,希有

湫漳

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
湫,来源于李绛的《唐诗》《省试恩赐耆老布帛》,原文:灧灧霞光映碧流,潭灣深處有龍湫

逊舜

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
逊,来源于释德洪的《宋诗》《赠关西温上人》,原文:趁他何逊在扬州

泊瞻

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泊,来源于杜甫的《唐诗》《览物》,原文:晴空煙澹泊,返照雪孱顔

莜霁

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

勖静

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
勖,来源于陆游的《宋诗》《即事》,原文:汲書荀勖定,漢史蔡邕專

莆砚

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莆,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其六六》,原文:明朝賀雨詩,定自莆中來

治城

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
治城,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:治城廛肆吁吾有,近市塵囂懶汝移

榭追

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
榭,来源于裴度的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》,原文:逈林飛鳥上,高榭代人間

献沐

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
献,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:其朝践用两献尊,其再献用两象尊,皆有罍

镌媖

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yīng女子的美称。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

杨晤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
杨,来源于苏颂的《宋诗》《送许当世职方通判泉州》,原文:杨柳风轻,摆动秋千索

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