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鸥取名字

萧桑作者：萧桑2022-04-14 07:33:32

鸥取名字

京染

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
京染，来源于汪莘的《宋诗》《佛书载兜率天有内院道书有赤城朱窗乃帝一内宅因述所闻》，原文：仙浦生羅襪，神京染素衣

烁旌

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
烁，来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》，原文：光彩烁疏栊

镌素

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

馠搦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》，原文：搦粉搓酥，剪云裁雾，比并不足

鸯诗

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
鸯，来源于周孚的《宋诗》《公佐索诗次别仲时小诗韵遗之五首 其一》，原文：安排定共宿鸳鸯枕，准备下双飞鸾凤台

荣史

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
荣，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：唤做孙荣，从小是卑人抚养成人，今经一十八岁，未曾婚匹

殷容

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
殷，来源于释文珦的《宋诗》《游衢州乌石山观僧房画山水》，原文：却水殷勤解赠侬

蓬允

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蓬，来源于王翥的《宋诗》《灌口秋涨》，原文：變怪其若此，安知無蓬瀛

粤霈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
粤，来源于林同的《宋诗》《宣文君》，原文：犬牙地相入，要是俱百粤

真钧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
真，来源于孙应时的《宋诗》《自兴州浮嘉陵还益昌》，原文：阿魏無真，水銀無假

匠栾

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
匠，来源于王蔺的《宋诗》《中塔悟空禅院 其一》，原文：盛業歸宗匠，斯文並古今

巍韬

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
巍，来源于赵若槸的《宋诗》《春词》，原文：都人駭相報，平地見巍然

钧勘

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
钧，来源于刘克庄的《宋诗》《为圃二首 其二》，原文：钧天回首清都梦

珹凡

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡祭，慎诸此

泽胥

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泽，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吴子使寿越如晋，辞不会于鸡泽之故，且请听诸侯之好

籍休

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
籍，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《同前换头》，原文：朝籍通丹地，宫衣曳紫霞

瑹合

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于温庭筠的《唐诗》《清凉寺》，原文：從上來事，合作麽生

淅仁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
淅，来源于程颢的《宋诗》《新晴野步 其一》，原文：(正末唱)则你那桃花脸休洗扬花泪，断不了你那章台上霜风淅淅，渭城边烟雨霏霏

椒芷

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
椒，来源于李艾的《宋诗》《句》，原文：椒花祝處羽觴飛，第一春光勿願違

棠朝

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
棠，来源于崔公辅的《唐诗》《同李使君渭游等慈寺（题拟）》，原文：鶴已幾番子，棠仍千樹陰

藻晤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
藻，来源于雍裕之的《唐诗》《山中桂》，原文：忘懷南澗藻，蠲思北堂萱

柳溯

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
柳，来源于陈观的《宋诗》《聚奇楼》，原文：门前杨柳绿成阴

婷籍

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
婷，来源于陈虚中的《宋诗》《魏坛观》，原文：彩舰载娉婷，宛在玉楼琼宇

麟翎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
麟，来源于高明的《元曲》《前腔・风流，恩情怎比墙花路柳？记待月西厢和你携素手。争奈话别匆匆，》，原文：握玉麟兮拜犬豕，曾莫嗅兮羶腥

圆庆

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
圆，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼

轶霖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

璂戚

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

雅晶

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
雅，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王华甫提刑二首 其一》，原文：左之右之，風流儒雅

澄砺

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
澄，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：居然懵操决，無術裨澄清

航源

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
航，来源于释义青的《宋诗》《第三十一无隐身处颂》，原文：小立溪頭喚野航，雨餘林木倍森凉

冉邕

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
冉，来源于徐夤的《唐诗》《萤》，原文：冉冉萦愁碧

齐炜

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
齐，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：公至自伐齐

青杏

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
青杏，来源于余靖的《宋诗》《谢伯恭篆屏蟾砚》，原文：正是黄梅青杏时

团中

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
团，来源于释德洪的《宋诗》《复次韵》，原文：初雨过，龙团细碾，雪乳浮瓯

研浚

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
研，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十四》，原文：襆研去來須猛省，不由自己更誰由

乾懿

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
乾，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其一》，原文：大哉乾元，既極形容

卿虢

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
卿，来源于刘攽的《宋诗》《雨后回文》，原文：李陵甘此沒，惆悵漢公卿

琝胥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于文天祥的《宋诗》《赵大监时赏第一百一十九》，原文：待得華胥春夢覺，半竿斜日下廂風

恺琲

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

苑蔷

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
苑，来源于谢翱的《宋诗》《万松道中望南太白》，原文：陰晝小苑城，微明渭川樹

轼武

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

詹繁

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
詹，来源于释正觉的《宋诗》《送渊上人》，原文：抵槁莖與朽殻，豈復從詹尹而決疑

备治

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
备，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：既备乃奏，箫管备举

兹熹

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
兹，来源于王庭珪的《宋诗》《英和尚赞》，原文：拊兹都梁岑，睨彼淮水波

炜绪

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

栎猷

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

矗桦

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
矗，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：矗與雲齊，嘯砆碔砆

潜邕

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
潜，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 入道》，原文：茲潜莩吹，升于昭清

蔳奂

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

芷琛

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芷，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六○》，原文：綠蘋白芷俱憔悴，惟有蔞蒿滿意生

楹筹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
楹，来源于陈师道的《宋诗》《中秋夜东刹赠仁公》，原文：簿領初休几案清，西軒移枕卧前楹

怡思

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
怡，来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》，原文：未應牢杜敬通關，寄傲足怡元亮顔

蔳迪

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

献冰

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
献，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：洗，献内兄弟于房中，如献众兄弟之仪

奥澈

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
奥，来源于陈鉴之的《宋诗》《守斋和张倅古巖诗予用韵赋三绝呈守斋 其三》，原文：賢哉段夫子，奥學窺古先

勖零

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：爲我勖諸賢，佐道當自强

缮瑗

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

寓泉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
寓泉，来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》，原文：蕭條幾載寓泉南，盂飯盤蔬味自甘

缪灏

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缪，来源于谢达夫的《宋诗》《句》，原文：自愧黔驴无伎俩，桑土绸缪盍早

偕蕋

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
偕，来源于皎然的《唐诗》《杂兴六首 一》，原文：伯也叔兮今已矣，誓偕仲季勉終圖

藻墨

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
藻墨，来源于刘过的《宋诗》《江头送赵教即席同赋》，原文：題染猶带猊爐香，卷端藻墨十二行

琅烊

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琅，来源于胡宿的《宋诗》《宿秀峰寺》，原文：琅然庭柯句，欲和南風琴

昙奘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

染颐

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
染，来源于刘禹锡的《唐诗》《答乐天戏赠》，原文：誰知古石上，不染世人跡

楹灵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
楹，来源于沈辽的《宋诗》《翻经台》，原文：波文流藻井，桂魄拂雕楹

佰诣

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

真轶

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
真，来源于董嗣杲的《宋诗》《越上》，原文：此即真極樂，亦是真西方

凇谨

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

荑焘

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
荑，来源于张耒的《宋诗》《赠赵簿景平二首 其一》，原文：綠荑含素蕚，采折自逋客

凡言

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
凡言，来源于谢翱的《宋诗》《九日黎明发新昌望天姥峰》，原文：凡言歸者必歸家，爲問春家在何處

颀殷

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

史染

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
史，来源于任翻的《唐诗》《》，原文：絳紗渾卷上，經史待風吹

什槿

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
什，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・货郎儿》，原文：細思青史什邡侯，君恩何似嗟來食

宣桥

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
宣，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》，原文：于蕃于宣，邦人咸喜

婉钰

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
婉，来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》，原文：蘭臺校中書，幕府贊婉畫

洲媵

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
洲，来源于宋庠的《宋诗》《过普明禅院二首 其一》，原文：盤洲比盤谷，釣水鮮可烹

勰柒

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

治淮

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
治淮，来源于韩元吉的《宋诗》《送沈驹甫》，原文：等是君恩容卧治，淮西何必減淮陽

馚嫣

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于张栻的《宋诗》《送外弟宇文挺臣二首 其一》，原文：會看蟬嫣去，滋味調九鼎

识亚

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
识，来源于林逋的《宋诗》《自作寿堂因书一绝以志之》，原文：你认得鬼子母娘娘，休猜做善知识姨姨

泯哲

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
泯，来源于冯时行的《宋诗》《至日三首 其一》，原文：八年坐親黨，泯伏長安城

菡卿

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
菡，来源于释居简的《宋诗》《白鸡谢静讲师湖州旧舘》，原文：蠨蛸網清曙，菡萏落紅秋

识斓

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
识，来源于祖无择的《宋诗》《过涡河》，原文：姑射人来，知是曾相识

铭札

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
铭，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大丧，共铭旌，建廞车之旌

予纶

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
予，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其八》，原文：燕，予無以說兮，惟醴之觴

壬湲

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
壬，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：北貞壬及癸，西利辛及庚

珊倾

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
珊，来源于张继先的《宋诗》《自京还始来龙变轩觅故年幽致闲成长句粗写虚心》，原文：窄样金杯教换了，房栊试听珊珊

廷庄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
廷，来源于王拊的《唐诗》《别故人赋得凌云独鹤》，原文：屈指朝廷士，誰能望素風

轶翼

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

合篌

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
合，来源于欧阳修的《宋诗》《明妃小引》，原文：合就此、衣冠故址

瑶榭

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑶榭，来源于舒岳祥的《宋诗》《代梅所戏答正仲用韵赠管城子二绝 其一》，原文：瓊臺瑶榭知何所，紫雲深處開珠戶

徽涧

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
徽，来源于曹唐的《唐诗》《赠南岳冯处士二首 二》，原文：來巢古所傳，至今得徽稱

澧遒

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
澧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九九》，原文：澧月通沅水，湘雲入桂林

朗秭

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
朗，来源于释继成的《宋诗》《偈七首 其一》，原文：朗如秋月明，不害浮雲生

玮冬

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有二月，卫人立晋

郦葆

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

偕婳

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
偕，来源于释道济的《宋诗》《偈颂四首 其四》，原文：於穆聖考，德無與偕

瑱袅

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

崇隋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
崇，来源于王质的《宋诗》《句》，原文：却奢崇大練，納戒上清規

攸憧

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
攸，来源于陈巖的《宋诗》《云峰 其二》，原文：誠哉利攸往，觀辭思過半

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