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最取名字

吕翎鑫作者：吕翎鑫2022-04-14 10:01:32

最取名字

尹憬

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《余为建阳令遣小吏王堪为西山翁之役翁留之仙游山房招鹤亭之上令抄道书久之若有所悟弃家不归后六七年访余田间敝裘跣足真为道人矣自言欲谒翁于桐城作五诗送之 其二》，原文：海卿逾往雅，河尹冠前張

存炘

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
存，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：平生洛陽友，零落幾人存

勖壹

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
勖，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》，原文：緒言已勖期年政，綺字當生滿路光

颜永

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
颜，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：沙堤露近，喜五年相遇，朱颜依旧

与冬

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
与冬，来源于邹浩的《宋诗》《观真珠花留戏陈莹中》，原文：春有秀陌瑶池，瑶池，夏有流觞曲水，曲水，秋玩月，与冬时，观瑞雪，赏寒梅，拚今宵共沉醉

绚陇

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

伽洵

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
伽，来源于卢纶的《唐诗》《同畅当咏蒲团》，原文：向來書至乞庵名，永處那伽表嘉遁

语峤

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
语，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 彻豆用《娭安》。》，原文：闲对琴言语

銮严

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
銮，来源于顾逢的《宋诗》《白发》，原文：屈指重来，扬鞭催去，想在金銮殿

珲永

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・么篇》，原文：永叔子瞻曾独步

孝未

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
孝未，来源于刘敞的《宋诗》《寄书》，原文：欲去復留知汝孝，未言先泣嘆吾衰

郄彰

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
郄，来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其六》，原文：平生作計非溫飽，可但區區詫郄枝

瑚姣

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
瑚，来源于司空图的《唐诗》《下方》，原文：繡幕珊瑚鉤，春開翡翠樓

晷赓

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
晷，来源于裴说的《唐诗》《华山上方》，原文：禪子觀因緣，寸晷無復餘

翙燃

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

泰瑗

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
泰，来源于孔平仲的《宋诗》《兄长舟次会稽以十月九日发书清江亲故以此日遣使仍以十一月十二日同到去岁会稽书清江人亦同日到尝有诗记其事》，原文：吉凶隨運起，否泰應緣生

瑭麓

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

嘉隋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
嘉，来源于周弼的《宋诗》《客楼》，原文：前枉大梁城，詩賦嘉入幕

爀术

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

胤媖

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
胤，来源于释如珙的《宋诗》《送真藏主》，原文：淺派胤沙草，餘波漂岸船

羲序

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
羲，来源于许景衡的《宋诗》《行之见招观画》，原文：真僞紛紛甚得知，風流千古一羲之

芾言

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芾，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 八》，原文：朱芾皇皇問寢門，青宮喜氣滿乾坤

景舟

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
景，来源于韦骧的《宋诗》《和喜奉御札改元元丰口号》，原文：復登多景，乃得斯賦

栗琤

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
栗，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨给事寄酬南京致政杜相公》，原文：諸侯如狼虎，請謁盡股栗

京自

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
京自，来源于释居简的《宋诗》《题柏屿水瘦屏》，原文：結綬當年仕兩京，自憐年少體猶輕

梓胭

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
梓，来源于释正觉的《宋诗》《参头智舒与众行者写师像求赞》，原文：身留桑梓孤衷結，目斷旌麾一淚潸

棹稷

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
棹，来源于陈羽的《唐诗》《夜泊荆溪》，原文：歸棹春潮滿，郊居海月明

魁鸢

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
魁，来源于王洋的《宋诗》《予寓家龟溪赋廪郡故事郡将始至及其将行皆一奉谒予非异人也不敢异众故自壬戌三月至癸亥暮春计裁一年往来三宿何山寺退而自笑复自怜也质明将发纵观殿藏奥曲覩慧枢二士经营成立之迹私有感焉因赋二绝 其一》，原文：河漢拍天岸，魁杓旋夜樞

宓羡

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
宓，来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其七》，原文：宓妃漫結無窮恨，不爲君王殺灌均

泉川

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
泉川，来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 水车谢龙》，原文：門闞泉川南海浦，地雄都府左龍崗

淖竹

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
淖，来源于戴复古的《宋诗》《挽沙溪项公苔湖居士 其一》，原文：堪憐濆淖上舟難，爭似山坳住舍安

季津

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
季，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》，原文：季子停驂謝，張溫下道尋

霄才

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
霄才，来源于关汉卿的《元曲》《尾・家家掩映渠流水，楼阁峥嵘出翠微。遥望西湖暮山势，看了这壁，觑》，原文：雲霄才業逝川東，學易年齡一夢中

湫久

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
湫，来源于林希逸的《宋诗》《日用》，原文：救旱無方種種求，老龍誰識隱巖湫

蘅啸

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
蘅，来源于徐再思的《元曲》《仙吕・一半儿病酒》，原文：方塘波綠杜蘅青，布穀提壺已足聽

时缪

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
时，来源于姜特立的《宋诗》《和黄正言劝农》，原文：记取许时言语

茵箴

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
茵，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三八》，原文：风过冰檐环佩响，宿雾在华茵

域珹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珹chéng木玉名。
国学点评
域，来源于苏轼的《宋诗》《问大冶长老乞桃花茶栽东坡》，原文：白首南朝女，愁聽異域歌

霜葵

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
霜，来源于陈宓的《宋诗》《西窗芭蕉》，原文：零乱霜蕤，点缀青青草

轩韧

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
轩，来源于陈造的《宋诗》《次曾左司韵赠俞德瑞》，原文：小院新晴天气，轻烟乍敛，皓月当轩练净

潆意

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

忱槐

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：多士，尔不克劝忱我命，尔亦则惟不克享，凡民惟曰不享

晠蓁

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于李茂复的《唐诗》《自叹》，原文：已有清榮諭，終難混棘蓁

晏琤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晏，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》，原文：歲晏以爲期，仁亦在乎熟

翡昉

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
翡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美松江早春》，原文：朱門試問幽人價，翡翠鮫綃不直錢

漪鑫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
漪，来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》，原文：臺中絳帳誰復見，臺下野水浮清漪

羿桑

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
羿，来源于陈栖筠的《宋诗》《赠泊宅翁方勺》，原文：天遊本自有真樂，羿彀誰知定不賢

杉择

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
杉，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：竹圍杉徑晚風清，又入山光寺裏行

燿渝

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
燿，来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》，原文：敦敦樂瓢簞，耿耿甚熒燿

幻尔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
幻，来源于洪咨夔的《宋诗》《五月庚申梦人相指为马周且诵诗两句觉而足之》，原文：真機已熟虛生白，幻法寧容紫亂朱

勃礼

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
勃，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋侯问原守于寺人勃鞮，对曰：「昔赵衰以壶□食从径，馁而弗食

帧熹

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

纭羡

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

潞葭

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
潞，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一》，原文：禮始昭陵建，恩參潞國均

昶未

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

郇瑧

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
郇，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：郇公暨鄴侯，放逐同一邦

潮骅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
潮，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其二》，原文：平明登古戍，徙倚待寒潮

泯袅

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
泯，来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》，原文：空色宜雙泯，不須舉一隅

融沧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
融，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：沖融標世業，磊落映時賢

情尉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
情尉，来源于真德秀的《宋诗》《以青毡与志道》，原文：脈絡貫通易盡情，尉職無卑近編氓

靖尤

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
靖尤，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 明月台》，原文：（見嘉靖《尤溪縣志》卷一

子煜

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
子，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：有子与子游立，见孺子慕者，有子谓子游曰：「予壹不知夫丧之踊也，予欲去之久矣

晤甯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晤，来源于胡仲参的《宋诗》《试后书怀》，原文：晤言流曦晚，惆悵歸人寰

贤霈

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
贤，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：诗曰：当今天子重贤良，四海无事罢刀枪

航偕

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
航，来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其四》，原文：揚暉千里誰同賞，心折刀頭快理航

艾政

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
艾，来源于宋之问的《唐诗》《游韶州广界寺》，原文：汝南節士居危邦，志剗蕭艾扶蘭芳

典和

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
典和，来源于高骈的《唐诗》《寄题罗浮别业》，原文：洗舌讀經典，和經弄蛇鼠

英净

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
英，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：风流处、别是英雄才调

豫淙

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
豫，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：懃懃慮寇至，豫蓄終歲盛

浠瑜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》，原文：过江亲赴碧莲会，直至那黄鹤楼上见周瑜

未銮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
未，来源于喻良能的《宋诗》《新居成茂恭以诗见贺次韵奉酬》，原文：未见桃花又去

瀚崧

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
瀚，来源于文天祥的《宋诗》《借朱约山韵就贺挂冠》，原文：畫鶴有年游瀚海，釣魚何日起波瀾

薇纮

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
薇，来源于王炎的《宋诗》《和黄子山韵二首 其二》，原文：蜂薰脾蜜麝薰臍，香染薔薇色染梔

希零

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
希，来源于岳珂的《宋诗》《王文公赴官修学二帖赞》，原文：髣髴中聖日，希夷夾大庭

楦蓓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》，原文：世間大有麒麟楦，對此誰能起媿心

单梦

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
单，来源于卫宗武的《宋诗》《和文友催梅》，原文：穿着这单布衣服，怎避这悬麻雨

喻言

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
喻言，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其一》，原文：至今群蝨喻，言與丹青炳

佳琅

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
佳，来源于韩淲的《宋诗》《僧窗》，原文：名郎出粉闈，佳郡古關西

狄维

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
狄维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：舍尔介狄，维予胥忌

凌洛

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
凌，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其三》，原文：足健尚堪凌

资越

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
资，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：居之安，则资之深

挚寓

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：士见于大夫，终辞其挚

峨黎

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《落叶》，原文：萬嶺岷峨雪，千家橘柚川

本若

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
本若，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七七》，原文：食黮從吾化，安輿本若情

徵乔

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
徵，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：玉璽分兵徵惡少，金壇授律動將軍

丁爕

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
丁，来源于刘子翬的《宋诗》《胡文定公挽诗三首 其三》，原文：（《夷堅丁集》十八）

泽娄

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泽，来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》，原文：呼僮解缚，亟荐泽虞鲜

种戚

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
种，来源于赵湘的《宋诗》《春夕偶作》，原文：待说与佳人，种成香草，莫怨灵修

研苒

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
研，来源于孙应时的《宋诗》《挽杨子美侍郎 其三》，原文：杯猶奉飲啜，硯不廢磨研

冽箫

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
冽，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：瑞应屡臻，宫多祥，气候暖回微冽

祁钲

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
祁，来源于赵令的《宋词》《临江仙》，原文：太武求溲處，支祁著鏁邊

巡珐

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
巡，来源于洪刍的《宋诗》《赠张道圣》，原文：昨別楚江邊，逡巡早數年

临品

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
临品，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：楚子乘馹，会师于临品，分为二队，子越自石溪，子贝自仞，以伐庸

淙颉

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淙，来源于宋肇的《宋诗》《句》，原文：一徑橫穿蘚翠封，滿空聲動玉琤淙

弘珺

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
弘，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・正宫/端正好》，原文：（《弘治黃州府志》七《藝文》）（曹汛謂《全唐詩》卷八五八呂巖《絶句》三十二首之十四，後二句與此全同，前句稍異，作白詩疑誤

菀宓

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
菀，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

禄冕

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
禄，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五二》，原文：俺如今福禄双全，稳拍拍的绿窗下做针线

炫恺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
炫，来源于史浩的《宋词》《明月逐人来》，原文：日光凝水面，波影炫簷牙

境鸢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
境，来源于沈与求的《宋诗》《曾宏父将往霅川见内相叶公以诗为别次其韵以自见 其七》，原文：月彩散瑤碧，示君禪中境

维皙

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
维，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其三》，原文：谁识功名待时立，一朝腾踏，国赖维城力

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