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以曾耀取名

郭忱作者：郭忱2022-04-15 02:18:32

以曾耀取名

旬焘

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旬，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：彌旬容出沐，終日喜羣居

琝舟

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于韩淲的《宋诗》《寄斯远》，原文：舟去舟來閱古今，夢中憂樂累人深

励庄

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

旒皖

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
旒，来源于晁说之的《宋诗》《梨花》，原文：追記鵠袍陪拜日，曉風黄繖望宸旒

釉珏

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：珏溪樵客意高遠，幾欲巢居如上古

蔷含

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
蔷，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《绵搭絮》，原文：牵挂莺穿残杨柳枝，虫蠹损蔷薇刺

爕欢

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

琤甄

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
琤，来源于文同的《宋诗》《收复河湟故地》，原文：誰引扶胥水入城，循除終日愛琮琤

冶姝

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
冶，来源于周必大的《宋诗》《茅山刘先觉高士绘云琴图求诗次杨廷秀韵》，原文：大盜不將爐冶去，有心重築太平基

朔滇

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
朔，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：區內一正朔，六州獨割剔

硝溯

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

同郄

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
同，来源于周紫芝的《宋诗》《姑谿书报录近作因寄宣毫越简》，原文：昔爲同年友，今爲同舍郎

韶竺

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
韶，来源于许及之的《宋诗》《驯鹿》，原文：世間最有不勝妍，愁對韶華欲暮天

淞禾

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
淞，来源于邹浩的《宋诗》《云溪文庆长老画像赞》，原文：露淞白山頂，䆉穗青人家

奂律

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

君团

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
君团，来源于释坚璧的《宋诗》《自赞三首 其二》，原文：把君团扇卜君来，近墙扑得双蝴蝶

梧郁

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
梧，来源于孙觌的《宋诗》《斗酒同小诗送杨君圣四绝 其一》，原文：落照頻空簟，餘暉卷夕梧

庆翊

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
庆，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：瑶籍儿孙，玉京夫妇，庆聚神仙窟

茶桥

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
茶，来源于朱翌的《宋诗》《与林大夫谢灵寿杖》，原文：飯已茶未成，褰裳步山徑

樗晃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《冽泉》，原文：病夫樗櫟姿，耄及那受斧

萧耘

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
萧，来源于释悟真的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：自与萧娘别後，事事俱嫌

夕笠

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
夕，来源于刘光祖的《宋诗》《游荆门上泉寺 其一》，原文：晨羞夕膳，誰其眎之

梁碧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
梁碧，来源于李昉的《宋诗》《又捧新诗见褒陋止睹五章之绮丽如九奏之凄清其末章末句云谁比天人福皆从积善招天人之比固不敢当积善之征其来有自味嘉言之若是省薄德以何胜仰谢良知谨次来韵以老去心何用为首希垂采览 其四》，原文：翡翠釵梁碧，石榴裙摺紅

益影

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
益，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前换头》，原文：困有亭之理，窮當志益堅

郅宏

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
郅，来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》，原文：萬里關山今不閉，漢家頻許郅支和

季庆

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
季，来源于周紫芝的《宋诗》《悯雨叹》，原文：兩季復可人，名應處士星

晏芈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晏，来源于张孝祥的《宋诗》《去临川书西津渔家》，原文：還期在歲晏，何以慰吾懷

栗珵

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
栗，来源于广文诸生的《唐诗》《》，原文：水沈國裏御風歸，栗玉肌膚不肯肥

瑜芊

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
瑜，来源于欧阳修的《宋诗》《奉寄襄阳张学士兄》，原文：因君問消息，好在阮元瑜

衍之

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
衍之，来源于范成大的《宋诗》《燕宾馆》，原文：萬事萬物從此始，衍之又衍至於千百億

乾圭

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
乾圭，来源于唐庚的《宋诗》《喜雨呈赵世泽》，原文：撲滅圓覺大光明藏，瀝乾圭峰無邊義海

迪乘

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

纯旖

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
纯，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：女次，纯衣纁袡，立于房中，南面

葭沉

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
葭，来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其九》，原文：時吾貫之日聯句，玉樹欲使蒹葭親

谧荟

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

玉钊

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
玉，来源于罗隐的《唐诗》《箧中得故王郎中书》，原文：冰可断，玉堪裁

霁德

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
霁，来源于范致君的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥诗二首 其二》，原文：江天雨霁，正露荷擎翠，风槐摇绿

韪潭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

瑄箐

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

燮珩

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
燮，来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》，原文：或外示閒暇，伐事先和燮

萃韶

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
萃，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：五福猶來萃一門，歲寒方始見松筠

锦昭

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
锦，来源于周紫芝的《宋诗》《送吴甥归秣陵》，原文：萦锦绣肠，袖丝纶手，希有

些逻

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
些，来源于晁说之的《宋诗》《即事》，原文：人生须是，做些闲中活计

武谒

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
武，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：朱干玉戚，以舞《大武》

栾京

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
栾京，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」献子先归，使栾京庐待命于齐，曰：「不得齐事，无覆命矣

纪潇

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
纪，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：三、六月，公会纪侯于盛

敦芉

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：馔于房中：醯酱二豆，菹醢四豆，兼巾之：黍稷四敦，皆盖

漫诣

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
漫，来源于欧阳修的《宋诗》《黄溪夜泊》，原文：白水環村漫漫流，天邊浮綠遠眉修

洵征

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
洵，来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》，原文：瀹洵急迎路，呼鐙走奴卒

炘琰

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于葛起耕的《宋诗》《春怀》，原文：不與貂蟬老，空將琬琰磨

炳檀

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
炳，来源于邓肃的《宋诗》《寄张应和运副二首 其一》，原文：規模太紫，炳煥丹青

同伽

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
同，来源于徐积的《宋诗》《棋仙》，原文：同宗多兩歲，官學幸同門

如忱

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
如，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙见和复次韵》，原文：甘棠如衆木，峴首如衆山

粤缘

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《赠上天竺辩才师》，原文：水分銀漢浸江浙，城擁天台控粤閩

婴韵

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
婴，来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正雨中偶兴》，原文：今日昂藏称壮子，向来襁褓婴儿

蕙桠

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蕙，来源于释思慧的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：客兒自有翻經處，江上秋來蕙草荒

麓煦

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
麓，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：昔人作軒榭，髙深寄林麓

芸炘

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
芸，来源于刘子翬的《宋诗》《梅诗呈六四叔》，原文：我是上皇芸閣吏，玉京應有舊題名

袁棹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
袁，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：己酉，及国佐盟于袁娄

融嵊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
融，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：正值祝融橫，金隅未提職

明渲

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
明，来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其一○》，原文：夜深度明河，輪側明河淺

休翎

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
休，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八七》，原文：病則臥，死則休

烯蘅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书西园晚秋怀寄 其一》，原文：露滴滴蘅茅，秋成爽氣交

祯娣

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

易浩

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
易，来源于连文凤的《宋诗》《八月病中》，原文：天不假易，亦不汝匱

怀鸥

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
怀，来源于刘克庄的《宋诗》《画笥有二粉头各题一绝 其二》，原文：满怀离恨，付与落花啼鸟

傅銮

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
傅，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其二》，原文：陳人嘗傳李太傅，云作太守來此州

召奂

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
召，来源于苏轼的《宋诗》《伯父送先人下第归蜀诗云人稀野店休安枕路入灵关稳跨馿安节将去为诵此句因以为韵作小诗十四首送之 其九》，原文：召化多遺愛，胡清已畏知

耘芃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
耘，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其一》，原文：家傳應得青門趣，手種園瓜手自耘

嶛姣

拼音五行释意
嶛liáo木高。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

熹冉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
熹，来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》，原文：東暾澹未熹，北吹寒更寂

凛峥

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
凛，来源于姚勉的《宋诗》《海棠一夜为风吹尽三首 其一》，原文：(旦上)晚来云布密，凛凛朔风送寒威

温曼

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
温，来源于杨万里的《宋诗》《东园晴步二首 其二》，原文：作寒催歲暮，流潤壓冬温

睿晷

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
睿，来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其二》，原文：一曲睿調精比興，好將金石奉雕鎸

页初

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

原宜

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
原，来源于徐铉的《宋诗》《和陈赞善致仕还京口》，原文：[原憲]（憲原）守貧志不移，顏回安命更誰知

淄烟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淄，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八二》，原文：淄澠欲誰辨，願借易牙嘗

琤卓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琤，来源于舒岳祥的《宋诗》《喜闻邻家食早麦》，原文：簷玉聲琤然，疾徐合商呂

纫休

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纫，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

殷珞

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
殷，来源于艾性夫的《宋诗》《谢吴子与惠诗》，原文：平生血誠盡，不獨左輪殷

倩椿

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
倩，来源于施枢的《宋诗》《赓庾使和毛君玉送墨梅韵》，原文：小楓一夜偷天酒，却倩孤松掩醉容

婷郁

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
婷，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其二》，原文：霜月冷婷婷

嵊典

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

崔蔳

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
崔，来源于孙应时的《宋诗》《答季章和寄同舍韵 其二》，原文：崔嵬扶桑日，闊會滄海潮

曦域

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
曦，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》，原文：晴曦正當晝，焦腸火生咽

黎茹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
黎，来源于李纲的《宋诗》《陈兴宗和示耳聋诗颇佳再次其韵》，原文：安得此老起九原，入贊國論蘇黎元

銮磐

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
銮，来源于曾几的《宋诗》《参云亭晚坐》，原文：试问玉门关外，何似金銮殿上，此段及平章

峨圣

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
峨，来源于张籍的《唐诗》《赠姚怤》，原文：峨峨健馬橫岩石，漠漠蒼龍宿舊淵

漳凛

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
漳，来源于黄庭坚的《宋词》《洞仙歌》，原文：不似漳南地僻，道安爲我淹留

芈域

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芈，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

嵊骓

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

纭薏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

琲柏

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
琲，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》，原文：樹洗連帷出，荷翻百琲傾

焓霖

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于佚名的《唐诗》《徐知谔引谚》，原文：安得化爲霖，蕙葉有光寵

津琲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
津，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》，原文：廣化如靈鷲，天津似綵虹

幽容

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
幽容，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音》，原文：未分幽容相料理，只緣老子合婆娑

璆瑗

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
璆，来源于赵鼎的《宋诗》《翠微阁》，原文：歛袂亭亭天上妝，環珮隠體璆琳鏘

虢缥

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
虢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

榭久

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
榭久，来源于强至的《宋诗》《陈伯成学士垂访以病中新浴不克见走书二短篇谢之 其一》，原文：昔人亭榭久荒殘，今復高軒峙翠巒

简岭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
简，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：《诗》云：『岂不怀归，畏此简书

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