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诗词取名器

高敦作者：高敦2022-04-17 09:58:32

诗词取名器

昊谧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昊，来源于汪元量的《宋诗》《虎丘》，原文：昊天真罔極，夢想九原啟

恤汀

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
恤，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李夫人》，原文：妾身薄命何暇恤，所嗟母子各天涯

甄芸

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
甄，来源于杨亿的《宋诗》《公子》，原文：甄豐且自叛，劉歆苟盤桓

阑翰

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
阑，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一七》，原文：倚遍阑干十二楼

槐喻

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
槐，来源于周紫芝的《宋词》《贺新郎》，原文：細滴高槐底，繁聲疊漏間

泉岿

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
泉，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十》，原文：盜泉既不飲，譖人亦不食

昀馠

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
馠hān木芳香。
国学点评

炯瑺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
炯，来源于韦应物的《唐诗》《易言》，原文：曰予炯靈臺，頗已窺彷彿

涧茸

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
涧，来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》，原文：涧边野鹤，岩上忽孤云，倾浊酒，对黄花，又似东篱子

萱觅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
萱，来源于赵蕃的《宋诗》《己亥十月送成父弟絜两户幼累归玉山五首 其一》，原文：萱堂争看，彩衣红堕双橘

玉颉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
玉，来源于姜特立的《宋诗》《悼邦节弟》，原文：白玉階前金鳳舞，黄金殿上玉雞鳴

勤鸿

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
勤，来源于牟巘的《宋诗》《送萧之刚》，原文：公意勤勤議增築，又逢賢傑繼芳塵

其白

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
其白，来源于王珪的《宋诗》《东楼》，原文：及其白已甚，色勢頗滋蔓

献岚

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人洗，升，献大夫于西阶上

亭霜

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
亭霜，来源于楼钥的《宋诗》《许待制挽词 其一》，原文：幾日長亭復短亭，霜梅夾路喜相迎

珞维

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋诗》《过宿赵次张郊居二首 其二》，原文：亭下佳人錦繡衣，滿身瓔珞綴明璣

严栾

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
严，来源于李拯的《唐诗》《退朝望终南山》，原文：上圣中兴，严恭问寝，宫庭正和悦

楦越

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《隗嚣》，原文：紫麒麟楦豈身榮，腹有詩書氣便清

谨白

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
谨，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一七》，原文：俺哥哥恰路上受苦辛，干事忒谨勤，俺哥哥惹近远也，刚道了往来劳困，(外云了)(唱)哥哥鞍马上远路风尘

支洲

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
支，来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》，原文：遥夜支頤坐，春醪負十分

惟旬

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
惟，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》，原文：亦惟蒲魚，恃此鮮食

德序

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
德序，来源于姚揆的《唐诗》《颕川客舍》，原文：薦新隨四孟，觀德序三昭

镌炔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

箐储

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
箐，来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》，原文：可憐遥見如圖畫，竹箐南邊露寺樓

荣缔

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《社饮》，原文：富贵荣华当世

宜临

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
宜，来源于慕容彦逢的《宋诗》《蒋颖叔生日》，原文：古人感塵世，宜開笑歌口

柯萃

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
柯，来源于林同的《宋诗》《路隋》，原文：園林改柯葉，鳥聲日日新

哲旆

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
哲，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：我昧明哲戒，置身在天涯

晗衍

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

潇霄

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
潇，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其二》，原文：来伴我，潇湘渚

灵专

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
灵，来源于李光的《宋诗》《游石桥三绝 其三》，原文：陛上若可怜微臣，遥望着灵车奠一盏酒

亘莞

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
亘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 钓车》，原文：一亘清虛夜正央，桂宮老兔冷噴霜

涧妤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
涧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：17　山夹水涧，陵夹水澞

陇州

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
陇，来源于黄庚的《宋诗》《酒家》，原文：野意青青分陇麦

漾闳

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
漾，来源于林逋的《宋诗》《诗招南阳秀才》，原文：歙山碧參差，歙水綠演漾

庄磐

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
庄，来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其一》，原文：门前五柳江侵路，庄儿紧靠白苹渡

曼婴

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
曼，来源于释绍嵩的《宋诗》《山居即事 其一一》，原文：雨將苔曼衍，秋與蕙清癯

辕恺

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：陈成，归辕涛涂

零涧

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
零，来源于杜甫的《唐诗》《哭李常侍峄二首 一》，原文：飄零莫惆悵，吾道久艱難

钲臻

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

茗植

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
茗，来源于程洵的《宋诗》《寒食次伯潜韵》，原文：吳薑漬吳糟，越茗苞越籜

纴濡

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：济盈不濡轨，雉鸣求其牡

岐般

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
岐，来源于方回的《宋诗》《客况六言五首 其三》，原文：昔從岐陽狩，簪纓滿翠微

镌晏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

仪洵

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
仪，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」 二月己丑，单子伐谷城，刘子伐仪栗

华晖

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
华，来源于王安石的《宋诗》《戏赠湛源》，原文：这荣华

燏书

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

易戍

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
易，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：丧牛于 易，凶

廷琬

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《寄和弟》，原文：胡爲壞於廷，晚節不可保

易裳

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
易，来源于陈杰的《宋诗》《咏史》，原文：况於聲勢尊，豈易取酬答

纪笙

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纪，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：若有祭祀、宾客、丧纪，则摈诏后之礼事，相九嫔之礼事，正内人之礼事，彻后之俎

夷恤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
夷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 彻豆用《肃安》。》，原文：许迁于夷

沧冬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
沧，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其二》，原文：又何妨、时暂狎沧波，轻鸥并

律淞

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
律，来源于陆九渊的《宋诗》《闻鶑》，原文：君何知之晚，今古蓋一律

绎潮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
绎，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

阑曜

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
阑，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其八》，原文：木客歌阑，青春一梦荒丘

缃浚

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》，原文：缃桃定有踏青鞋

绘瓷

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

琥璂

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
琥，来源于李若水的《宋诗》《睡觉》，原文：故人薄暮公事閑，玉壺美酒琥珀殷

钏荣

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
钏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：钏阁桃腮香玉溜

箪忆

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

炽攸

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》，原文：火流石铄如傲，尤更炽於秋

棋鹭

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
棋，来源于牟巘的《宋诗》《送人赴宜兴教授》，原文：論事明於掌，披圖粲若棋

漪楹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《春晚南堂晨起二首 其二》，原文：苍虬欲卷涟漪去，慢蜕却、连环香骨

莞尤

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
莞，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：昨席，莞筵纷纯，加缫席、画纯

锦苑

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
锦，来源于元稹的《唐诗》《春晓》，原文：寻奇处，高标锦段，各骋英雄

同纪

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
同纪，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：後范蠡，愿永佐中兴，庄椿同纪

礼栎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：夫礼所以制中也

韪闰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

槐尔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
槐，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：看他年、槐馆振家声，飞腾速

礼荏

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：言而履之，礼也

澎粹

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
澎，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》，原文：堅凝忽成積，澎湃殊未究

袤时

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：善道云袤，儒風可立

瑾久

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瑾，来源于唐仲友的《宋诗》《送钱守归朝除大农二首 其一》，原文：千載周公瑾，如其在目前

沥种

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
沥，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：夜浸疏香寒淅沥

驹燃

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
驹，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 三花》，原文：祖帐将收，骊驹欲驾，去也劳相忆

践胥

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君子远庖厨，凡有血气之类，弗身践也

睨姿

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
睨，来源于王十朋的《宋诗》《过老鼠岐 其一》，原文：城烏睥睨曉，宮井轆轤聲

箫槿

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
箫，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 玄机》，原文：车碾残花，玉人月下，吹箫罢

佶颖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

时崇

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
时，来源于滕茂实的《宋诗》《喜雨》，原文：当时命友

潆泰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

京崔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
京，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：曹伯归自京师

致未

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
致未，来源于周孚的《宋诗》《代人作孙尚书挽词二首 其二》，原文：遭罹本自致，未敢忘反求

援休

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
援，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：一人虽听之，一心以为有鸿鹄 将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣

渝霜

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
渝霜，来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友红椒》，原文：柯葉藹然，不渝霜霰

荏昕

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
荏，来源于杨备的《宋诗》《洗马池》，原文：荏苒八載，抗戰勝利，始得復返金陵

辕亚

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
辕，来源于刘清轩的《宋诗》《句》，原文：浮生萍梗，南辕北旆，之吴之楚

卓汝

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
卓，来源于刘攽的《宋诗》《送徐君章》，原文：至今稱五王，卓立邁萬古

梧映

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
梧，来源于李至的《宋诗》《夏日直祕阁》，原文：信美從軍樂，脩梧茂帝臺

嘉樨

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
嘉，来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其二》，原文：方丘既膳，嘉饗載謐

染箫

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
染，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》，原文：淺著紅蘭染，深于絳雪噴

媖谦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

耘胭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
耘，来源于曾瑞的《元曲》《尾・展放征旗任谁走，庙算神机必应口。一管笔在手，敢搦孙吴女兵斗。》，原文：笑野老来耘山上禾

川绅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
川，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 参云亭》，原文：登城望密雪，浩浩川野昏

瑭绡

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

纬勤

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纬，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：纷总总其离合兮，忽纬繣其难迁

韬冬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
韬，来源于卢纶的《唐诗》《陪中书李纾舍人夜泛东池》，原文：用《六韬》、《三略》定边疆，把元戌印掌

新琢

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
新琢，来源于范成大的《宋诗》《田家留客行》，原文：溜石瓊花新琢就，平田玉鏡恰塵成

天笺

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
天，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五六》，原文：楚天晚

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