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凯南取名

郑纫些作者：郑纫些2022-04-17 10:22:32

凯南取名

捷殷

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
捷，来源于姚合的《唐诗》《寄白阁默然》，原文：傷心郵遞裏，隔日捷書來

律淅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
律，来源于张异的《宋诗》《题梅坛 其一》，原文：一切得入律，真成衆香樹

润追

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
润，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父词二首 其二》，原文：润墨空题，惆怅醉魄难醒

忱玉

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
忱，来源于方回的《宋诗》《览古五首 其四》，原文：終藉精忱起靈蟄，鶴驂带得夜瓢還

琛单

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琛，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：上前同定策，奸謀俄獻琛

崎识

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
崎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 登歌》，原文：野寺入時春雪後，崎嶇得到此房前

嶛茸

拼音五行释意
嶛liáo木高。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

瑧珐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

忻晣

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
忻，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二四》，原文：家人亦恬曠，稚齒皆忻愉

染椒

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
染，来源于吕祖谦的《宋诗》《晚步溪上》，原文：燕脂新染出，剪刻費天工

碧幽

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
碧幽，来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其三》，原文：淺瀨落雲碧，幽花弄秋妍

沛荏

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
沛，来源于程垓的《宋词》《入塞》，原文：不料西南風，滂沛遽如許

萱晗

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
萱，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：萱草堂开，仙姿秀、金枝玉叶

婳典

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于刘克庄的《宋诗》《戏咏文房四友 其四》，原文：相維羣公，奉典斯敬

蘅诣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蘅，来源于陆佃的《宋诗》《次韵和曾子固舍人二首 其二》，原文：蘅臯駐馬獨依依，寄恨微波带減圍

炜珈

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

椿茹

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
椿，来源于杜范的《宋诗》《和林簿二诗 其二》，原文：靈椿爾何知，詫閲寒暑代

槿恺

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
槿，来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其三》，原文：豆飯藜羹支永日，槿籬竹屋送餘年

启徵

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
启，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：祝洗，酌奠，奠于鉶南，遂命佐食启会，佐食启会，却于敦南，出，立于户西，南面

潭晷

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
潭，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其一》，原文：荆鄂十守歲，衡潭三拜年

胥莘

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
胥，来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》，原文：淪胥及溺，初亦不悛

存蕾

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
存，来源于李彭的《宋诗》《再和嗣首座五诗寄舒老微老 其二》，原文：十念一心存旦暮

栎遥

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

葆恺

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
葆，来源于戴表元的《宋诗》《送陈彦恂北上兼简李奇卿学士》，原文：養生先節慾，葆粹在懲忿

溯林

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
溯，来源于李处权的《宋诗》《赋樊氏园双花》，原文：大昌鹽船出巫峽，十日溯流無信音

素尔

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
素，来源于释师范的《宋诗》《常不轻童子赞》，原文：便齋素迫隘，爲敞一軒清

凌芃

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凌，来源于赵希迈的《宋诗》《山寺看桃》，原文：作詩寄妙賞，藐若凌青穹

普攸

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
普，来源于王质的《宋诗》《和袁丞盖岭长松三首 其二》，原文：方信普通年遠事，不從葱嶺帶將來

与才

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
与才，来源于文天祥的《宋诗》《又呈中斋 其一》，原文：［旦］想前生曾结分缘，与才郎共成姻眷

惟矜

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
惟矜，来源于刘克庄的《宋诗》《鹊》，原文：昔惟矜突騎，今亦教攻城

绰茂

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绰，来源于饶节的《宋诗》《寄冯大辩二首 其一》，原文：参议随朝天意可，又受奔波，绰然谁更笑呵呵

滢纭

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

嵇禧

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
嵇，来源于侯置的《宋词》《鹊桥仙》，原文：一笑挹此君，方外得嵇阮

知曜

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
知，来源于龚况的《宋诗》《句 其三》，原文：无知老子

炫汶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
炫，来源于郑谷的《唐诗》《渭阳楼闲望》，原文：侍女迎銮，燕娇莺姹炫珠翠

萱童

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
萱，来源于黄庭坚的《宋诗》《观王熙叔唐本草书歌》，原文：庭花弄蕊萱生笋，時見東風趁柳條

帧容

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

珵仲

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

奘翌

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

梧知

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
梧知，来源于程洵的《宋诗》《次韵答唐卿叹梅》，原文：回首叫蒼梧，知予正愁寂

什真

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
什，来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》，原文：且道照顧個什麽，堂中賓主句，覿面沒親疏

岐雅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
岐，来源于兰楚芳的《元曲》《中吕・粉蝶儿思情》，原文：三島路岐空有月，十洲花木不知霜

武皙

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
武，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：武溪之山兮，高下而相乘

苡楦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
苡，来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其五》，原文：芣苡生前徑，含桃落小園

源峪

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
源，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》，原文：乃知樂有源，鐘鼓皆波瀾

岭舜

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
岭，来源于杜耒的《宋诗》《句 其五》，原文：驭风去，忽吹到，岭边州

珵惋

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

虞沐

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
虞沐，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：虞，沐浴，不栉

珹析

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋帘》，原文：棫樸析爲薪，奈何遺杞梓

什久

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
什，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：分什麽南贍部洲，北鬰單越，西瞿耶尼，東弗于逮

旒谒

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
旒，来源于葛天民的《宋诗》《丈亭馆》，原文：此行定奉丁寧詔，更老歸來侍冕旒

澎缨

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
澎，来源于赵鼎的《宋诗》《翠微阁》，原文：天風颼飂冷到骨，銀河澎浪濺羅襪

仑中

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：4　三成为昆仑丘

崎琢

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
崎，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 寓斋》，原文：崎嶇自牛徑，瀟灑得僧房

未靛

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
未，来源于毕仲游的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：酒巡未止

晣乔

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

固唯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
固唯，来源于张耒的《宋诗》《次韵题李援舫子》，原文：江南莊宅淺，所固唯疎籬

园烯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
园，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》，原文：园翁溪友总比邻

越粤

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
越，来源于章孝标的《唐诗》《游地肺》，原文：不越徑寸，莊嚴畢備

肖沧

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
肖，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公南斋小讌听阮咸》，原文：蒼松倒影肖鱗角，根盤石壁徒崚崢

皙鸢

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
皙，来源于韩维的《宋诗》《寄题刘仲更泽州家园》，原文：認得公庭步，鬑鬚白皙郎

堇种

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：剖赤堇而出錫兮，山色變而無雲

泷宁

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

冉潜

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
冉，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四三》，原文：悠悠廣陌塵，冉冉征途客

枝犹

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
枝犹，来源于许及之的《宋诗》《次德友韵》，原文：青头破出芽，拂烟痕、一枝犹嫩

玢鸿

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

园简

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
园，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其一》，原文：正园林换叶，瓜李飘香

冰栗

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
冰，来源于沈清臣的《宋诗》《严滩怀古》，原文：拼冰壶沈醉，晚凉归去

箐淞

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
箐，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：幾番藂箐鳴虛籟，是箇園林噪嬾蟬

奕飐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
奕，来源于储光羲的《唐诗》《陆著作挽歌 一》，原文：奕奕沙堤馬，栖栖下澤車

郝璞

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭雙井

婉婉

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉婉，来源于文天祥的《宋诗》《纪事 其六》，原文：庭前紫薇初作花，容華婉婉明朝霞

熹觉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
熹，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：（顏顓）魚樂憐清淺，禽閑熹頡行

烟渲

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
烟，来源于王珪的《宋诗》《依韵和景彝观刑部厅燕侍郎画山水二首 其二》，原文：獨冒烟嵐促去程

术储

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
术，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏四月辛巳，败秦师于殽，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归，遂墨以葬文公

朝彤

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
朝，来源于李羣玉的《唐诗》《和吴中丞悼笙妓》，原文：朝来起自难

嫣漫

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
嫣，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 七》，原文：驚此綽約落塵寰，嫣然花面明雕欄

霁琛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
霁，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：渡头月，临晚霁，泊清湾

华烊

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
华，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其一○》，原文：华裾纷珂佩

仑夷

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

衍京

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
衍，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻酴醿》，原文：墳衍方謀學，冰霜未底清

衍秭

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
衍，来源于周承勋的《宋诗》《端午》，原文：可笑公孫衍，酣歌誇丈夫

绅隅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
绅，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：拔剑争功，垂绅消忿，方知天子尊

栾鸢

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾怀子曰：「其为未卒事于齐故也乎

韪未

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

逊孝

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
逊，来源于薛师董的《宋诗》《秋风》，原文：风雨忧愁，年来何逊，孤负渠多少

醇荟

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
醇，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其一五》，原文：頹然不事事，客至先飲醇

天栾

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
天，来源于宋祁的《宋诗》《答彭州职方朱员外公绰》，原文：岛边天外

桥重

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桥，来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其一》，原文：依旧四桥风景在，为问坡仙甚处

胤辽

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
胤，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：文公躬擐甲胄，跋履山川，逾越险阻，征东之诸侯，虞、夏、商、周之胤，而朝诸秦，则亦既报旧德矣

纫桑

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

书英

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
书，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：书，奸也

缤盛

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

齐翙

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
齐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公子召去疾于齐

彰瑄

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
彰，来源于欧阳建世的《宋诗》《游金庭观》，原文：出笥彰嘉慶，銜珠報厚恩

霈桢

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霈，来源于卢照邻的《唐诗》《三月曲水宴得尊字》，原文：如何一霶霈，萬物盡熙熙

玺绎

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

影泰

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
影，来源于张耒的《宋诗》《同器之游大宋陂值雨》，原文：白雲影裡，枯木寒巖

朔澄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
朔，来源于赵希迈的《宋诗》《琴川精舍寄城中友人》，原文：朔雲含凍雨，枯骨放妖光

宓婴

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
宓，来源于王安石的《宋诗》《寄吴正仲却蒙马行之都官梅圣俞太博和寄依韵酬之》，原文：宓子琴猶在，蒍于歌重聽

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