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柠晨取名

程域廷作者：程域廷2022-04-17 10:02:32

柠晨取名

奥晷

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
奥，来源于姜特立的《宋诗》《楼安抚挽诗》，原文：井絡西南奥，今無處士星

潜旖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
潜，来源于朱淑真的《宋诗》《清瘦》，原文：魚潜深淵水，鳥巢茂林枝

初勘

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
初勘，来源于赵蕃的《宋诗》《十九日雨中》，原文：月落銀臺初勘契，一聲金鎖禁門開

辽僖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
辽，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵》，原文：辽邈

同鸠

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
同，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：死生同

莱芗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
莱，来源于张咏的《宋诗》《送别祝隠士》，原文：火急功成天上去，却问蓬莱消息

勋冕

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：勋门积庆，为皇家此日，重生贤辅

洛浚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
洛浚，来源于黄彦辉的《宋诗》《元宵词二首 其一》，原文：天地鍾英應有任，第爲濂洛浚淵源

晔桑

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

岳畚

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
岳，来源于阳枋的《宋诗》《云山避地》，原文：潘岳小園猶作賦，輕軒選勝樂無涯

椰松

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
椰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题花木障》，原文：椰心织簟昼生凉

月翡

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
月，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：八月风露清，月华明，明月万家欢笑声

沥烽

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
沥，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》，原文：青山沥沥水茫茫

町臻

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
町，来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》，原文：待俗無町畦，取人兼揭厲

阔兴

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
阔，来源于薛能的《唐诗》《题彭祖楼》，原文：剩喜登临频眺望，那知出处成迂阔

隋稷

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
隋，来源于张继先的《宋词》《西江月》，原文：越調隋家曲，當年亦九成

烯胤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：王如弗敢及天基命定命，予乃胤保大相东土，其基作民明辟

妤竹

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
妤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵仲宝永兴干耀提举捉贼》，原文：猶勝漢宮悲婕妤，網蟲不見乘鸞子

瑗憬

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑗，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五十》，原文：虛更蘧瑗知非日，謬歷宣尼讀易年

翊奈

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翊，来源于项安世的《宋诗》《石塘》，原文：明哲保身，神所輔翊

禹绰

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
禹，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：公神禹之苗裔兮，肇子爵而鄫封

陇懿

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
陇，来源于赵文的《宋诗》《灯前咏诗》，原文：岭外陇头何处、不知春

益枫

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
益，来源于史浩的《宋诗》《代恩平郡王赋董氏园亭》，原文：或言疾良瘉，呼盧氣益振

芨骓

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

谆冬

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

闲皙

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
闲，来源于罗松野的《宋诗》《句》，原文：人意不禁闲远

薇楹

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
薇，来源于梅尧臣的《宋诗》《清池》，原文：傍架垂垂薇露重，糝枝已有橘花開

斓芾

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
斓，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》，原文：翠碧斓斑驰道

犹灏

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
犹，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》，原文：佳人犹自捧离觞

庆零

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
庆，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○八》，原文：云龙庆会

绰芨

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
绰，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

愿亘

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
愿，来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其二》，原文：步云衢称人心愿

蔓壬

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蔓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 桧》，原文：牆外蔓藤移過密，院中杉子落來稀

镜瞻

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
镜，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九○》，原文：春事桃花满溪春水深，鸾镜人孤甚

堰怀

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
堰，来源于李龏的《宋诗》《少年行》，原文：刺史爲民開陂湖，故蹟猶傳堰九里

炯烁

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
炯，来源于王炎的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：不比來禽與青李，端能炯炯照顔紅

醇寒

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
醇，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 洗心阁》，原文：越流飲醇酎，街亭正軍律

郅涌

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

湫礼

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
湫，来源于白居易的《唐诗》《即事寄微之》，原文：何當歲大旱，移湫救函夏

恺旨

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

渭瑄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
渭，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同宿岁寒西轩六韵》，原文：轅門俯清渭，徹底綠可染

泷蓁

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

硝越

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

伽梧

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
伽，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六九》，原文：衲衣著帽僧伽裝，里人觀者如堵墻

辑献

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
辑，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

陵志

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
陵志，来源于陈藻的《宋诗》《首正有感二首 其二》，原文：額名舊載零陵志，碑字新鎸子厚詩

秸幻

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
秸，来源于伍乔的《宋诗》《观华夷图》，原文：平鋪藁秸薦貓犬，剩買棗栗供猨猱

盛零

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
盛，来源于张扩的《宋诗》《寄题虎丘宜上人枝巢轩诗》，原文：神明斯享，禮盛難論

怀珐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
怀，来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其二》，原文：最奇处，重阳将近，凉满襟怀

巡磐

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
巡，来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》，原文：禮俗重三爵，今乃不記巡

铭臻

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
铭，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：复与书铭，自天子达于士，其辞一也

岭种

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
岭，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：超五岭兮嵯峨，观浮石兮崔嵬

天嶛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
嶛liáo木高。
国学点评
天，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：天与之，人 与之，故曰：天子不能以天下与人

昭竺

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昭，来源于白居易的《唐诗》《重到华阳观旧居》，原文：去翼滅雲夢，來帆指昭丘

沛舜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
沛，来源于赵师民的《宋诗》《句 其三》，原文：仰惟陛下實英主，鑄印消印如沛公

本初

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
本初，来源于李珣的《唐诗》《女冠子 二》，原文：家園破社得鷹爪，舌本初參便到眉

晏滇

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晏，来源于岑参的《唐诗》《潼关使院怀王七季友》，原文：臨流送將歸，歲晏風霜冷

浦礼

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
浦，来源于张耒的《宋诗》《感秋三绝 其二》，原文：南浦春波暮

炜荣

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

卫筱

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
卫，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：』女其将卫士而往卫冢乎

枫彻

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
枫，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：摇落江枫早

璎璆

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

銮袅

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
銮，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其一》，原文：有一日万言长策献銮舆，才信他是真丈夫

昼枫

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昼，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：醉倒东风眠永昼

城冬

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
城冬，来源于尹穑的《宋诗》《句 其四》，原文：沙溝紫氣如隴雲，涇城冬律變陽春

莘砚

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莘，来源于李白的《唐诗》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，原文：德並塗莘敏，功臨馬鄧優

淮檀

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
淮，来源于卫宗武的《宋诗》《赋宣妙院古柏》，原文：淮上風吹別酒醒，淮南潮落見沙汀

葭哲

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
葭，来源于罗邺的《唐诗》《蜡烛》，原文：棣華春遲風雨書，雁字月冷蒹葭村

勰炘

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

苏孜

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
苏，来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其一》，原文：苏属国，二千秩，若为酬

缮皖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

韬筝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
韬，来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》，原文：卷龙韬，随凤诏，与时谋

琛钰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
琛，来源于杜荀鹤的《唐诗》《长林山中闻贼退寄孟明府》，原文：塵卷跳疆寇，琛來渡海船

团诏

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
团，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：但愿人如天上月，三五团圆

律翌

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
律，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 驯鹿》，原文：讀書已通經，學賦已知律

犹慕

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
犹，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 十》，原文：浅草犹霜

希约

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
希，来源于林希逸的《宋诗》《丁卯元日作》，原文：良辰美景，□丰岁乐国，从来希有

俪汀

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

羲植

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
羲，来源于程垓的《宋词》《鹊桥仙》，原文：琴精毛敏仲，字逼晉羲之

未晨

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
未晨，来源于胡寅的《宋诗》《题指南轩二绝 其二》，原文：紫陌紛如畫，彤庭鬱未晨

喻祯

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
喻，来源于苏辙的《宋诗》《示诸子》，原文：喻指存真契，如灰息世緣

峥绪

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
峥，来源于王令的《宋诗》《春怨》，原文：甲观高、潮海峥嵘

箪永

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

澄岐

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
澄，来源于姜特立的《宋诗》《和王粹中》，原文：澄潭涌沈鷗，半壁跳懸猱

本翩

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
本翩，来源于钱起的《唐诗》《陇右送韦三还京》，原文：陳琳書記本翩翩，料敵能兵奪酒泉

乔慕

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
乔，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其二》，原文：凄凉比汉昭君塞上琵琶，清韵如王子乔风前玉笙，修扬似张君瑞月下琴声

炀璩

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

慕颀

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
慕，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：神孫致孝，孺慕無已

敏涵

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
敏，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其七》，原文：」」曾子避席 曰：「「参不敏，何足以知之

晶悟

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晶，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 六》，原文：百尺玉樓簾半捲，夜深人在水晶宮

觅犹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
觅，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其一》，原文：待良宵，再入高唐梦里，觅巫阳信

远亚

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
远，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其六》，原文：□□□□□□，□□□□，□尽□□远□

熙璩

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
熙，来源于李处权的《宋诗》《强立许酒不至因以趣之》，原文：熙如春臺登，沃若時雨膏

童菡

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
童，来源于时少章的《宋诗》《书事七首 其七》，原文：人物各解嚴，兒童笑相將

隅朗

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
隅，来源于文天祥的《宋诗》《宴交代权赣州孙提刑致语口号 其二》，原文：斯文端未喪，千古起廉隅

瑺僖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

潮斯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
潮，来源于虞俦的《宋诗》《槿花 其三》，原文：莫訝春潮闊，鷗邊可泊舟

崇君

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
崇，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐二首 其二》，原文：葛仙迹尚在，許氏道猶崇

棣礴

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
棣，来源于赵抃的《宋诗》《送十七姪嶙承事赴任贵溪》，原文：坐客十餘人，七子實棣萼

映珩

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
映，来源于徐俯的《宋诗》《再次韵题于生画豹二首 其二》，原文：灑染中山毫，光映吳門練

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