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取名是非

吴鸥慕作者：吴鸥慕2022-04-17 10:31:32

取名是非

韪漪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

槐朴

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
槐，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・二转》，原文：鳴蟬尖舊響，高槐老新柔

蒲璩

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蒲，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其二》，原文：苜蓿花猶短，昌蒲葉未齊

硝纪

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

徵宸

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
徵，来源于苏洵的《宋诗》《与可许惠所画舒景以诗督之》，原文：鳴盜非足徵，願言同下客

壬凡

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
壬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：壬午，犹绎

簌炫

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《得都下八月书报蒙恩牧叙州》，原文：烛蕊双悬人似玉，簌簌啼红

棹燮

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
棹，来源于苏轼的《宋诗》《和陶咏荆轲》，原文：何當乘興去，艤棹向汀洲

钰晳

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

醇闳

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
醇，来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》，原文：繼彼欲爲三，如醨如醇酎

恤憬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恤，来源于李商隐的《唐诗》《代应二首 一》，原文：勉告爾猷，罔恤迺躬

林治

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
林，来源于许棐的《宋诗》《宫词二首 其一》，原文：誅茅自結林中屋，林密先刪百竿竹

搦荑

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
搦，来源于孔武仲的《宋诗》《题上蔡驿》，原文：綠摶罌一搦，白裂玉平分

博箐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
博，来源于张先的《宋词》《劝金船》，原文：空庭百吏散，博山炷微薰

肖情

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
肖，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：豈曰其雲仍，容或有肖似

潇湲

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
潇，来源于阮阅的《宋诗》《句 其一》，原文：目极潇湘，家迷秦岭，梦到天台

豫素

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
豫，来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》，原文：人生難豫期，神理無終否

缈沫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
缈，来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其五》，原文：绛衣缥缈，麝兰琼树，花里遇神仙

礼沥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
礼，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：先王制礼，而弗敢过也

谒梁

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
谒，来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》，原文：谒帝通明今得便，素娥拍手心先许

谆韬

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

谊珉

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

虔崔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
虔，来源于李中的《唐诗》《姑苏怀古 一》，原文：芟柞伊始，夫敢不虔

芝昉

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
芝，来源于邵伯温的《宋诗》《句 其一二》，原文：候採靈芝服，還應羽翼生

隽郁

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

桓檀

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
桓，来源于宋庠的《宋诗》《适闻留台侍郎独游龙门属府事牵鞅辄成短诗奉寄》，原文：西山有藥隱，此地可盤桓

傅瑜

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
傅，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 十七》，原文：駿極共歌申降嶽，對揚真賴傅爲霖

纪兹

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
纪，来源于释智愚的《宋诗》《寄婺守赵玉堂》，原文：四纪才名天下重

彦睨

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
彦，来源于苏辙的《宋诗》《西轩种山丹》，原文：(云)话说长安有一秀才，姓李名英，字彦和

缪泯

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缪，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：绸缪束薪，三星在天

裕皖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
裕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：宽裕温柔，足以有容也

巡瑱

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
巡，来源于袁说友的《宋诗》《善颂堂》，原文：我起影亦起，我留影逡巡

沥淬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
沥，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

燏晳

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

熹燏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
熹，来源于利登的《宋诗》《董叔宏为予道溪庄胜趣赋古调》，原文：春晚風花片片飛，登臨共惜景熹微

闳吟

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

庆季

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
庆季，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」庆季卜之，示之兆，曰：「死

汐愉

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
汐，来源于苏过的《宋诗》《白水巖汤泉》，原文：舊穴依然披信汐，古祠誰爲薦時羞

禹渭

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
禹，来源于汪元量的《宋词》《疏影》，原文：孔家唯有地，禹穴但生雲

卫奥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
卫，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》，原文：卫人伐邢

郅飏

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
郅，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：二虜猶能脫身去，汝來斷送郅支頭

术郇

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
术，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：论机术效管乐，论智勇有谁学，千古名标

庚堰

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
庚，来源于洪刍的《宋诗》《松棚》，原文：長庚東出月沉西，飽粟貪眠尚穩棲

铮凝

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

濡瑞

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
濡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占虹霓第七（京本作「占虹第九」○十一首） 三》，原文：閒曹奔走徒云仕，薄俸沾濡不逮親

域旖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
域，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》，原文：上林無旅雁，絕域有啼鵑

瑾姬

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
瑾，来源于罗与之的《宋诗》《题采石李太白祠》，原文：心醉公瑾前，何待麴糵醺

琰纭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琰，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 六》，原文：翠琰子由賦，正聲響笙鏞

未骋

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
未，来源于赵抃的《宋诗》《游南山宿盘龙寺》，原文：西北搀枪未灭

淬洲

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
淬，来源于薛抗的《宋诗》《县圃十绝和朱待制 其九》，原文：淬礪酬先志，家傳合奏功

泽皓

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
泽，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：舜之相尧，禹之相舜也，历年 多，施泽于民久

典琢

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
典，来源于韩淲的《宋诗》《赠向亲》，原文：洪規載啓，茂典方陳

映援

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
映，来源于裴度的《唐诗》《窦七中丞见示初至夏口献元戎诗辄戏和之》，原文：春深顏子巷，花映老萊衣

蕙迪

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蕙，来源于释洪英的《宋诗》《句 其四》，原文：蝶幽停蕙蕊，鹿飽卧苔花

沛皓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
沛，来源于张扩的《宋诗》《赋向伯恭侍郎芗林》，原文：東西倒懸今少解，歡情隨雨亦滂沛

峤召

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
峤，来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》，原文：云峤

荣清

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
荣，来源于韩偓的《唐诗》《晓日》，原文：一心自欲荣闾里，一心又欲多殊翠

砚淼

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
砚，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：蛛窗绣网玄经，才石砚开奁，雨润云凝

渲晏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

婳誉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也不是我奖誉，太过，这黄汤强如醇醪糯，则为我酾酒浆水刺破，面米相停无添和，那说起玉液金波

蓁谧

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蓁，来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》，原文：窗扉洞達舒兩目，異景錯出羅蓁蓁

觅磊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
觅，来源于方信孺的《宋诗》《钓台》，原文：觅个薄情心对换

琤燃

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琤，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：寒更何與衰翁事，數到琤摐殺點餘

林忻

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
林，来源于李纲的《宋诗》《从志宏求芭蕉》，原文：莫听穿林打叶声

幂笺

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
幂，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

曦典

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
曦，来源于无名氏的《宋词》《梅花引》，原文：殊覺冬曦暖，還拈小扇遮

松繁

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
松繁，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》，原文：玄天何以言，瑞露青松繁

陵椰

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
陵，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏作墨竹二本赠鹤林因为之赞 其一》，原文：自從五代來，素風已陵遲

执佶

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
执，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：侑坐，左执爵，右取菹手耎于醢，祭于豆间，又取麷、蕡同祭于豆祭，兴，左执爵，右取肺，坐祭之，祭酒，兴，左执爵

理犹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
理犹，来源于王安礼的《宋诗》《昔日》，原文：恁下得折鸾凰，剖并头，开连理，犹如反堂

诣迪

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

岭猷

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
岭，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：嫩水带山娇不断，湿云堆岭腻无声

晗杏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

婴戈

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
婴，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其一二》，原文：况复早年豪纵过，病婴仍

胥畅

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
胥，来源于魏鹏的《宋诗》《闺情四首 其三》，原文：胥徒費簿領，使客煩送迎

植喻

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
植，来源于释居简的《宋诗》《苕谿行》，原文：種植係勤墮，肥瘠繄天時

旨濡

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旨，来源于刘克庄的《宋诗》《挽葛夫人二首 其二》，原文：翩然復告辭，母病急甘旨

乔亘

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
乔，来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其一》，原文：只怕你这般乔打扮，他怎知觉

淮棋

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淮，来源于李商隐的《唐诗》《访隐者不遇成二绝 一》，原文：風俗通吳楚，清渾見汴淮

淇钰

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
淇，来源于李复的《宋诗》《白日》，原文：妾家淇園北封君，厥祖慈事宗蒼篔

蕖莹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蕖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王景彝寄吕缙叔》，原文：恥隨楊柳嬌春色，厭近芙蕖透暗香

籍斓

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
籍，来源于方回的《宋诗》《谢汪以南借书惠米》，原文：室廬在路傍，耕鑿在民籍

胧津

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
胧，来源于李正民的《宋诗》《简邦求宗博》，原文：朦胧淡月云来去

婧温

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》，原文：楚楚孙枝，温温婿玉，帘幕欢声拍

墨仓

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
墨，来源于王迈的《宋诗》《送方德和大镛赴漕》，原文：狂歌擊唾壺，醉墨紛狼藉

瓷佶

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瓷，来源于胡宿的《宋诗》《题刘奉礼书斋》，原文：凤饼未残云脚乳，水沈催注玉花瓷

麒灵

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
麒，来源于蔡确的《宋诗》《春》，原文：懒簪獬豸冠，不入麒麟画

炅延

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

轶季

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

婕景

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
婕，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：舞鳳迎公主，雕龍賦婕妤

朗志

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
朗，来源于许景衡的《宋诗》《宿横塘雨余见萤感旧》，原文：春深秦山秀，葉墜清渭朗

鹤之

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鹤之，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：听玄鹤之晨鸣兮，于高冈之峨峨

峪恢

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

沅嵘

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
沅，来源于无名氏的《唐诗》《三高僧谚（道标，富阳人。姓黎氏，一作秦氏。年七岁，有大沙门过而识之，劝令出家。为灵隐山白云峯海和尚弟子。至德二年诏白衣通佛经七百纸者，命为比丘，标首中选，即日得度居南天竺寺。尝于灵鹫峯之南西岭下，葺茅为堂，号西岭草堂，称西岭和尚。经营之外，尤练诗章。当时吴兴清昼〖皎然〗、会稽灵澈，相与酬唱。谚云〖见下〗。又陆羽云：「夫日月云霞为天标，山川草木为地标，推能归美为德标，居闲趣寂为道标。」长庆三年卒，年八十四。〖《高僧传》参《西湖高僧事略》〗）》，原文：沅水連湘水，千波萬浪中

缃朔

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缃，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：缃桃花树下，记罗袜、昔经行

桠萧

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

臻权

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
臻，来源于曾丰的《宋诗》《檄往校旁郡艺舟行值董仲脩来赴漕试复小舣相揖叙乃行 其二》，原文：豐年之慶，聖治之臻

宣策

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
宣，来源于范成大的《宋诗》《澎浪矶阻风》，原文：天權非遠近，不可向人宣

羲允

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
羲，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：清風颯然至，淵明喜動羲人容

蕴筠

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蕴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

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