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用�@取名字

郭仓汉作者：郭仓汉2022-04-18 04:49:32

用�@取名字

州徽

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
州，来源于余深的《宋诗》《奉和御制中伏入延福宫纳凉》，原文：依然千古荆州

晖淑

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
晖，来源于葛立方的《宋诗》《韩干画马》，原文：云轻日薄淡秋晖

缤秸

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

自珲

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
自，来源于释居简的《宋诗》《即事》，原文：何自同归

翎珧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
翎，来源于彭汝砺的《宋诗》《和周寺丞韵》，原文：蘭洲遺翎得殘碧，歸來驚飛上嬌額

茂零

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
茂，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其三》，原文：青冥搴茂葉，何異張翠帟

鹤时

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
鹤时，来源于金君卿的《宋诗》《凌歊台》，原文：洪崖伴，定驱鸾鹤，时一访衰翁

睿航

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
睿，来源于杨简的《宋诗》《丙子夏偶书 其一》，原文：雅音和舜樂，睿澤洽堯天

凛猷

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
凛，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲开八枝 其八》，原文：祖風凛凛世不乏，笑我窮山採蕨芽

峰闲

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
峰闲，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：冷云间，夕阳楼外数峰闲，等闲不许俗人看

章圭

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
章圭，来源于徐瑞的《宋诗》《次刘东仲见寄咏》，原文：锦绣文章，圭璋闻望，碧落侍郎

琮炅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
琮，来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》，原文：他山豈無石一拳，如琮斷方璧斷圓

琲煦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琲，来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》，原文：（琲

娥轶

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
娥，来源于徐侨的《宋诗》《虎邱谒和靖祠》，原文：吟窗擁翠娥，分定那得侵

芃胥

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

赓缥

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
赓，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：长歌咏楚词，细赓和杜诗，闲临写羲之字

袤峥

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

棹圆

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
棹，来源于黄庶的《宋诗》《市得笛竹簟因成诗》，原文：庭闈勞夢想，孤棹度江關

旷逻

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《赠鹭》，原文：眼双明、旷怀浩渺

铭皓

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝取铭，置于茵

瑷蒲

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：菖蒲體柔弱，孤生幽澗傍

兴存

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
兴存，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：国之所以废兴存亡者亦然

郁曜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
郁曜，来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》，原文：卿云郁郁曜晨曦

诚哲

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
诚，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：龟策诚不能知此事

晷恺

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晷，来源于谢景初的《宋诗》《句 其二》，原文：曉夕無停晷，耗散歸蹉跎

仪芦

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
仪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是以有动作礼义威仪之则，以定命也

德澜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
德，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送李性夫赴召时李以端午采药后行》，原文：上德臨慝，匪戮匪梟

朝欢

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
朝欢，来源于薛季宣的《宋诗》《读骨鲠集》，原文：朝欢暮宴，被多情、赋与凄凉

英勤

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
英勤，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守垂虹小驻》，原文：延英勤講論，遑恤汗沾衣

维惟

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：乃及王季，维德之行

缤蓓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
缤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

箪霖

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
箪，来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》，原文：万里羁孤困一箪

经沅

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
经，来源于徐积的《宋诗》《宴仙》，原文：成小隐，未经年

浚休

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
浚，来源于赵蕃的《宋诗》《贵溪隔岸有二巖仆旧游也闻子畅受秋租于彼以诗寄之》，原文：鄰里共浚之，寒泉稍來集

醇雅

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
醇雅，来源于李嘉祐的《唐诗》《送夏侯审参军游江东》，原文：子仁喜捷敏，德常號醇雅

浩晟

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
浩，来源于陈师道的《宋诗》《双樱》，原文：幅巾短褐，浩其盛哉

纬城

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
纬，来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》，原文：更上危亭高几，徙倚栏干虚敞，象纬逼璇穹

绡浠

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
绡，来源于释元肇的《宋诗》《陈圃疏方池》，原文：红绡碎翦，凝酥繁缀，烟深霜重

昉幂

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
昉，来源于邓深的《宋诗》《江亭》，原文：周昉富貴女，衣飾新舊兼

乘景

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
乘景，来源于文彦博的《宋诗》《司马温公挽词 其一》，原文：飆車涉寥廓，靡靡乘景遷

堇胧

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
堇，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：鴆堇功名會，膏粱釋梵家

治栎

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
治，来源于白居易的《唐诗》《官俸初罢亲故见忧以诗谕之》，原文：治民豈吾能，閒僻庶可偷

夕琲

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
夕，来源于释正觉的《宋诗》《全超不借借》，原文：难得团栾七夕

柔温

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
柔，来源于黄庭坚的《宋诗》《王才元舍人许牡丹求诗》，原文：柳丝柔无力

汶兴

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
汶，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一二》，原文：去年汶素蹕，永痛松柏古

些燃

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
些，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 烟屿》，原文：想他每就里，有些儿牵绊

昱汶

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昱，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：昱嶺不高人已困，晚登新嶺奈君何

园庆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
园，来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其二》，原文：想谢庭诗咏，梁园赋赏，未成欢计

札执

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
札，来源于杜荀鹤的《唐诗》《鸬鹚》，原文：(正旦唱)俺那老虔婆见钱多卖，一札脚王侯宰相宅，谁敢道半米儿山河易改

荏钏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
荏，来源于王初的《唐诗》《即夕》，原文：今此復何夕，荏苒三星周

融择

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
融，来源于释居简的《宋诗》《竹岩赋孙谷桥墦间图人徒知献谀可罪竹岩取受谀者并按》，原文：玄冥真退聽，祝融端可録

杨翡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
杨，来源于许浑的《唐诗》《途经秦始皇墓》，原文：杨花无奈，是处穿帘透幕

芷晖

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芷，来源于孔武仲的《宋诗》《杂题二首 其一》，原文：三薰衣潤乘沉麝，一沃湯柔和芷辛

淖绚

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淖，来源于林逋的《宋诗》《无为军》，原文：棧踏曾雲歸蜀道，船欺急淖下瞿堆

觅璇

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
觅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・锦上花》，原文：樵夫觉来山月底，钓叟来寻觅

隽汉

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

谒沉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：先立夏三日，大史谒之天子曰：某日立夏，盛德在火

鸿畚

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
鸿，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其三》，原文：则这失志鸿鹄，久困鳌鱼，倒不如那等落落之徒

傅涵

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
傅，来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》，原文：說築傅巖下，伊耕莘野中

阔硝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
阔，来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》，原文：无奈水遥天阔、隔琼城

辰伽

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
辰，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤愚溪三首 一》，原文：呼樹止陵陽，逢辰下建章

稽淅

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
稽，来源于周紫芝的《宋诗》《题净空泉二首 其二》，原文：（見《會稽掇英總集》卷八）

涛容

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
涛，来源于吴栻的《宋诗》《越峰院》，原文：涉尽风涛凭个甚，一瓣心香在袖

松琼

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
松，来源于殷尧藩的《唐诗》《酬雍秀才二首 一》，原文：舊傳績溪多老松，奚超既死松亦空

崔绪

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
崔，来源于杜甫的《唐诗》《冬至》，原文：蕭灑崔家宅，重門一逕通

知钲

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
知，来源于陶梦桂的《宋诗》《良佐留别诗颇悽惋次韵叙闲居之乐以释之二首 其一》，原文：致知格物

源蓁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
源，来源于陆游的《宋诗》《九月十日如汉州小猎于新都弥牟之间投宿民家》，原文：積年梅雨動兼旬，咎證源源殆有因

箴曙

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
箴，来源于项安世的《宋诗》《次韵和谢江陵杨县丞投赠四首 其三》，原文：柔順符坤德，興居監女箴

墨栎

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
墨，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《哭岐婆》，原文：尚馀醉墨在巾箱

飐砺

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
飐，来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄，保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳，配一对锦》，原文：慢飐舞娥香袂

煊榆

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

樟易

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
樟，来源于僧义翔的《宋诗》《偈》，原文：江浙都來得幾程，風潮聲裏是樟亭

谒涌

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
谒，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：高蹈丘园还谢了，枚叟蒲轮朝谒

倩桢

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
倩，来源于杨万里的《宋诗》《题星子县黄宰世高问政堂》，原文：欲攀云驾倩西风

盂憬

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
盂，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其八》，原文：瓶盂瀟洒似禪家，任有籯金豈足誇

仲壬

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
仲壬，来源于杨景贤的《元曲》《上马娇》，原文：商湯興時民戴后，外丙仲壬繼其後

瑛柔

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
瑛，来源于许景衡的《宋诗》《冬至日雪》，原文：帘幕中间，楼台侧畔，浑是瑶瑛积

肖静

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
肖，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其三八》，原文：亦復烟霞痼，沉綿頗相肖

瑚源

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑚，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：潛褰翡翠帷，瞥見珊瑚樹

卫崇

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：冬，楚师、郑师侵卫

秉沐

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
秉，来源于赵鼎臣的《宋诗》《奇将赴廷试用韵》，原文：未歸歸即秉鴻鈞，偷醉關亭醉幾春

泷种

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

自灿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
自，来源于袁说友的《宋诗》《泊吴江食莼鲈菰菜二首 其一》，原文：你自修行去

珲书

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于李端的《唐诗》《题云际寺准上人房》，原文：一去音书千万里

英睨

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
英，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十五》，原文：空惜舞英残

津澧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
津，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其五》，原文：(外)兵扰攘，阻隔关津

唯青

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
唯青，来源于释元肇的《宋诗》《寒食》，原文：古佛不滅法，處處唯青山

翎绎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
翎，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》，原文：遺翎尚在飄松逕，舊跡猶存傍槿籬

浚德

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
浚，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：靡依心向吳，能事躬在浚

镜懿

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
镜，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：鬓凄清镜雪，泪涨芳樽酒

君琝

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
君，来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》，原文：我歌君起舞，竟日爲君留

浅谒

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
浅，来源于刘湾的《唐诗》《云南曲》，原文：平生此兴不浅，记当年、独据胡床

瑧媛

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛，来源于谢懋的《宋词》《念奴娇》，原文：明明英媛，德備椒庭

津婳

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
津，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九三》，原文：坐聽津橋說，今營太守碑

琝振

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于赵蕃的《宋诗》《梅林渡怀惠卿》，原文：風振海，雷破山

枫羡

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
枫，来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》，原文：枫林晚家家步锦，菊篱秋处处分金

萃孜

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
萃，来源于高斯得的《宋诗》《鹤林吴尚书挽诗二首 其二》，原文：今如添卧龍，壯觀萃於是

酝染

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
酝染，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》，原文：梅开後，留花酝染，清味俗难猜

翡绪

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《人日诘朝从昌英叔出谒》，原文：驚巢翡翠無尋處，閑倚雲根刻姓名

萱烯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳季默赴阙》，原文：萱芽刺土占芳節，蘭醑傾觴亂夕暉

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