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曾经的恋人说女儿要取名字

刘嶛作者：刘嶛2022-06-13 02:07:32

女孩，

曾经的恋人说女儿要取名字

陇珹

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
珹chéng木玉名。
国学点评
陇，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其二》，原文：陇头行客空情切

巡璨

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
巡，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄江城口占 其一》，原文：俱是嶺南巡管內，莫欺荒僻斷知聞

若齐

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
若齐，来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》，原文：灵王使人以庆封令于军中，曰：「有若齐庆封弑其君者乎

嶛蓁

拼音五行释意
嶛liáo木高。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

珊祺

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
珊，来源于陈子昂的《唐诗》《落第西还别魏四懔》，原文：櫪下驊騮世得知，海底珊瑚人未識

之吟

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
之吟，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其六》，原文：牧之吟齊天，太白詠秋浦

晖箴

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晖，来源于范成大的《宋诗》《垂丝海棠》，原文：柳眼弄晴晖，笑梅老、落英无数

碧旆

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
碧旆，来源于刘氏媛的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 一》，原文：碧旆侵云窈

澈炀

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
澈，来源于晁补之的《宋诗》《感怀追和柳子厚郊居岁暮韵》，原文：我行溪山間，靈府爲澄澈

渌斐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
渌，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其一》，原文：新渌乍生时，孤村路、犹忆那回曾到

影清

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
影清，来源于杨万里的《宋诗》《下横山滩头望金华山四首 其三》，原文：雲近侵衣濕，泉幽照影清

暌靛

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
暌，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其一》，原文：萬木带秋聲，古今念暌别

冰温

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
冰，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一四》，原文：野氣忍雪潤，河流带冰澀

瑜镜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
瑜，来源于白居易的《唐诗》《河阴夜泊忆微之》，原文：赤壁歸來應歎息，人間更有一周瑜

影霖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
影，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・尾声》，原文：蟾桂影交巖桂影，天燈紅映佛燈紅

勰珧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

甯年

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
甯，来源于周邠的《宋诗》《句 其三》，原文：忍胞只有嵇康嬾，扣角曾無甯戚歌

炫渝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
炫，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三八》，原文：凤口衔灯金炫转，人醉觉寒轻

肖暄

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
肖，来源于杨万里的《宋诗》《五更入宣城诣天庆观朝谒》，原文：不必不如師，惟子肖甚速

恬滟

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
恬，来源于刘兼的《宋诗》《访饮妓不遇招酒徒不至》，原文：浪恬寧在我，維泛且隨緣

琪宜

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琪，来源于章孝标的《唐诗》《送无相禅师入关》，原文：古台半压琪树，引袖拂寒星

蕙舟

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蕙，来源于宋庠的《宋诗》《送齐进士奉章阙下》，原文：坐看千林總黄落，只餘蘭蕙向人青

愿辰

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
愿，来源于于石的《宋诗》《晚眺》，原文：愿君王，寿与南山齐比

匠吟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
匠，来源于华岳的《宋诗》《呈王君庸》，原文：劍器朝方驅冶匠，戈船夕又募新軍

滇娥

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
滇，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》，原文：滇海始知鯨欲動，零陵不獨燕能飛

桢椒

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

墨娣

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
墨，来源于贯云石的《元曲》《黄钟尾声・雁儿，你写西风曲似苍颉字，对南浦愁如宋玉词。恰春归，早》，原文：所以楊墨後，文詞縱橫顛

钏源

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钏，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》，原文：锦鞯去後，愁宽珠袖金钏

耘淇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
耘，来源于张扩的《宋诗》《诗一首》，原文：此若有田能借客，康成終欲老耕耘

炘由

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于徐夤的《唐诗》《东归题屋壁》，原文：由來登此臺，寂寞誰獨聞

蕋献

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》，原文：魏文頒菊蕋，漢武賜萸房

珂鹤

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
珂，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其四》，原文：珂珮逐鳴騶，王孫結伴遊

桐贞

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
桐，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太妃阁五首 其四》，原文：始知井邊桐，不如堂上琴

固甄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
固，来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其三》，原文：忽入川谷秀，固非平生經

俪缨

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
俪，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》，原文：弱质纤姿俪素妆

钲嵇

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凫氏为钟，两栾谓之铣，铣间谓之于，于上谓之鼓，鼓上谓之钲，钲上谓之舞，舞上谓之甬，甬上谓之衡，钟县谓之旋，旋虫谓之干，钟带谓之篆，篆间谓之枚，枚谓之景，于上之攠谓之隧

廷町

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
廷，来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》，原文：問之朝廷事，略不知東西

珲筝

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于佚名的《唐诗》《黄巢将兴之谶》，原文：劝客新楼，鸣筝上酒，夜凉人爱秋深

泯觅

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
泯，来源于刘攽的《宋诗》《送王兖州》，原文：鰲首虛亭未泯滅，騷人古意無終窮

淮旆

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
淮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：徂兹淮夷、徐戎并兴

蓓缥

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蓓，来源于刘子翬的《宋诗》《橙子四首 其二》，原文：寒梢方蓓蕾，瘦影已精神

睿耘

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
睿，来源于仇远的《宋诗》《送田道士归茅阜》，原文：鸞鵲寶函頒睿什，明良賡載想同倫

容绚

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
容，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：忽容容其安之兮，超慌忽其焉如

硝钏

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

瑾琪

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑾，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：赤壁望中公瑾在，戰塵何日靜征鼙

樱钲

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
樱，来源于陆游的《宋诗》《奉送姜邦杰出关二首 其一》，原文：女伴相携、共绕林间路，折得樱桃插髻红

婴玉

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
婴，来源于刘沧的《唐诗》《访友人郊居》，原文：(程婴云)兀那老头儿，你休妄指平人

缥约

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
缥，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：为说正元朝上，缥缈午桥午

易瞳

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
易，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：故君子居易以俟命

堇伊

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
堇，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》，原文：吳雲猶可望，時上堇峯頭

暄函

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
暄，来源于韩的《宋词》《小重山》，原文：酒酣歸路暄，桑柘影在身

蔻烊

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蔻，来源于廖刚的《宋诗》《引伴致语口号》，原文：雨漬丁香結，春生豆蔻梢

晖鉴

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晖，来源于吴龙翰的《宋诗》《数年前有小词微雨后落花天娇态病恹恹怕人猜著是相思镇日不开帘宝钗横蝉髩乱院宇待人归尽缓移莲步玉阑前纎手掐花钿兹月夜与客饮梅花下一姝歌前词复出笺徴余新作》，原文：芳节多阴，兰情稀会，晴晖称拂吟笺

犹蕙

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
犹，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：兰叶犹堪向谁采

素越

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
素，来源于释绍昙的《宋诗》《朝阳穿破衲赞》，原文：羽人江外來，爲我開素琴

汀琯

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
汀，来源于韦应物的《唐诗》《对韩少尹所赠砚有怀》，原文：草绿兰红，浅浅小汀洲

晰之

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晰，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五七》，原文：仙袂雲會，靈旗電晰

裳远

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
裳，来源于羊士谔的《唐诗》《泛舟入后溪 二》，原文：祝網湯仁布，垂裳舜德敷

嵊恤

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

嵇楚

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
嵇，来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》，原文：拙客懶同嵇叔夜，少年文愛馬相如

琲玫

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琲，来源于李壁的《宋诗》《句 其二》，原文：餘子紛碔砆，良友抵珍琲

俏梦

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
俏，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其二》，原文：他可有浑身俏，我偷将冷眼窥，端的个眉清目秀多伶俐

如津

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
如，来源于韦骧的《宋诗》《忠州木莲花二绝》，原文：澗崖如堂席，澗響如龍唇

滢逻

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

纫虔

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
纫，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

绅浅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
绅，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：绅耆旧，欢溢笑谈中

固诺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子曰：“然，固相师之道也

淖鸠

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淖，来源于邵雍的《宋诗》《闲居述事 其二》，原文：禍水歘來漂燎火，知幾唯有淖夫人

苒和

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
苒和，来源于司空图的《唐诗》《河湟有感》，原文：断肠芳草天涯，行云荏苒，和好梦、有谁分付

婷骊

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
婷，来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其二》，原文：信马青楼去，重帘下，娉婷人妙飞燕

钲嘉

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

晓般

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晓，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一五》，原文：此个和合道理，近日方晓

逻瑱

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

晶映

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晶，来源于林亦之的《宋诗》《秋夜同章三十九弟次邠宿延庆山中纪游一首》，原文：一團蕩漾水晶盤，四畔青天作護闌

炀椒

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

品子

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
品子，来源于黄拱的《宋诗》《还乡偶书 其一》，原文：品子懶讀書，轅駒難服犂

秸廷

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
秸，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：驅牛灑先稑，趣車載輸秸

郇禺

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》，原文：一紙郇雲傲劫灰，慈親一見一心摧

韦齐

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
韦，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其六》，原文：韦曲名家

苑闰

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
苑，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：试觅娉婷，日日傍湖亭苑

帧怡

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

戚尚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
戚尚，来源于徐玑的《宋诗》《登滕王阁》，原文：親戚尚皆然，况又他人儔

瑾莲

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瑾，来源于陆文圭的《宋诗》《丁亥寿药房先生四首 其二》，原文：聞孫流落湘江上，手握美瑾懷香荃

湫史

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
湫，来源于史弥宁的《宋诗》《赋栖真观月季》，原文：山湫劍沕龍光閟，一呼便爲蒼生超

绎蔚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
绎，来源于蒋琰的《唐诗》《隐居即事》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

白臻

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
白，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其四》，原文：白鹭双飞去

霈乘

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霈，来源于韩维的《宋诗》《自欢》，原文：名因霈澤隨天睠，分與濃霜保歲寒

繁莞

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
繁，来源于尤袤的《宋诗》《梅花二首 其一》，原文：繁總近何如，君才必有餘

蔳梓

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于张侃的《宋诗》《救婆庙二首 其一》，原文：梓潼使君開一束，滿堂賓客皆歎息

砚蔷

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
砚蔷，来源于无名氏的《宋词》《结带巾》，原文：看半砚蔷薇，满鞍杨柳

粹飐

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
粹，来源于王十朋的《宋诗》《重游钓台 其二》，原文：金枰自韞粹，玉帳豈能傳

晣蕋

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

亘仑

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
亘，来源于何文季的《宋诗》《吴子珍登仕避地大宁示诗赓韵以谢》，原文：洪波春天翻四嶽，南極祝融亘幽朔

恒淙

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
恒，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 普请》，原文：恒星者，经星也

柔茉

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
柔，来源于文天祥的《宋诗》《李安抚芾第四十八》，原文：賡我喜雪章，詞情和且柔

暌汐

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
暌，来源于翁卷的《宋诗》《雁池作》，原文：平生金石友，參商幾暌阻

真瑧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
真，来源于葛立方的《宋词》《多丽》，原文：近知雅會名真率，率意從心各任真

嶛谒

拼音五行释意
嶛liáo木高。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

彰晷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
彰，来源于韦骧的《宋诗》《次韵推官东庵》，原文：顯而不露，隱而彌彰

樗淅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
樗，来源于刘长卿的《唐诗》《将赴南巴至余干别李十二》，原文：櫟樗吾偶逃天伐，瓜葛君猶訪古親

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