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李姓2022属鼠男孩取名

叶术温作者：叶术温2022-06-13 16:06:32

李姓-属鼠-男孩，李是我国排名第1位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

李姓2022属鼠男孩取名

缎苓

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

灿桠

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
灿，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：昨夜三台，灿天边芝角

玺粤

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

韧樗

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于杨万里的《宋诗》《山庄李花》，原文：未忘囑付樗居士，送紫雲師紫帽遊

轼萱

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

采存

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
采存，来源于释智愚的《宋诗》《对雪》，原文：誰云前輩遠，豈獨文采存

匡蓬

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
匡，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和不疑寄杜挺之以病雨止冷淘会》，原文：匡廬奠九江，苗裔遍南服

闳绰

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

绍勘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

绚戎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

乘梁

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
乘，来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉致香》，原文：功成歸海濱，不願千乘富

骋楚

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
骋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：桓子授甲而如鲍氏，遭子良醉而骋，遂见文子，则亦授甲矣

晟绅

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

与胥

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
与，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：君在，踧踖如也，与与如也

悟缮

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
悟，来源于曹彦约的《宋诗》《故经略华文赵郎中崇宪挽章三首 其一》，原文：頻年作離情，悟賞到丘嫂

页纭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

棣川

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
棣，来源于吴芾的《宋诗》《二月望日三七姪移庖于休休堂约四老人为送春之集拙者预一老之数因成八句》，原文：雛鳯已聞棲郄桂，棣華更祝壽莊椿

爕艾

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

冬朴

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
冬，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：四、冬十月

裕璂

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王懋昭大德，建中于民，以义制事，以礼制心，垂裕后昆

中畅

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
中，来源于张说的《唐诗》《江中遇黄领子刘隆》，原文：始知解愛禪中樂，萬萬人中無一人

绰骞

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
绰，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：蕊洞珠宫，媚人桃李，趁青春绰约

种尚

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
种尚，来源于汪元量的《宋诗》《月夜拟李陵诗传 其二》，原文：蟠桃手种，尚记此春时节

萱琝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
萱，来源于杨无咎的《宋词》《齐天乐》，原文：紅萱色改宦情薄，綠酒盃深客話濃

洛萱

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
洛，来源于欧阳修的《宋诗》《虫鸣》，原文：洛浦多遺翠，秦樓滯采桑

和容

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
和容，来源于周文璞的《宋诗》《江南曲四首 其四》，原文：五善貴和容，榮觀萃澤宮

坤初

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
坤初，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其九》，原文：巨靈穴此頑冥石，應在乾坤初定時

潆芨

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

桠竣

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

弛莘

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
弛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其五》，原文：蓀拳拳兮余愛，何險艱兮弛勤

旌椰

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
旌，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其一》，原文：大第辭京輦，高旌擁塞雲

萱执

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
萱，来源于李频的《唐诗》《自遣》，原文：萱堂登九秩，蘭砌頷重孫

暌宸

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
暌，来源于李彭的《宋诗》《次山谷答范信中韵》，原文：暌離心恨三秋月，積累功成九仭山

沦桦

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沦，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：立跻圣域，从此脱沈沦

胤甯

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
胤，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・沉醉东风》，原文：（按：宋人均記載匡胤二詩爲其微時作

继才

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
继，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：凡诸侯即位，小国朝之，大国聘焉，以继好结信，谋事补阙，礼之大者也

莘弈

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
莘，来源于郭昂的《宋诗》《坐黄冈广福禅房》，原文：爲言此殆有天幸，如拔莘渭歸商周

荑乘

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
荑，来源于释文珦的《宋诗》《梅花》，原文：美人荷裙芙蓉妝，柔荑縈霧櫂龍航

缤悟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

渲榆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

萱望

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
萱，来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其二》，原文：(正旦唱)赤紧的老萱堂将我年月时，早送与新婿家，怎再辞

本煜

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
本，来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其一》，原文：惟本之報，匪物之貴

茗旭

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
茗，来源于仇远的《宋诗》《勾龙爽毛女》，原文：澆胸獨茗碗，臭味曾不隔

仟帧

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

缈政

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
缈，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杭州广公法喜堂》，原文：缥缈九霞光里梦，香在衣裳剩馥

楹自

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
楹自，来源于魏野的《宋诗》《送高生归青社》，原文：檐楹自是留真境，几席何妨得老仙

畅祁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
畅，来源于刘时中的《元曲》《三煞・这相公爱民忧国无偏党，发政施仁有激昂。恤老怜贫，视民如子，》，原文：俺孩儿堂堂状貌有人材，畅好是气概

尚绰

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
尚，来源于项安世的《宋诗》《失题》，原文：嗚呼王公，其尚似之

域爕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
域，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿同年兄再以杞屑分惠复成小诗以代善谑》，原文：故園此際同明月，蠻域明朝隔瘴烟

凌芮

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
凌，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵景伯南巖》，原文：鹵簿凌霜宿，銘旌向月翻

隅缤

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
隅，来源于朱淑真的《宋诗》《夏雨生凉三首 其三》，原文：天彭信方隅，地勢誠斗絕

乾承

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
乾，来源于张埴的《宋诗》《书彭秋卷末》，原文：秋浦昭明廟，乾坤一白眉

延楦

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
延，来源于陈天麟的《宋诗》《除夕偶成呈同舍兼简陈仲恕》，原文：雖幸延殘年，其奈嬰末疾

绍秭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

恺札

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

斯楦

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
斯，来源于富严的《宋诗》《游虎丘》，原文：迺范斯金，迺鏤斯珉

彬樗

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
彬，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：往謁持約史，文辭媿彬彬

芃樟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
芃，来源于王沂孙的《宋词》《西江月》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是叢臺

芗栎

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

杨胧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
杨，来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其三》，原文：杨花乱

纭洛

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

洌梧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
洌，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：寒風正洌洌，蠹穴蟲且殭

缨笈

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缨，来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》，原文：只今归去，沧浪深处濯吾缨

涌葭

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
涌，来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》，原文：甘露降，醴泉涌，三秀发灵芝

堰滇

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
堰，来源于司马光的《宋诗》《谢胡文学惠水牛图二卷》，原文：江溪一堰隔，禾黍四郊重

杨单

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
杨，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》，原文：多情杨柳叶，解浯海棠花

韦种

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
韦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：一觇韦娘面

晔缮

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

晟纫

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晟，来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

苓南

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
苓，来源于张说的《唐诗》《赠工部尚书冯公挽歌三首 二》，原文：邱壑生涯雖傲世，引年終是笑豨苓

枫沉

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
枫，来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》，原文：雁阵横空，江枫战、几番风雨

固冽

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
固，来源于李廌的《宋诗》《和钱之道游虎丘二首 其二》，原文：弭蝗固德，今茲之康

槐柃

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
槐，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 静化堂》，原文：萬事大槐國，一身焦穀芽

由骋

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
由，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》，原文：直由誠意感，卒使祭無愆

润茗

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
润，来源于项安世的《宋诗》《李校书轮对乞于故相家取上皇退位御笔上喜曰此万万年表照也》，原文：帘幕轻阴，图书清润，日永篆香绝

葭序

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
葭，来源于赵文昌的《宋诗》《鹤林》，原文：清夢不知身萬里，只言今夜宿葭萌

渲影

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

严纶

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
严，来源于张仲方的《唐诗》《句》，原文：冰檐垂箸，雪花飞絮，时方严肃

莘单

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
莘，来源于苏泂的《宋诗》《太息》，原文：豬生十子豚復豚，阿莘明年可當門

宸裴

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
宸，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：宸奎逸彩，龍鳳騫翔

驹秋

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
驹，来源于黄居万的《宋诗》《瀑布》，原文：隙驹莫叹年华速

尹纭

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
尹，来源于李石的《宋诗》《感怀》，原文：他日未應忘令尹，今年還是省東曹

葭樨

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
葭，来源于张的《宋词》《柳梢青》，原文：傲霜橘柚青，濯雨蒹葭秀

籍蘅

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
籍，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其一三》，原文：版籍一書名，野情那得遂

律缔

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
律，来源于温庭皓的《唐诗》《观山灯献徐尚书 二》，原文：受律仙郎貴，長驅下會稽

巍芮

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
巍，来源于田锡的《宋诗》《句 其二》，原文：詩勿驚人日以昌，巍科只待賦阿房

纪黎

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
纪，来源于陈造的《宋诗》《次韵彭景贶》，原文：(正末云)多大年纪了

秉霆

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
秉，来源于不详的《唐诗》《玄元观栋桁记》，原文：(张秉彝做叹科，云)嗨

缎肖

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

植彻

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
植，来源于苏轼的《宋诗》《峡山寺》，原文：植我蒼璧，布我玄製

析漳

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
析，来源于赵蕃的《宋诗》《晚过刘伯山》，原文：誓將膽與腸，剖析帝座前

纭种

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

炅彦

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

皋楹

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
皋，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚

芾勤

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芾，来源于饶节的《宋诗》《送池州诸化士四首 其二》，原文：清陰交蔽芾，直節不可干

诏蓁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
诏，来源于王禹偁的《宋诗》《初到商州馆于妙高禅院佛屋壁上见草圣数行读之乃数年前应制所作皇帝试贡士歌追思前事感而成章》，原文：看看紫诏催归去

律朝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
律朝，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其六》，原文：政與鵓鳩同一律，朝來喚得阿姑歸

楚律

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
楚，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：鸿鹄举，楚天阔

飖术

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

柯羲

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
柯，来源于张先的《宋诗》《巢乌》，原文：竹葉木枝柯，葱青光可鑑

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