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楚辞四胞胎取名

许玺纴作者：许玺纴2022-06-13 16:08:32

楚辞，

楚辞四胞胎取名

礴媪

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
礴，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・四煞》，原文：解衣盤礴寫梅真，一段風流墨外新

蓬旌

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蓬，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其一》，原文：记仙家、元在蓬山

泷禄

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

纲惟

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
纲，来源于陈龟年的《宋诗》《游浄社寺》，原文：［净］朝纲选法咱把掌，使不得祸到临头烧好香

炀琤

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

理徵

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
理，来源于张舜民的《宋诗》《吴山堂》，原文：想彼廟堂人，正應憂燮理

馟浦

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于刘摰的《宋诗》《秋泊》，原文：鸳鸯深浦

柒珲

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

辕郇

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
辕，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：初，辕颇为司徒，赋封田以嫁公女

莘季

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
莘，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：萌芽初蕺蕺，枝葉俄莘莘

榷殷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
榷，来源于李新的《宋诗》《过冯十夜饮见烛花有作》，原文：空餘商榷恨，竟失合并時

秋麒

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
秋，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立春正月节》，原文：情知秋亦客，何事感秋吟

轼唯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

煊晖

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

迪瑗

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：四方迪乱未定，于宗礼亦未克敉，公功迪将，其后监我士师工，诞保文武受民，乱为四辅

瑧峤

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：闽峤尤宽南顾

丁愿

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
丁，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・中吕/粉蝶儿》，原文：尚聞丁丁聲，功課日各足

追汐

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
追，来源于张栻的《宋诗》《某以四十字送详刑使君》，原文：寇盜伏其路，猛獸來相追

仞植

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
仞，来源于王洧的《宋诗》《湖山十景 三潭印月》，原文：瀑布五千仞，草堂瀑布邊

昶淄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昶，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八，錄其按語如下：「按《山左金石志》跋此銘，謂首句清字與身人同韻，補段若膺《四聲音韻表》所未備

烊莘

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

芸靛

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芸，来源于陈渊的《宋诗》《寓漳南静众寺三月晦信步到庵亭旷望久之聊寄所感》，原文：才優合芸閣，時異倏桑田

延恒

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
延，来源于元稹的《唐诗》《赠乐天》，原文：彼於女何有，乃令蕃且延

椰韵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：韶顔譬槿花爾，枵腹僅椰子如

琥爕

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
琥，来源于王令的《宋诗》《送庭老罢尉金坛》，原文：盃傾琥珀催人飲，羮煖駝蹄勸客嘗

徽驰

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
徽，来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》，原文：童養年於安徽大學一九八○年四月

绡芉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
绡，来源于杨万里的《宋诗》《四月二日进士唱名万里以省试官待罪殿庐遇林谦之说诗夜归又得林柬因纪其事》，原文：寒绡素壁，露华浓、群玉峰峦如洗

锋袤

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
锋，来源于岳珂的《宋诗》《葛常之犀表帖赞》，原文：须作猬毛磔，笔作剑锋长

斓灏

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
斓，来源于宋祁的《宋诗》《过淝口二首 其一》，原文：他每那祖宗足斑斓的大虫，料想俺将门下无犬迹狐踪

涟谊

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
涟，来源于唐泾的《宋诗》《江南西迁国之亡天也歌以纪之》，原文：最苦是相思病，极高的离恨天，空教我泪涟涟

园决

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
园，来源于赵抃的《宋诗》《同信守赵诚司封会灵山亭》，原文：篱菊吐寒花，香弄小园秋色

泷馚

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

篌詹

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
篌，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・双雁儿》，原文：紅塵箏笛耳一洗，便覺箜篌憤抑琵琶哀

暌仞

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
暌，来源于韩元吉的《宋诗》《秋怀十首 其七》，原文：暌違逾十年，一會豁素誠

芹瑄

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芹，来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其二》，原文：野芹謾欲分微意，盃菊應嫌奪異香

琢若

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
琢，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 墨香》，原文：句好何勞琢，雖搜不用冥

瞳磐

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瞳，来源于张众的《宋诗》《句》，原文：當時方瞳叟，變滅雲霧隔

茉楠

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
茉，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・滚绣球》，原文：牡丹茉莉非吾事，自是時人被眼瞞

芉旖

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晟崔

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晟，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》，原文：雅樂方興大晟諧，均調律吕貫三才

晳绍

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晳，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：世無安世誰默識，才異束晳孰補亡

蔓茯

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蔓，来源于叶茵的《宋诗》《梅》，原文：石斜苔附秀，樛窮蔓倒懸

沉珑

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
沉，来源于姚合的《唐诗》《访僧法通不遇》，原文：意沉吟，情惨伤

暖萱

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
暖，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一六》，原文：罗衾旧香馀暖

惋望

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
惋，来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》，原文：繄周公不復夢兮，曷疑尼父之惋傷

舟弘

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
舟，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：我帆我舟，汎彼大江

珐知

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 五》，原文：知否

霓盈

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
霓，来源于释道璨的《宋诗》《和吴山泉知府》，原文：長空淨雲雨，斜日半虹霓

棠媛

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
棠，来源于郑刚中的《宋诗》《独坐偶书》，原文：风约帘波，锦机寒、难遮海棠烟雨

浅裳

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
浅，来源于李羣玉的《唐诗》《九子坡闻鹧鸪》，原文：佳人休唱，浅近歌词

铮葭

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

暖川

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
暖川，来源于李纲的《宋诗》《过北流县八里游勾漏观留五绝句 其一》，原文：胡風凍合鸊鵜泉，牧馬千羣逐暖川

运樨

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
运，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳二绝 其二》，原文：月斧争鸣，风斤运巧，不用修亭榭

容净

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
容净，来源于王素行的《宋诗》《赠陆自明》，原文：碧天露洗春容净

璂园

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

奕馟

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
奕，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：奕奕驅軺傳，喈喈餙鏤鍚

钲缘

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

颉圭

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

胭玮

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
胭，来源于卫博的《宋诗》《次韵赠汪解元》，原文：胭脂谁与匀淡，偏向脸边浓

玟经

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

林璋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
林，来源于许及之的《宋诗》《送范南宫守彭归蜀》，原文：居近幽林復碧江，水光林翠到西窗

彤允

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
彤，来源于文同的《宋诗》《无为山寺》，原文：元日彤庭實，春風曲水杯

纭桢

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

萦纭

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萦，来源于周昙的《唐诗》《晋门 再吟》，原文：连汀接渚，萦蒲带藻，万镜香浮光满

骊渝

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
骊，来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》，原文：果闻两两获骊珠，天付与、精神秋水

晏波

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
晏波，来源于秦观的《宋诗》《再赋流觞亭》，原文：海瀆常[晏]，波濤不揚

珹杨

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其二》，原文：腰支渐小，心与杨花共远

沛炘

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其一》，原文：不争教刘沛公这一篇无行径，单注定汉天下有十年不太平

奂奂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

倾宜

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
倾，来源于司马光的《宋诗》《安之朝议哀辞二首 其二》，原文：琢诗能句好，举酒见心倾

甯兴

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
甯，来源于苏泂的《宋诗》《寄赵紫芝》，原文：亂魯負虛名，遊秦感甯生

严颜

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
严颜，来源于汪梦斗的《宋诗》《登鱼台读唐梁至金人碑有感》，原文：今日任你就打落张巡齿，痴也么痴，常自把严颜头手内提

典渌

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
典，来源于黄彦平的《宋诗》《故人亭》，原文：乃言濟妙處，而有祖典型

纴晰

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其六》，原文：浮雲豈不翳，昭晰誰其昏

兆彰

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
兆，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和望岳亭诗 其一》，原文：兆民困科擾，椎剝已無藝

缤纫

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
缤，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

约川

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
约，来源于梅尧臣的《宋诗》《送祖择之学士北使》，原文：湖上送残春，已负别时归约

勤纶

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
勤，来源于吕温的《唐诗》《吐蕃别馆月夜》，原文：北風送微寒，徒侶勤遠征

徵屿

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
徵，来源于王洋的《宋诗》《和张直可投诗十首 其六》，原文：出門歌濯纓，聲節中宮徵

珲伽

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于陈与义的《宋诗》《周尹潜雪中过门不我顾遂登西楼作诗见寄次韵谢之三首 其三》，原文：谢姨姨，肯怜才，则你是洛伽山救苦的观自在

棋鸯

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
棋，来源于欧阳修的《宋诗》《黄牛峡祠》，原文：圍棋或賦詩，此樂真無比

笺禧

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
笺，来源于司马光的《宋诗》《大热》，原文：扬州何逊在，试点染吟笺留醉墨

梧倾

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
梧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 二》，原文：梧桐叶上秋萧瑟

容执

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
容，来源于晁公溯的《宋诗》《庭下荔子熟》，原文：且容把、钓纶收却

川帧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
川，来源于王十朋的《宋诗》《书小成室》，原文：山川忽改色，草木一以新

汉奈

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
汉，来源于无名氏的《唐诗》《句 十一》，原文：抱尽金精来碧汉

季自

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
季自，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋八月，蔡季自陈归于蔡

煦烨

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
煦，来源于晁端礼的《宋词》《河满子》，原文：登臨徙倚傍瓊欄，滿目春光煦寥廓

铮憬

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

园璨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
园，来源于王炎的《宋诗》《吊祢正平》，原文：占尽风情向小园

峪绚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

昼琥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昼，来源于陈藻的《宋诗》《真仙洞》，原文：散下凄然风露，影照江山如昼，浑觉俗缘轻

潆永

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

绍酝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

伽桑

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
伽，来源于许棐的《宋诗》《题常宣仲草堂》，原文：真聖時，契家入江陽郡伽倻山以終焉

琪皤

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
琪，来源于李白的《唐诗》《清平调 一》，原文：華頂高峯接太虛，承攀琪樹賦垂珠

津同

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
津同，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元少师杂花 其四》，原文：今看乘傳去，那與問津同

英飖

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
英，来源于王令的《宋诗》《和人双柏》，原文：滴滴琼英发翠绡

搦知

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
搦，来源于毛滂的《宋诗》《晓出响应山过静林道中奉寄琳老》，原文：應懷古騷人，搦筆爲篇章

禄毓

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
禄，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题葆光庵》，原文：世人行止兩怱怱，公獨榮親禄隱中

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