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黄姓弟字辈取名

卢舟巍作者:卢舟巍2022-06-13 18:26:32

黄姓-带弟字,黄是我国排名第8位的姓;

黄姓弟字辈取名

璂弟

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

昃弟

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
昃,来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》,原文:日中則昃固其理,城復于隍吁忍言

恤弟

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
恤弟,来源于汤舜民的《元曲》《脱布衫・椒花颂万代歌谣,柏叶杯九酝葡萄。茵陈簇雕盘翠缕,金花插玳》,原文:富者盍憐貧,有如兄恤弟

琮弟

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
琮,来源于陈舜俞的《宋诗》《过平望驿有怀湖州李使君二首 其二》,原文:碧玉山頭碧玉泉,琤琮聲裏數流年

弟璆

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
弟,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:长兄弟拜受觯

弟延

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
弟,来源于许及之的《宋诗》《曹操冢》,原文:友僚同省閣,昆弟接荆州

偕弟

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
偕,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其二九》,原文:早挾雄文偕漢史,晚將奇策對堯天

弟园

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
弟,来源于赵蕃的《宋诗》《赠杨左司三首 其一》,原文:不是無兄弟,其如有別離

冰弟

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
冰,来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其六》,原文:谁寄我、雪车冰柱

漪弟

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
漪,来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》,原文:臺中絳帳誰復見,臺下野水浮清漪

弟维

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
弟维,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:终鲜兄弟,维予与女

弟娣

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
弟娣,来源于赵蕃的《宋诗》《雪中三忆三首 其二》,原文:雖云弟娣相從去,自有英靈凜若生

弟潮

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
弟,来源于郭印的《宋诗》《题独有堂诗》,原文:乾坤身老大,兄弟日追隨

弟旒

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
弟,来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》,原文:弟兄嗟別久,兒女話歸遲

弟燿

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
弟,来源于何䓕的《宋诗》《章序臣得铜雀砚属余作诗》,原文:呼兒陳小酌,憶弟動歸魂

弟僖

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
弟,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六六》,原文:(张云)老弟子孩儿

锐弟

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
锐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

弟和

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
弟和,来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其一》,原文:(外)是田真兄弟和媳妇,这妇人叫田三嫂

麓弟

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
麓,来源于周文璞的《宋诗》《夏日偶题》,原文:一山南北煙霞裏,兩寺東西林麓間

松弟

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
松弟,来源于张耒的《宋诗》《东池》,原文:松弟得兄呼最長,竹君取友歎無雙

储弟

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
储,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:光岳储精,宇宙呈祥,锺英俊材

遒弟

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
遒,来源于李光的《宋诗》《某到郴几两月适当重阳而菊犹未开然江山清远又仙佛所居有足乐者因成鄙句以写离忧》,原文:久持庾節身長健,纔乏奚囊意必遒

弟栎

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
弟,来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其四》,原文:陈侯之弟光出奔楚

晓弟

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
晓,来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其一》,原文:一饷春风容易晓

弟汶

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
弟,来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》,原文:与诸侯为兄弟者服斩

弟怀

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
弟怀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:郧公辛之弟怀将弑王,曰:「平王杀吾父,我杀其子,不亦可乎

弟艾

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
弟,来源于胡寅的《宋诗》《题岳麓西轩三绝 其三》,原文:溧陽罕賢才,兩沈好兄弟

弟肖

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
弟,来源于李商隐的《唐诗》《无题二首 二》,原文:池栖子孫鶴,堂宿弟兄仙

襄弟

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
襄,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其二》,原文:金我襄城,湯我漢江

弟情

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
弟情,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二一》,原文:兄弟情深夙有由,死生岐路各須修

弟翩

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
弟,来源于戴叔伦的《唐诗》《游少林寺》,原文:弟劝兄酬阿母前

琝弟

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
弟,来源于何梦桂的《宋诗》《和牛知事》,原文:孝弟家風貴,兒孫學業優

权弟

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
权,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡听五刑之讼,必原父子之亲、立君臣之义以权之

弟槿

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
弟,来源于孔平仲的《宋诗》《别馆春》,原文:以我衣裳冷,遥憐弟妹寒

弟冬

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
弟,来源于王大受的《宋诗》《玉山道中》,原文:功名付兄弟,冠裳畏羈束

怀弟

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
怀,来源于李石的《宋诗》《感事 其一》,原文:佩珠寒、满怀清峭

单弟

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
单,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其五》,原文:谁念娥单枕,寂寞广寒宫殿,亦自□□□

弟袁

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
弟袁,来源于史弥宁的《宋诗》《炊烟》,原文:豈弟袁大夫,寒窗理閑琴

挚弟

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
挚,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:凡挚,天子鬯,诸侯圭,卿羔,大夫雁,士雉,庶人之挚匹

珈弟

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
珈,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:君子偕老,副笄六珈

昃弟

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
昃,来源于唐庚的《宋诗》《述怀》,原文:明窗容棋枰,日昃熟藿食

弟潆

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
弟,来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》,原文:數杯奉親老,一酌均兄弟

弟霈

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
弟,来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其二》,原文:孔門有高弟,曾子以孝著

琮弟

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
琮,来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》,原文:聊將瓦礫酬琮璜,終愧後乘非騰驤

郇弟

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
郇,来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》,原文:四國仰煩郇伯勞,群生翹望謝安遊

弟映

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
弟,来源于宋之问的《唐诗》《送永昌萧赞府》,原文:文書三署草,兄弟五常眉

弟焓

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
弟,来源于喻良能的《宋诗》《十月二十三日携家游裴园》,原文:挾冊弟兄對,煮茶賓客過

馟弟

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
弟,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・斗鹌鹑》,原文:誰堪少兄弟,三十又無官

弟骞

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
弟,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:’彼将曰‘敬弟

弟仪

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
弟,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・滚绣球》,原文:(正末云)兄弟好么

蔻弟

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
蔻,来源于朱著的《唐诗》《延福院(句)》,原文:十年梦里婵娟,二月花中豆蔻

诏弟

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
诏,来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》,原文:中原犹待经略,趣诏凤池还

轼弟

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
轼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:』」 子曰:「茍有车,必见其轼

晣弟

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

素弟

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
素,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其二》,原文:清,素琴无意听

弟泷

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
弟,来源于洪迈的《宋诗》《赠觉师》,原文:此行無弟子,白犬自相隨

弟潆

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
弟,来源于张说的《唐诗》《岳州观竞渡》,原文:弟子悲徐甲,門人泣蔡經

弟婴

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
弟,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一二》,原文:常與天下士,許君兄弟賢

瑗弟

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:四、秋,公会卫侯、宋皇瑗于运

未弟

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
未,来源于刘宰的《宋诗》《和赵章泉见寄二首 其二》,原文:和平自是歡娛日,未醉春醪未可歸

坤弟

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
坤,来源于刘商的《唐诗》《移居深山谢别亲故》,原文:此是乾坤真理

弟亘

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
弟,来源于石道士的《宋诗》《句 其三》,原文:况君弟兄賢,信道各已固

页弟

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

瑜弟

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
瑜,来源于陈与义的《宋诗》《登岳阳楼 其一》,原文:鳴瑜合清響,冠玉麗穠姿

慕弟

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
慕,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 藏书阁署羣籍也》,原文:長卿慕藺久,子猷意已深

弟宗

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
弟宗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:去国三世,爵禄有列于朝,出入有诏于国,若兄弟宗族犹存,则反告于宗后

弟朔

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
弟,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:同乘,兄弟也

誉弟

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
誉,来源于释了元的《宋诗》《投韩太祝》,原文:清誉冰溪棠荫、绿漪漪

纪弟

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
纪,来源于黄庭坚的《宋诗》《景珍太博见示旧倡和蒲萄诗因而次韵》,原文:棠阴里,丰碑纪德,仁爱浃生民

弟珏

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
弟,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:史佚有言曰:『兄弟致美

韶弟

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
韶,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二》,原文:韶也命何奇,生前與世違

娆弟

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
娆,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一一》,原文:谩回首、妖娆何处,眷恋无由

馟弟

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
弟,来源于白居易的《唐诗》《酬皇甫庶子见寄》,原文:又見金華伯,扳聯作弟兄

茶弟

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
茶,来源于黄滔的《唐诗》《夏州道中》,原文:织素与缉麻,春来采茶

弟梧

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
弟,来源于陆游的《宋诗》《秋晚三首 其三》,原文:靜對終日,弟子公壽

术弟

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
术,来源于程颢的《宋诗》《春雪》,原文:是咱前者护身符,今日有权术

蘅弟

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
蘅,来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》,原文:蘅薇香满元宵景

戈弟

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
戈,来源于张嵲的《宋诗》《挽张全真诗二首 其一》,原文:橫岡挺戈劍,堅重不可杌

椰弟

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
椰,来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》,原文:形制古,椰樽嫌窄,瓠壶嫌俗

弟奥

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
弟,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二七》,原文:先鋒秦子弟,大將霍嫖姚

燮弟

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
燮,来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》,原文:當年棄謇諤,異代居調燮

追弟

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
追,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・太平令》,原文:風葉相追逐,庭響如人行

弟裕

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
弟,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:」请问兄弟之丧,子曰:「兄弟之丧,则存乎书策矣

弟言

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
弟言,来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》,原文:傷心盡聽秭歸鳥,難弟言歸秭不歸

弟姿

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
弟,来源于洪迈的《宋诗》《赠觉师》,原文:此行無弟子,白犬自相隨

飔弟

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

年弟

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
年弟,来源于刘长卿的《唐诗》《见秦系离婚后出山居作》,原文:再拜若有得,爲語年弟兄

弟芝

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
弟芝,来源于戴复古的《宋诗》《所闻二首 其二》,原文:庭中子弟芝蘭秀,塞上威名草木知

鉴弟

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
鉴,来源于于武陵的《唐诗》《寄北客》,原文:天鉴如磨

弟袅

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
弟,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:其弟又书,乃舍之

邵弟

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
邵,来源于舒岳祥的《宋诗》《丹林有作 其二》,原文:邵陽歸去知幾里,萬頃斜陽渡湘水

临弟

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
临,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡卿大夫之丧,掌其吊临

弟德

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
弟德,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:聿弟元知是難弟,德兒稍長豈常兒

苍弟

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
苍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》,原文:一纸素书来问我,数峰苍玉何如昨

弟衍

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
弟,来源于王安石的《宋诗》《急足集句》,原文:自爾等榮枯,何勞問玄弟

弟陵

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
弟,来源于蒋吉的《唐诗》《次青云驿》,原文:賢乎仲弟,和樂且湛

津弟

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
津,来源于虞俦的《宋诗》《咏古 其二》,原文:暖浮丹鳳闕,韶媚黑龍津

弟缤

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
弟,来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其五》,原文:獨失耕農業,同思弟姪歡

弟至

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
弟至,来源于释彦岑的《宋诗》《颂古五首 其五》,原文:嗟我寡兄弟,至此得無戚

弟湫

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
弟,来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》,原文:礼以治之,义以正之,孝子弟弟贞妇,皆可得而察焉

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