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姓白的女孩取名古风

宋望作者：宋望2022-06-14 15:44:32

白姓-女孩-古风，白是我国排名第73位的姓；

姓白的女孩取名古风

奈葆

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
奈，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：其为齐诛奈何

瑱支

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瑱，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：來瑱賜自盡，氣豪直阻兵

奥芮

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

翩杏

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
翩，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 一》，原文：命小辔、翩翩随处金尊倒

裕墨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
裕，来源于徐钧的《宋诗》《齐宣王》，原文：白首何時裕儋石，從容丈室問空王

瑭婷

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

含闻

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
含，来源于徐铉的《宋诗》《以端谿砚酬张员外水精珠兼和来篇》，原文：誰言但空洞，自是貴包含

昉同

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昉，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：何繇見周昉，移入畫屏中

伽潆

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
伽，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七七》，原文：天女終降大居士，登伽惟撓小乘禪

良夷

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
良，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一三》，原文：岂是良人行上

滟仑

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
滟，来源于朱南杰的《宋诗》《饯徐衍道知县》，原文：潋滟三危雾，氤氲百濯香

宛娄

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
宛，来源于赵与泳的《宋诗》《麦秋劭农随侍郡侯杖屦获遂澹岩一游浪吟古句聊志岁月》，原文：禪場推選鋒，宛是喑嗚將

柃砚

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：古砚玄香，名琴绿绮，土釜黄芽

俐诺

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
俐，来源于范成大的《宋诗》《题宝林寺可赋轩》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

支翩

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
支，来源于曾丰的《宋诗》《再自隆兴还游至德观》，原文：冬負南榮日，支體甚溫柔

旒裕

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
旒，来源于郑刚中的《宋诗》《渡胡源口二绝 其二》，原文：闢仗開天閽，垂旒操斗極

荑郇

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
荑，来源于项安世的《宋诗》《次韵和王少清春游》，原文：柔荑纖纖擢紺袖，五雲書勢高崔嵬

盂昼

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
盂，来源于杜牧的《唐诗》《题乌江亭》，原文：衆水杯盂外，他年吐納尤

煦瑾

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
煦，来源于陆文圭的《宋诗》《送刘中斋孙归三衢》，原文：散彩寧偏煦，流陰信不追

憧冰

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
憧，来源于宋徽宗的《宋诗》《聚八仙倒挂儿》，原文：矮屋三間自寒暑，居無十日甘憧憧

璃追

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
璃，来源于张嵲的《宋诗》《溪上行》，原文：瑠璃殿上鞭金馬，追風不及三脚驢

言酝

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
言，来源于杨万里的《宋诗》《游翟园三首 其三》，原文：當默任言言地垢，當言任默默爲塵

纶德

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纶，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：便好据、经纶要地

燃炯

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
燃，来源于王拱辰的《宋诗》《和尧夫先生安乐窝中好打乖吟》，原文：紅萼競燃春苑曙，䒠茸新吐御筵開

绍鉴

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：绍庭 上下，陟降厥家

佳憧

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
佳，来源于邓深的《宋诗》《同友人新陂庄少憩》，原文：中有倾城佳丽

箫梦

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
箫梦，来源于程公许的《宋诗》《为沧江虞使君赋客室三首 其一》，原文：任锦瑟声寒，琼箫梦远，羞对彩莺舞

蓬礴

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蓬，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二二》，原文：公桑空繭館，仙藥阻蓬丘

轶晋

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

术晰

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故曰：古之学术道者，将以得身也

祺璂

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
祺，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》，原文：傳聞有約過包山，節遇天祺得暫閒

橙奂

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
橙，来源于姚勉的《宋诗》《赠电眸陈相士》，原文：橙熟手香吟筆滑，餘情渺在夕陽中

芈仪

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

谨玉

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
谨，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：重仁袭义兮，谨厚以为丰

涧诺

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
涧，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：倩梅花，邀涧叟，醉林扉

晏禺

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晏，来源于刘焘的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：公莫厭苦相，歲晏長相從

醇颍

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
醇，来源于赵公豫的《宋诗》《陈元矩昭度纳姬戏赠 其一》，原文：邇來士習殊輕陗，願與醇儒振義風

凰珧

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
凰，来源于慧能的《唐诗》《示智常偈》，原文：鳳凰人恐到，不趁御龍還

潭葭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
潭，来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其三》，原文：潭人曰噢，吾家耋孺

钊合

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

壬惋

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
壬，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》，原文：夏，四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

琯洛

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琯，来源于韦骧的《宋诗》《和孙正甫二首 其二》，原文：琯灰蔌蔌欲飛聲，日到牽牛第幾星

珊玮

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
珊，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十》，原文：珊瑚映綠水，未足比光輝

婴白

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
婴，来源于刘沧的《唐诗》《访友人郊居》，原文：(唱)我怎生把你程婴道，似这般有上梢无下梢

央潜

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
央，来源于贯休的《唐诗》《春野作五首 一》，原文：惡潮翻海真龍泣，未央庭露秋蓬濕

单瑺

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
单，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其一》，原文：我到来日两阵之间，也不搦别人，单搦那尉迟敬德这老头儿出马

遒莆

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
遒，来源于张九龄的《唐诗》《和黄门卢侍御咏竹》，原文：拜貺益恭形聖語，卜年增永祿增遒

闻瑱

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
闻，来源于杨公远的《宋诗》《写梅》，原文：岂不闻湛湛青天不可欺

芮昃

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芮，来源于方岳的《宋诗》《约刘良叔观苔梅 其三》，原文：芮王獨以正，百世榮如近

由蔻

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
由，来源于曾丰的《宋诗》《题永丰吴尉当山亭》，原文：雙陸翻騰品格新，屢贏由彩豈由人

幂言

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
幂，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：作其祝号，玄酒以祭，荐其血毛，腥其俎，孰其殽，与其越席，疏布以幂，衣其浣帛，醴醆以献，荐其燔炙，君与夫人交献，以嘉魂魄，是谓合莫

骊蕙

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
骊，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」世子曰：「不可，君安骊姬，是我伤公之心也

霓琦

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
霓，来源于杜甫的《唐诗》《西枝邨寻置草堂地夜宿赞公土室二首 一》，原文：風爲馬兮霓爲裳，靡星旃兮迴鸞車

渲恤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

睿瑛

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
睿，来源于文彦博的《宋诗》《题史馆兵部傅君草堂》，原文：雨霈鴻私滌，風行睿旨宣

韵姝

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
韵，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 三》，原文：韵白娇红消瘦尽，江北江南零落

洵序

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
洵，来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》，原文：一氈暫屈萍藻淥，相契同官洵邁俗

舟篌

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
舟，来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其一》，原文：輕舟漾其間，沿泝無緩速

畅霖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
畅，来源于徐夤的《唐诗》《恨》，原文：则被这红灼灼洞中花，碧澄澄溪上水，赚将刘阮入桃源，畅好是美，美

尤楣

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
尤，来源于程俱的《宋诗》《江仲嘉行邑将归见寄绝句次韵 其四》，原文：君家尤出力，流落初坐此

闰彰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

鸠逸

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
鸠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《宋京宏甫见和再次韵》，原文：休恨烟林杜鹃，只恨啼鸠，呼云声杳

玺琝

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

媛彰

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
媛，来源于章甫的《宋诗》《呈谢仲连》，原文：邀勒公榮狎嵇阮，薰塗嬙媛侍淵雲

碧什

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
碧，来源于孔矩的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：雨过碧云秋

琯渭

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琯，来源于白约的《宋诗》《游峨杂咏 其二》，原文：七十二候迴環推，天官玉琯灰剩飛

零凝

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
零，来源于陈奕的《宋诗》《丹台井》，原文：芝草不爲瑞，還共木葉零

亘纯

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
亘，来源于陈傅良的《宋诗》《送长溪高国楹从学朱元晦》，原文：祥雲連野潤，巨柏亘天長

弈烯

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
弈，来源于令狐峤的《唐诗》《咏有年官健》，原文：袖裏彈文差快意，局傍觀弈尚私憂

敏经

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
敏，来源于杨万里的《宋诗》《送林谦之司业出为桂路提刑》，原文：能聲紹豈弟，敏政常暇給

祯椒

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

烊晗

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

骊箴

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
骊，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其六》，原文：骊歌恨曲未阕

娴鸠

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

琮楦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
琮，来源于李之仪的《宋诗》《绝句七首 其三》，原文：奇哉掌握物，乃有琮璧潤

珏炯

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

纶悟

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纶，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：300　缗，纶也

艾飖

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
艾，来源于文天祥的《宋诗》《沈颐家》，原文：艾葉綠花誰剪刻，中藏禍機不可測

旬洵

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旬，来源于孙应符的《宋诗》《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作 其二》，原文：南山三十里，不見踰一旬

酝纯

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
酝，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其二》，原文：既然要叙旧开佳酝，怎还说持戒断腥荤

玫娥

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
玫，来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》，原文：休將薜荔爲青瑣，好與玫瑰作近鄰

璨霓

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
璨，来源于邹浩的《宋诗》《普融阁》，原文：翠幰翩翻風易暖，雕槃璀璨日争輝

意映

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
意映，来源于欧阳修的《宋词》《夜行船》，原文：柳條别得東皇意，映堤拂水已依依

迪苡

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

祺典

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
祺，来源于王庭珪的《宋诗》《步芳园》，原文：遺我祺祥，物象忻忻

品由

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
品由，来源于顾逢的《宋诗》《过叶苔矶故居有感》，原文：俗名謾自呼山羊，佳品由來號玉延

洵湲

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
洵，来源于曾几的《宋诗》《风月堂二首 其一》，原文：六義有比興，觀洧傳洵盱

涧琮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
涧，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：阳和渐回涧底，向水西、先放一枝开

童萃

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
童，来源于邹浩的《宋诗》《夜闻鸣桹 其二》，原文：金丹無效用，弗可返童顔

淅莱

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淅，来源于方回的《宋诗》《谢张慵庵文焕见访》，原文：南樓健目畧江臯，淅蔌風沙響鬢毛

晳同

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晳，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：龐公勤上冢，束晳更循陔

奘凰

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

盈覃

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
盈，来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》，原文：滿把留長蔕，盈箱藉短茨

奈溯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
奈溯，来源于孙应时的《宋诗》《奉和家大人将赴官舍留示及门之作 其二》，原文：授□方知緒，從游奈溯洄

湫俐

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
湫，来源于韩琦的《宋诗》《过甘泉寺》，原文：山鴉噪處古靈湫，亂沫浮涎繞客舟

俪涟

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
俪，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》，原文：弱质纤姿俪素妆

蝶术

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蝶，来源于王十朋的《宋诗》《寄鲤鱼与万大年》，原文：浪說身如蝶，安能及蝶哉

冽葵

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
冽，来源于张耒的《宋诗》《不出偶成二首 其一》，原文：冷冽蒼黃風似劈，雪骨冰筋滿瑤席

朔淇

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
朔，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：古木朔風動，寒城疎雪翻

焓什

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 山斋》，原文：捉得也，捉得也，在什麽處

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