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全国清华大学录取名单2022

薛郄映作者:薛郄映2022-06-15 12:14:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

全国清华大学录取名单2022

萌幻

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
萌,来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其二》,原文:菰粽蘸蜜綵作絲,竹萌尚籜榴未子

纫涌

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
纫,来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》,原文:艾子萧郎方用事,怪先生、苦死纫兰芷

若仟

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
若,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:若夫成 功,则天也

棋璃

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
棋,来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其一》,原文:機心忘未得,棋局與魚竿

冶泊

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
冶,来源于罗公升的《宋诗》《有感 其二》,原文:早知文字多辛苦,悔不當初學冶銀

荣憬

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
荣,来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其二》,原文:兴亡梦,荣枯泪,水东流

浠珲

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评

冬韶

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
冬,来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》,原文:冬无为雩也

博普

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
博,来源于初惟深的《宋诗》《程公辟留客开元饮 其二》,原文:圜冠博带不知本,樗櫟安可施青黄

芸淄

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
芸,来源于熊禾的《宋诗》《送洛阳靳都事》,原文:芸苗捨己田,無獲亦蹈厲

旌屿

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
旌,来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》,原文:觀兵登古戍,斬將對雙旌

汶容

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
汶,来源于陆游的《宋诗》《试笔》,原文:汶陽歸客淚沾巾,莫厭傷多酒入唇

萦境

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
萦,来源于韩绛的《宋诗》《教授秘书见示学馆唱酬诗稿辄书累句以谢》,原文:落絮萦香砌

崔觅

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
崔,来源于张志和的《唐诗》《渔父歌 五》,原文:崔嵬陟高山,日落尚遠道

书堰

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
书,来源于姚孝锡的《宋诗》《闲居》,原文:当日尚书先曾许

肖航

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
肖,来源于陈尧佐的《宋诗》《洞霄宫 其四》,原文:泪珠儿点点鲛鱼肖透

晗搦

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

烯纾

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

楦珵

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
楦,来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》,原文:當時蔑視麒麟楦,季漢反成黨錮鈎

颐暌

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
颐,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》,原文:睡起绿窗,销残香篆,手板颐还倒持

垣迪

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
垣,来源于方回的《宋诗》《重赠王相士》,原文:塞垣從事識兵機,只擬平戎不擬歸

瀚桥

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瀚,来源于释了演的《宋诗》《与禅人》,原文:要臨瀚海銘燕石,莫上新亭作楚囚

晴佳

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
晴佳,来源于胡宿的《宋诗》《雪后登秘阁》,原文:清明過了日晴佳,九十韶光便有涯

桦鸿

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

虔珐

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
虔,来源于赵蕃的《宋诗》《还章泉山居》,原文:那虔婆恨不的竖起条金斗街,险化作楚阳台

瑗品

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑗,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五十》,原文:虛更蘧瑗知非日,謬歷宣尼讀易年

砚梁

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
砚,来源于周文璞的《宋诗》《清明日书事》,原文:笔砚只催人老大,湖山不了诗愁绝

晨筱

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
晨,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:刺桐花下宅,蘭蕨奉晨羞

志权

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
志,来源于沈佺期的《唐诗》《答甯处州书》,原文:聖胎初出赤志翁,醜杖旁扶赤志翁

采淞

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
采,来源于楼钥的《宋诗》《陈君举既亡汪文子携其所作春秋后传及送行诗来次韵》,原文:采蕨於山,緡魚於淵

缃瑚

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
缃,来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》,原文:缥蒂缃枝,玉叶翡英,百梢争赴春忙

钊琼

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

蕊婧

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
蕊,来源于郭祥正的《宋诗》《荔枝二首 其一》,原文:晕粉揉绵,破蕊烘清晓

嘉杉

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
嘉杉,来源于释正觉的《宋诗》《和禅人发心丐开海田》,原文:秋賞石潭潔,夜嘉杉月清

天葭

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
天,来源于王炎的《宋诗》《题李道士揖云轩》,原文:上天生我,上天死我

佳荔

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
佳,来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》,原文:丧乱佳辰不易攀

萧季

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
萧,来源于释德洪的《宋诗》《次韵鲁直寄灵源三首 其二》,原文:两三雁,也萧瑟

嵘臻

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
嵘,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:望舒宫殿玉峥嵘

迪析

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
迪,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》,原文:嘗聞仁者壽,又聞惠迪吉

姿蕊

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
姿,来源于杜兼的《唐诗》《题书卷后语》,原文:騏驥出大野,天姿非權奇

洛黛

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
洛,来源于吴芾的《宋诗》《学中诸士子惠和篇复次韵为谢》,原文:洛中詩有社,馬上句如神

至燮

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
至,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:大功将至,辟琴瑟

兆岱

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
兆,来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:纔生眹兆,徧界空花

闲天

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
闲天,来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》,原文:照乘骊珠,出闲天骥

翀葭

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
翀,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:丈夫別有翀天志,肯學佗家不正因

潆瑜

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

未廷

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
未,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》,原文:月未落、人还散

奘翰

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

滔莱

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
滔,来源于高斯得的《宋诗》《闻杨元极去国》,原文:流岁月、滔滔去

裕晷

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
裕,来源于秦观的《宋诗》《睡起》,原文:偶繼前賢跡,承流頗裕然

芦旒

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
芦,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:38 葖,芦萉

喻景

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
喻,来源于京镗的《宋词》《满江红》,原文:與之一桮酒,喻使燒戎服

泱篌

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
泱,来源于曹勋的《宋诗》《送张才甫知池阳》,原文:靈旗指,不庭方,大風泱泱天外揚

岐沛

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
岐,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:既能通妙用,何必患多岐

合凝

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
合凝,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其一》,原文:(合)凝望彩楼高,帘儿卷等取状元来

沁意

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沁,来源于吕江的《宋诗》《石湖怀老仙》,原文:但怪外邊春色曉,濃華都在沁園中

昀樗

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于司马光的《宋诗》《和道矩红梨花二首 其二》,原文:木直常先伐,樗櫟萬世葉

瑭戈

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

晏初

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
晏,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无法可得分第二十二 其三》,原文:後得之於晏元獻《類要》中

缥旷

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
缥,来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其二》,原文:缥缈云间应好在,盈盈泪湿征衣

珞支

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珞,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其三》,原文:還家擬趁寶瓔珞,喚客重乾金屈巵

霆琥

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
霆,来源于许及之的《宋诗》《题可止亭》,原文:耶溪先生醉不知,擁絮雷霆喧鼻息

淄尹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淄,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵富季申雪中即事时闻北敌起兵京师戒严二首 其二》,原文:潞國臨淄邸,天王別駕輿

峰敖

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
峰,来源于梅尧臣的《宋诗》《吊矿坑惠灯上人》,原文:晴峰露秋骨,古樹減煙圍

琳豫

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琳,来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其一》,原文:琳館清標,瓊臺麗質,何年天上飛來

谨茜

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
谨,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中》,原文:乃深其怨于齐,又退侵宋以众其敌,恶之,故谨而月之

煊冶

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

奂芮

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
奂,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

泯陇

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
泯,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一一》,原文:此意苟不泯,楚人生伍員

桔晏

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
桔,来源于严粲的《宋诗》《旋摘盆柑》,原文:桔槔說盡無生曲,井裏泥蛇舞柘枝

晔至

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

缨苏

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缨,来源于叶槐的《宋诗》《木寂院》,原文:茜裙不把珠缨盖

朝季

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
朝季,来源于虞俦的《宋诗》《即事 其四》,原文:今朝季冬朔旦,歲月不可把玩

岐肖

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
岐,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・三煞》,原文:川原唯寂寞,岐路自縱橫

郁沐

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
郁,来源于金朋说的《宋诗》《春日吟》,原文:曲沼芙蓉香馥郁,長汀蘆荻花{艹/糓}蓛

桢冰

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

娇奎

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
娇,来源于李频的《唐诗》《苑中题友人林亭》,原文:处子娇羞,碧裙无袖,密护圆瑳玉

琯芸

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
琯,来源于李乂的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》,原文:正月新阳生翠琯

玉肖

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
玉,来源于曾协的《宋诗》《暮春杂咏八首 其一》,原文:借問清風何處來,玉水之心玉山杪

楚梁

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
楚梁,来源于许及之的《宋诗》《次韵仲归病中垂问》,原文:儒家俎豆連洙泗,戰圖戈鋋接楚梁

追沐

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
追,来源于梅尧臣的《宋诗》《再送蒙寺丞赴郢州》,原文:掩涕發陳編,追思二十年

炜筱

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

良淙

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
良,来源于赵世长的《宋诗》《句 其二》,原文:赤子餓溝渠,良田生蒺藜

荑珉

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
荑,来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其二》,原文:柔荑展翠茵,穹石架長橋

崎儒

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
崎,来源于许尹的《宋诗》《和吴谨微游仙都五首 其五》,原文:崎嶇雨過水,蹊雲上天衢

棕皋

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
棕,来源于危稹的《宋诗》《寄真西山》,原文:熏爐起香霧,棕拂生清風

潭誉

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
潭,来源于罗愿的《宋诗》《奉酬李叔勤知县觅抹莉花栽长句》,原文:遙山列銀屏,空潭開玉壺

烟澄

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
烟澄,来源于葛立方的《宋诗》《大人游千金访张仲宗以守舍不得侍行用仲宗韵二首 其一》,原文:春烟澄霽色,杖策出郊坰

莱涵

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莱,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:上地,夫一廛,田百亩莱五十亩,余夫亦如之

岭榷

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
岭,来源于陈尧佐的《宋诗》《送王生及第归潮阳》,原文:书寄岭头封不到,影浮杯面误人吹

琝橙

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙,来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一五》,原文:橙香栗大芋如鴟,此品秋來不勝說

杨闻

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
杨,来源于于良史的《唐诗》《春山夜月》,原文:(唱)原来是挂望子门前老杨

浦纫

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
浦,来源于李九龄的《宋诗》《夜与张舒话别》,原文:纜開湘浦岸,帆落楚江濱

茹尉

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
茹,来源于韩琮的《唐诗》《二月二日游洛源》,原文:茹古髯似戟,說兵膽過軀

虞洵

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
虞,来源于王勃的《唐诗》《咏风》,原文:不道弓旌誤,虞人自畏招

崇珵

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
崇,来源于皎然的《唐诗》《花石长枕歌荅章居士赠》,原文:占五帝兮,莫與比崇

柔睨

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
柔,来源于胡仲弓的《宋诗》《代寿圆峤颜文昌》,原文:錙銖辨柔勁,束縳較欹整

沛汝

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
沛,来源于释重显的《宋诗》《酬海宗二侍者 其一》,原文:沛然一雨酬精禱,暫與羣黎緩隠憂

肖境

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
肖,来源于胡仲弓的《宋诗》《闺怨 其二》,原文:不肖之子,作如是讚

峻专

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
峻专,来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》,原文:峻专剧郡,荣登法从,光生尧殿

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