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学信网新生录取名册

冯泉郇作者：冯泉郇2022-06-15 15:30:32

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学信网新生录取名册

烟润

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
烟润，来源于虞俦的《宋诗》《忆友人》，原文：绣香熏被梅烟润，枕簟碧纱厨

馚盈

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：方素僅盈尺，岩谷能許深

覃尧

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
覃，来源于苏轼的《宋诗》《息壤诗》，原文：再爲玉局吏，聖恩覃曠蕩

吟燮

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
吟，来源于欧阳修的《宋诗》《送道州张职方》，原文：吟笺赋笔，犹记燕台句

奎倩

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
奎，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其三》，原文：宸奎在輪奐，萬目仰宏規

采魁

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
采，来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》，原文：繡功添采縷，和氣入繁絃

弘亦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
弘，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其二四》，原文：一道灌眾生，誓願弘慈救

轶奎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

汝缮

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
汝，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：汝得象殊，重慎徽密

淄璂

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
淄，来源于姚合的《唐诗》《咏破屏风》，原文：譬如澠與淄，相去無尋尺

纪景

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《冬日》，原文：(正旦唱)你道我年纪小，喜事迟

哲攸

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
哲，来源于洪刍的《宋诗》《题黄稚川云巢》，原文：功名終始追前哲，美播青編望益尊

珞莞

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
珞，来源于韩偓的《唐诗》《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》，原文：欄楯幡幢及龕室，寶玲瓔珞震妙音

箐悦

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
箐，来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其一》，原文：驛亭新似眼波明，箐路開如掌樣平

怀缘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
怀，来源于韩琦的《宋诗》《离天威驿》，原文：荡高怀远恨，更悲秋

谒庚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
谒，来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》，原文：因习业、自营度日，未尝谒见豪贤

明乘

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
明乘，来源于张栻的《宋诗》《从郑少嘉求贡纲余茶 其二》，原文：本覺本來明，乘緣須體妙

湘凝

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
湘凝，来源于曾几的《宋诗》《丛桂》，原文：见一片、潇湘凝绿

晢淳

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

誉黎

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
誉，来源于黄裳的《宋诗》《乞茶》，原文：九五，枯杨生华，老妇得其士夫，无咎无誉

重峨

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
重，来源于贯云石的《元曲》《殿前欢・赛唐虞，大元至大古今无。架海梁对着檠天柱，玉带金符。庆风》，原文：二妃哭處山重重，二妃沒後雲溶溶

些仟

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
些，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：楚些風骨變，巴歌舌齶反

渤合

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
渤，来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其三》，原文：曠如臨渤澥，窅疑造瀛洲

荣皙

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
荣，来源于喻良能的《宋诗》《春晚遣兴》，原文：荣辱片时间

缈玉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
缈玉，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：沉醉处，缥缈玉京山

妍萃

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
妍，来源于陈普的《宋诗》《咏史 太史敫》，原文：矯枉有佳菊，最後衆芳妍

仞常

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仞，来源于韩宗道的《宋诗》《江渎泛舟次吴中复韵》，原文：學探玉甃千仞井，筆扛龍文百斛鼎

磊惟

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
磊，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》，原文：徑須澆下磈磊胸，乞取青錢供白墮

素缮

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
素，来源于郑獬的《宋诗》《忆泛西湖》，原文：凉与素怀分

芾炫

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芾，来源于马吉甫的《唐诗》《秋夜怀友》，原文：願開周道平夷砥，更植甘棠蔽芾陰

支冉

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
支，来源于李纲的《宋诗》《水硙》，原文：君家萬里侯，支郡許專誅

札瑹

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
札，来源于苏辙的《宋诗》《除夜》，原文：遺墨未乾園令札，悲絃長絕獻之琴

辑箫

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
辑，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：辑车有待，日边飞下消息

惋羡

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
惋，来源于权德舆的《唐诗》《送殷卿罢举归淮南旧居》，原文：撩我千巖固好在，未論應接徒惋欷

幽淇

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
幽，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 石菖蒲》，原文：更拚小屏幽梦、到开时

单映

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
单，来源于种放的《宋诗》《潇湘感事》，原文：单于系颈须长索

胧岐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
胧，来源于苏辙的《宋诗》《辞灵惠庙归过新兴院书其屋壁》，原文：朦胧月下却归来，指望阿谁收管

储涌

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
储，来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》，原文：生储后，是为三圣，一道以相承

樨沐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

昱禺

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
昱，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》，原文：〔姑洗爲羽〕日昱乎晝，容光必照

豫戚

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
豫，来源于杜甫的《唐诗》《杜鹃》，原文：紛吾因暇豫，行樂極留連

菀和

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
菀，来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》，原文：子長固多愛，舍菀乃集枯

羡洌

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
羡，来源于仇远的《宋诗》《月上》，原文：徒羡廬山髙，萬峯青可數

淮域

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淮，来源于郑谷的《唐诗》《寄左省韦起居序》，原文：烈士不平氣，好在淮西碑

徵洛

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
徵，来源于方岳的《宋诗》《次韵方教采芹亭 其一○》，原文：何事賦詩徵速和，一吟聊解子雲嘲

逸晃

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
逸，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八》，原文：正苦郢中人，逸唱高難和

馠燏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

铭召

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：铭者，论譔其先祖之有德善，功烈勋劳庆赏声名列于天下，而酌之祭器

炳晤

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
炳，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一八》，原文：山川炳靈四載英，兩君千載懸盛名

蓁芮

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《五云桥》，原文：日日盲風怪雨間，百花顦顇委蓁菅

澈飐

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
澈，来源于王安石的《宋诗》《王逢原挽辞》，原文：山色空濛翠欲流，長江清澈一天秋

畚谧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
畚，来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》，原文：豈恥夫善惡之相紛，且欲畚三河之膏壤

支诺

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
支，来源于源禅师的《宋诗》《临终偈》，原文：不知支機石，還在人間否

荏棋

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
荏，来源于司空曙的《唐诗》《送王尊师归湖州》，原文：殊方又復一陽芽，荏苒流年歎物華

炳缪

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
炳，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 东方七宿 四》，原文：川嶽炳靈氣，煙霞舒瑞光

栗治

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
栗，来源于皇甫冉的《唐诗》《顺心上人山池》，原文：最憐貪栗妹，頻救嬾書兄

壬莞

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
壬，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：五、壬申，公薨于高寝

青采

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
青采，来源于林桷的《宋诗》《题太白五松书堂 其四》，原文：垂腰青采綬，薰帙翠芸書

斌蘅

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

绰暄

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 齐庄公朝，指殖绰、郭最曰：「是寡人之雄也

凰喻

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
凰，来源于赵以夫的《宋词》《鹊桥仙》，原文：邪同獬廌觸，樂伴鳳凰聽

潜巡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
潜，来源于王安礼的《宋诗》《奉和留守太尉赐燕玉津园》，原文：春來不飲動經旬，空戴陶潜漉酒巾

弘炀

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
弘，来源于骆宾王的《唐诗》《北眺舂陵》，原文：萇弘滅跡已綿久，誰于二月爲隆冬

佶秭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

潞凝

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
潞，来源于张耒的《宋诗》《腊月殊有春意二首 其二》，原文：抱石親征澤潞時，艱難猶想舊開基

郝缤

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

燝芍

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

枫骊

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
枫，来源于黄庭坚的《宋诗》《罗汉南公塔颂》，原文：敛双蛾、冷雨立毡车，离思上青枫

久皤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
久皤，来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》，原文：落帽尋盟鬢久皤，今朝於此上嵯峨

霄晷

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
霄，来源于赵蕃的《宋诗》《再来江下示成父》，原文：高入煙霄，低飛柳岸

汶瑱

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
汶，来源于王昌龄的《唐诗》《梁苑》，原文：昔日到汶上，熙道始相見

皓琰

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
皓，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三七》，原文：得道南山久，曾敎四皓碁

史崧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
史，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：(令史云)怎么烧不的

镜苒

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
镜，来源于晁冲之的《宋诗》《戏留次褒三十三弟》，原文：忍将秋水镜，容易与君分

央容

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
央，来源于李祁的《宋词》《南歌子》，原文：金吾六卒閑私第，玉笋千官守未央

栎之

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
栎之，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

贤徽

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
贤，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄幸》，原文：人皆仰，一门相业，心许子孙贤

隋尚

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
隋，来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》，原文：相好全如梵，端倪祗爲隋

援禧

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
援，来源于赵孟坚的《宋诗》《及书六考喜效白体》，原文：汝危莫援兮，恨無窮期

蔳檬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

圭远

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
圭，来源于史介翁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：饮刀圭、神丹同得道

辰浩

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
辰浩，来源于李商隐的《唐诗》《高松》，原文：修身撰良辰，浩然排憂悲

堰笃

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
堰，来源于徐钧的《宋诗》《赵括》，原文：一堰限溪江，七鄉利耕稼

朴纲

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
朴，来源于李吕的《宋诗》《见诸公古风有感而和》，原文：俗尚素朴，人皆樂康

骅潜

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
骅，来源于吴融的《唐诗》《杏花》，原文：端有雕戈锦领，竟驰袅骅骝

亦炘

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
亦，来源于陆游的《宋诗》《雪夕》，原文：去，九虎将軍亦謾爲

町蔻

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
町，来源于释宝昙的《宋诗》《钱德远判县与母同生日 其二》，原文：寒剖蜂房戶，晴分麥町畦

溯绪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
溯，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：惟有溯流鱼上，不知尺素来无

苡斌

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
苡，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：安期嘗餌菖薄在，馬援應無薏苡還

虔析

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
虔，来源于马戴的《唐诗》《宿无可上人房》，原文：丹墄既降，秉心益虔

滢崔

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一○》，原文：碧秀煙雲無限好，此生勿復望崔嵬

宛矜

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
宛，来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事十五首 其一四》，原文：盤旋宛遊龍，披離擘輕絮

娥丁

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
娥，来源于梅应春的《宋诗》《复泸凯歌 其二》，原文：朝盤鱠紅鯉，夜燭舞青娥

霈棹

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
霈，来源于王十朋的《宋诗》《次韵万乔年李唐英二绝 其一》，原文：吾聞烏夜啼，霈澤覃萬里

缔盂

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

礼汝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
礼，来源于苏颋的《唐诗》《咏尹字》，原文：家传诗礼，门排朱紫

竺烽

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
竺，来源于郭祥正的《宋诗》《赏莲》，原文：觀象知羲易，安禪悟竺墳

语恤

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
语，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：回身昵语凭肩久

绰君

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
绰，来源于司马光的《宋诗》《吹箫》，原文：疑是佳人日暮来，绰约风前影

朔谐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
朔，来源于何梦桂的《宋诗》《方钓隠挟星学求诗且业医》，原文：舉酒挑朔雪，從君不相饒

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