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生活纪录片怎么取名字

朱慷锋作者：朱慷锋2022-06-16 01:18:32

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生活纪录片怎么取名字

懿仑

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
懿，来源于朱翌的《宋诗》《句 其三》，原文：懿號克崇，庶物咸臯

汝媖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
汝，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月二十九日与子晦纯叟伯休同发屏山西登云谷越夕乃至而季通德功亦自山北来会赋诗记事以云卧衣裳冷分韵赋诗得冷字》，原文：西陵待潮處，知汝不勝愁

玺麒

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

缤浦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

杉钏

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
杉，来源于释师范的《宋诗》《次平江知府邹编修韵 其二》，原文：誰栽沙苑千株柳，爭似廬山萬本杉

霈蕙

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
霈，来源于沈千运的《唐诗》《古歌》，原文：我家亦有二頃田，膏澤霈然長有年

怀静

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
怀静，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其九》，原文：襟怀静吞八表，莫登山临水易惊秋

暌韬

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
暌，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：湖水春來泛碧波，伊人暌隔悵如何

甄檬

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
甄，来源于方岳的《宋诗》《次韵舒尉》，原文：忠誠及狙詐，殽混安可甄

贞荣

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
贞，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：喜潇湘一派澄清，觉松柏坚贞，兰蕙芳馨

晗尔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

潜昙

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
潜，来源于赵蕃的《宋诗》《奉寄斯远兼属文鼎处州子永提属五首 其三》，原文：閒事誰消遣，陶潜一卷詩

睨晟

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
睨，来源于张耒的《宋诗》《迟日》，原文：睨醉乡、一笑抚青萍，乾坤窄

韬缨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
韬，来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》，原文：世传韬略，出专阃制誓平胡

畅昶

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
畅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答吉老并寄何君庸》，原文：受艾焙权时忍这番，畅好是奸

禧箪

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
禧，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃与斯远季奕同生于十二月蕃初五日季奕初十日斯远十八日近辱季奕贶诗犹未获报兹及斯远之寿并此奉颂二首 其一》，原文：竟夕飛花一尺圍，今朝晴色荷神禧

舜驹

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
舜，来源于赵崇嶓的《宋诗》《小窗》，原文：宸心思解慍，時取舜琴彈

芸峤

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芸，来源于吴泳的《宋诗》《寿胡兴元三首 其三》，原文：倚公芸香閣，今古壓紬繹

童芸

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
童，来源于于石的《宋诗》《追和东坡次蔡郎中游湖韵》，原文：水宿鳴金磬，雲行侍玉童

桐亦

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
桐亦，来源于元稹的《唐诗》《玉泉道中作》，原文：而我愛梧桐，亦以成乎性

潆萝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

梁恣

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
梁，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：次舍梁陳外，風烟周鄭間

湲琛

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：川谷径复，流潺湲些

川澧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
川，来源于无名氏的《宋词》《绮罗香》，原文：落日天地昏，風塵蔽川陸

嵇町

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
嵇，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一》，原文：竹徑來嵇阮，魚梁集惠莊

猷耘

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
猷，来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其二》，原文：昔者王子猷之爱竹，造门不问于主人，陶渊明之卧舆，遇酒便留于道士

新季

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
新季，来源于吴处厚的《宋诗》《句 其一》，原文：知君鍊思本清新，季子如今德有鄰

笛禹

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
笛，来源于朱淑真的《宋诗》《霜夜》，原文：夜久聞橫笛，寥寥景更賒

予粤

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
予，来源于史唐卿的《宋诗》《凤鸣洞》，原文：噫予誠心，精禋是虔

恽南

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

甯汉

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
甯，来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十七》，原文：桑落百壺甯惜醉，竹竿千畝不憂貧

葆晖

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
葆，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：但翠葆、玉钗横鬓

炀骃

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

兴追

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
兴追，来源于朱熹的《宋诗》《对菊》，原文：馀兴追游，清芬坐对，高谈倾耳

霜袅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
霜，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其六》，原文：风卷霜浓，寒销冰谢

齐颜

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
齐颜，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼义之始，在于正容体、齐颜色、顺辞令

粹椒

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋诗》《秋晚》，原文：粹德山藏玉，高標木秀林

袁槿

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
袁，来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》，原文：(圣僧云)袁生，此间已是西方极乐世界

晃映

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晃映，来源于李纲的《宋诗》《小雨》，原文：剪綵微茫比絲髮，雕金焜晃映蟬貂

新甯

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
新，来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其一》，原文：但侧耳，听新诏

韬曜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韬，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：参透这九宫八卦文，一变千筹数，万敌百战法，三略六韬书

皎朔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
皎，来源于韩淲的《宋诗》《寄周正字》，原文：皎潔天心月，朦朧徧九垓

序逻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
序，来源于李新的《宋诗》《古兴 其四》，原文：講序嘗登虎觀西，璽書對罷武都泥

懿嶂

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
懿，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴七首 其七》，原文：懿此靜秀姿，萬古挹清致

蘅盈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蘅，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：無乃鏡湖留知章，蘭蘅風露生寒凉

芊倩

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
芊，来源于张继的《唐诗》《饮李十二宅》，原文：芊芊秔稻色，脉脉苑谿流

普尚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
普，来源于和凝的《唐诗》《天仙子 一》，原文：普門羅漢石門裏，瑞鹿華巖天柱邊

箪蔷

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
箪，来源于孟郊的《唐诗》《怨别》，原文：咱每日一瓢饮、一箪食，有几双箸、几张匙

翩飔

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
翩，来源于赵存约的《唐诗》《鸟散余花落》，原文：客禽失危巢，翩翩傍叢榛

淑飐

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
淑，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨中登岳阳楼望君山二首 其一》，原文：地養深根成異産，天迴淑氣發新陽

晢追

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

琤翩

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琤，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》，原文：喚客入山還送客，淙琤猶記石泉聲

岐绚

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
岐，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：得非許負術，亦從岐伯求

玢粹

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

予幽

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
予幽，来源于周必大的《宋诗》《五次韵》，原文：神如在焉，肆予幽通

灵漾

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
灵，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：夏，弑灵公

净素

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
净，来源于李益的《唐诗》《上洛桥》，原文：小窗净、沈烟熏翠袂

觅荔

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
觅，来源于叶绍翁的《宋诗》《秋日游龙井》，原文：春梦觉来无觅处

颉悟

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」囚曰：「颉遇王子，弱焉

敖晢

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
敖，来源于许及之的《宋诗》《明日欲对通夕不成寐枕上赋墨梅诗还契师宿逋 其四》，原文：瓊樓玉宇非人世，疑共盧敖上九垓

域烽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
域，来源于朱翌的《宋诗》《寄洪倅景伯》，原文：優入聖人域，清風高隠淪

单彻

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
单，来源于关汉卿的《元曲》《尾・料应也不得为烟眷。有了神前咒怨，为甚脚儿稀，尺紧的阳台路儿远。》，原文：小唱单吹海螺，侧跷儿把戏做，口儿恰迎着

缨扬

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
缨，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：家传阀阅经多载，世代簪缨知几秋

桠骓

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

什晣

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
什，来源于徐鹿卿的《宋诗》《月夜赴郡会归辗转不成寐触事感怀口占四古句 其三》，原文：長篇不令負花約，爲指風什歌式微

韦暄

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
韦，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》，原文：流水断桥，坏壁春风，一曲韦娘

甯艺

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
甯，来源于邹浩的《宋诗》《雪中对竹》，原文：老耳虛鳴眼带夢，恍然和甯聞六更

盂汝

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
盂，来源于挂笠道人的《宋诗》《诗一首》，原文：城古似盤盂，榮分刺史符

皋宣

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
皋，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其九》，原文：不妨騎款段，聊復着東皋

缮绎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

謇本

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
謇，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其一》，原文：衆口喑喑血噤牙，獨將忠謇敵姦邪

醇榭

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
醇，来源于苏颂的《宋诗》《蜀公范景仁忠文公挽辞四首 其二》，原文：地勝人醇真可樂，夢魂無復憶江南

椿峪

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
椿，来源于杨巨源的《唐诗》《冬夜陪丘侍御先辈听崔校书弹琴》，原文：福如沧海无穷极，寿比灵椿过八千

尧町

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
尧，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：我非尧舜之道，不敢以陈于王前，故 齐人莫如我敬王也

纲滔

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
纲，来源于吕陶的《宋诗》《钱徽》，原文：你待兴心乱朝纲，诈传宣赚离我边庭亡

琦炀

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琦，来源于释文礼的《宋诗》《赞应庵华》，原文：何言遇老琦，二公論輩行

棋隅

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
棋，来源于翁敏之的《宋诗》《游雁山寄怀二弟》，原文：山客對棋閒覓劫，野僧留話幾侵鐘

袁容

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
袁，来源于史弥宁的《宋诗》《炊烟》，原文：豈弟袁大夫，寒窗理閑琴

猷宁

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
猷，来源于郭祥正的《宋诗》《酬陈纠》，原文：遠猷期變俗，直氣反傷生

蕋洌

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
蕋，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

亘津

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
亘，来源于曾几的《宋诗》《造侄寄建茶》，原文：亳社靈蹤亘古存，混元龍蛻出風塵

籍熙

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
籍，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 法宝》，原文：黄金委糞壤，六籍垂日星

芮桥

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：周芮良夫之诗曰

儒廷

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
儒，来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其三》，原文：』士林曰：『其地業儒多宦

璋菀

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
璋，来源于韩元吉的《宋诗》《答金元鼎喜雨 其一》，原文：先主反劉璋，兵意頗不義

砚专

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
砚，来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》，原文：尘满玉毫金砚

理晰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
理，来源于王铚的《宋诗》《诗送韩简伯学官于临浦呈劝其重修西子祠》，原文：虛盈固天理，循環乃無端

缘亚

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
缘，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》，原文：随缘游戏，触□寄高情，西楼月，北窗风，鹆尊前舞

珵童

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

炘敖

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 叠嶂》，原文：要識方舟老博士，盧敖元是避秦人

霖惟

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
霖，来源于葛胜仲的《宋诗》《曾梦良惠然见存出口字诗十有七篇偶摭所遗成三篇纪谢 其二》，原文：旅食向六旬，淫霖破七八

昃俏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
昃，来源于宋神宗的《宋诗》《赐太师文彦博》，原文：與客窺園春未華，也須日昃始迴車

毓爕

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
毓，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家书报黄氏女生外孙》，原文：乾涵坤毓萬彙夥，獨得爲人頼鈞播

甄奂

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
甄，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：嗟我素愚拙，三朝荷陶甄

源枫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
源，来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》，原文：欲不出納，以堙其源

洲卓

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
洲，来源于释文珦的《宋诗》《农家》，原文：青翰棹舣，白苹洲畔

曜覃

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
曜，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：當斅附金重，無貪曜火明

籍樱

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
籍，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・骂玉郎》，原文：梦里瀛洲，姓名误题仙籍

郇磐

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

圆朦

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
圆，来源于傅梦得的《宋诗》《扬州竹西楼》，原文：亭亭槐柳午阴圆

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