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农历十月虎宝宝男孩取名禁忌

萧虔旨作者：萧虔旨2022-06-16 09:34:32

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

农历十月虎宝宝男孩取名禁忌

时纾

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
时，来源于何梦桂的《宋诗》《挽汾阳何北园二首 其一》，原文：笑靥开时

堇柏

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
堇，来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》，原文：我有堇山錫，欲鑄子太阿

尚璎

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
尚，来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚行》，原文：犹疑颜色尚清高

昱滦

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
昱，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：（《嘉慶一統志》卷二六四）（〖1〗《嘉慶一統志》：「唐薛昱，天寶中爲清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

灏迪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

尔晖

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：嗟嗟臣工，敬尔在公

烊笛

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

珞桓

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
珞，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢郑教授二首 其二》，原文：旌旗不動弓矢閑，百金硨磲作瓔珞

曦允

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
曦，来源于周孚的《宋诗》《次韵答周子友同年》，原文：向惟逃夏日，今已念朝曦

与昼

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
与，来源于施肩吾的《唐诗》《同张炼师溪行》，原文：管与玉容相称

沥骅

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
沥，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》，原文：淅沥穿林翻败叶

峨灏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
峨，来源于曹勋的《宋诗》《送怀英访庐山》，原文：百步西連陵母塚，峨峨先識泰山高

犹瑞

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
犹，来源于张经的《宋诗》《王质过洞庭》，原文：犹闻城里钟

炜重

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

章润

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
章，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 春莺啭》，原文：心逐章台絮

润虞

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
润，来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其三》，原文：冰唯清，玉唯润

专润

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
专，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其一》，原文：君王侧耳听根由，专待捷音宣奏

蓁瑜

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《营闲事》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

未漪

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
未，来源于修睦的《唐诗》《雪中送人北游》，原文：歌苦舞未終，觀者心未酸

熠哲

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
熠，来源于李中的《唐诗》《下蔡春偶作》，原文：暗廊行熠燿，深樹嘯鵂鶹

琢涛

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
琢，来源于许的《宋词》《喜迁莺》，原文：赤紧的风踅的雪急，白茫茫漫野平堤，似玉琢就瑶天大地，粉妆成峻岭深溪，银磊就高台短砌，这场雪下的来奇异

骃漪

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

琤昼

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琤，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公促令归洛》，原文：琤淙萬古穿石斷，峽束奔流閙山塢

渌青

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
渌，来源于杜甫的《唐诗》《百忧集行》，原文：十里烟郊晝景和，春閒流水渌生波

瑱浚

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：瑱，用白纩

珉序

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珉，来源于宋真宗的《宋诗》《赐陈尧叟谢病归济源》，原文：竦楶雕珉萬萬層，雲頭晃晃現觚稜

澎琬

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
澎，来源于夏竦的《宋诗》《送张逸人二首 其一》，原文：大江洶澎湃，風靜星斗涵

植湛

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
植，来源于张扩的《宋诗》《题枕流轩诗四首 其一》，原文：誰將置濠隍，我願植廊廟

理淖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
理，来源于苏为的《宋诗》《句》，原文：忠信固所憑，此理懼或差

潆楦

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

煜合

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
煜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其七》，原文：星光嶽氣煜以充，聖罇賢斚醒復中

佰沥

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

梧章

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
梧，来源于赵崇森的《宋诗》《砧》，原文：江天號鸛鶴，村巷暗楸梧

昕羲

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
昕，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

瑞瑞

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞瑞，来源于吴芾的《宋诗》《和陈子良海棠四首 其四》，原文：物稀端是瑞，瑞應不宜虛

昃觉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昃，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 喜见山孙》，原文：日昃芳氣消，露晞黄粉乾

凛犹

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
凛，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：凛冽严凝挂冰箸，刮面穿衣怎遮护

承洌

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
承，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上张帅 其九》，原文：承恩不在貌，教妾若爲容

璆焱

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
璆，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿书寄诸弟二首 其二》，原文：舉手聊探之，縱橫爛琳璆

垣青

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
垣青，来源于李曾伯的《宋诗》《淡沧陈校勘以诗稿求序答之 其一》，原文：直廬鑿牖面宮垣，青壁嶄嶄看垂雨

峻彰

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
峻，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寄黄子木杖》，原文：尋常登峻嶺，丈六得奇彊

宣嵊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
宣，来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花（题拟）》，原文：周漢獲再興，宣光果明哲

灿昼

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
灿，来源于莲花妓的《唐诗》《献陈陶处士》，原文：珠玑灿灿惊人眼

玢书

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

振燮

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
振，来源于宋先生的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：久雨脫滯著，振衣樂休沐

繁渲

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
繁，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二七》，原文：橘寒才弄色，須帶早霜繁

熹援

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
熹，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》，原文：薈蔚互低昂，熹微分散聚

灿僖

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
灿，来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》，原文：灿日月光摇玉版笺，吐烟云香彻紫英石

凝合

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
凝合，来源于孙惟信的《宋词》《阮郎归》，原文：暮雲凝合元非鏁，俗骨腥羶自不通

樗舟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
樗，来源于张祜的《唐诗》《戏颜郎官骑猎诗》，原文：飄零鎩翮感鸞悲，繩墨呈材媿樗散

渭合

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
渭合，来源于郎士元的《唐诗》《句 四》，原文：涇渭合流雖若混，雲泥敻絕不相干

苡嵘

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
苡，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：春風採藥桃花國，落日尋碑薏苡祠

兹嶂

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
兹，来源于关汉卿的《元曲》《甜水令・佳人有意郎君俏，郎君没钞莺花恼。如今等惜花人弄巧，指不过》，原文：先期迎献岁，更同歌酒占兹辰

漳支

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
漳，来源于江逌的《宋诗》《乌君山》，原文：詩書難得力，戎力重清漳

蓬贤

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
蓬，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其七》，原文：我个胜花娘子生得白蓬蓬，一个头髻长长似盘龙

存瀚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
存，来源于魏了翁的《宋诗》《廖巴州挽诗》，原文：已不存

珵淖

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

璩原

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

珐傅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于陈著的《宋诗》《次韵内兄舒通叟太博寓云南僧舍》，原文：何當解組如初約，直與西京二傅齊

栗驰

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
栗，来源于王炎的《宋诗》《和吴秀才二绝 其一》，原文：御史投紱餘，課豎種梨栗

夷炳

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
夷，来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》，原文：又非沮漆俗，陶復習西夷

缤渤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

昃泊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》，原文：情賞未云厭，六龍俄已昃

瞳波

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
瞳，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：頭小而銳重瞳子，可謂善戰能用兵

润槿

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
润，来源于陈觉民的《宋诗》《句 其一》，原文：(正旦唱)朝来微雨润轻纱

玢越

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

霁沧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
霁，来源于郑思肖的《宋诗》《陶渊明三迳图》，原文：霁天欲晓，武曲增明

朗熙

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
朗，来源于詹无咎的《宋词》《鹊桥仙》，原文：挺挺身才俊，朗朗语超群

旬梧

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旬，来源于陈元光的《唐诗》《恩义操》，原文：我七君六旬，從會知無期

徵淮

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
徵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：夏礼吾能言之，杞不足徵也

旷巍

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
旷，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：驾言复出何求者，旷千载、今欲从谁

勋瑜

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
勋，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：更看取，继汧公勋业，东平茅土

晳钊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晳，来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》，原文：追思束晳譏同列，未信盧充憶共牢

渊黎

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
渊，来源于许景衡的《宋诗》《赠郑介夫》，原文：(正末唱)我虽不似张子房休官弃职，我待学陶渊明归去来兮

炀馠

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
馠hān木芳香。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

璞粹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璞，来源于释慧空的《宋诗》《戒庵主示诸老船子图偈赞因与之结缘 其二》，原文：寶鑑未逢猶獻璞，俊鋒終在不摧剛

漳犹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
漳，来源于王洋的《宋诗》《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推此艺以他学何所不可因成短篇赠之》，原文：權分憂寄理漳濱，惠化何及相民

权杨

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
权，来源于白居易的《唐诗》《偶眠》，原文：我今日当权，掌军师名项，则不如我在那半坡里养性

冶京

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
冶，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：杏花枝頭蛺蝶飛，似郎遊冶忘歸時

骓旭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
骓，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：42　苍白杂毛，骓

毓楣

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
毓，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：十有三葉，涵海毓春

奘辽

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

澄苏

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
澄，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其三》，原文：澄輝亦終夕，爽氣特先秋

桓魁

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
桓，来源于郑刚中的《宋诗》《即事》，原文：一日露牙救桓景，千秋添得伴黄花

肖庆

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
肖，来源于郑刚中的《宋诗》《王能甫作葡萄一枝于圆扇之上戏作小诗报之》，原文：輟帆謁肖像，衣冠非漢儔

昊青

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昊，来源于刘过的《宋诗》《代吴守与赵侯为寿 其三》，原文：堅冰信當辨，昊天有反復

飏炔

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

晋鸿

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
晋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：囚晋解扬，晋人乃还

桢勃

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

秋曜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
秋，来源于黄庭坚的《宋诗》《题大云仓达观台二首 其二》，原文：秋陽晃朗秋江前，秋山崷崒飛鳥邊

椎瑺

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
椎，来源于朱熹的《宋诗》《还家即事》，原文：吏胥祇是工椎剝，倉廩何曾識腐紅

崇琮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
崇，来源于储嗣宗的《唐诗》《随边使过五原》，原文：德厚功崇，頌聲載路

淖品

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
淖，来源于郑思肖的《宋诗》《题画兰》，原文：驅駑犯泥淖，敢憚風雨寒

析懿

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
析，来源于赵蕃的《宋诗》《晚过刘伯山》，原文：誓將膽與腸，剖析帝座前

尉苓

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
尉，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：邛南方作尉，調補一何卑

兴柏

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
兴，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其二》，原文：当年东阁诗兴，夫岂吾欺

夷垣

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
夷，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 岁寒》，原文：久爲簪組累，幸此南夷謫

珉缥

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珉，来源于丘葵的《宋诗》《次韵徐学正九日》，原文：豈將流俗眼，能辨玉與珉

辽燃

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
辽，来源于郭祥正的《宋诗》《舟经池州先寄夏寺丞》，原文：羽音辽邈

苓蕴

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
苓，来源于佚名的《唐诗》《晚秋 二》，原文：但知後圃多栽橘，何必陽山獨采苓

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