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取名康的意思

李苍纫作者：李苍纫2022-06-16 15:23:32

康姓，康是我国排名第75位的姓；

取名康的意思

琥重

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

洵仑

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
洵，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：跖蹻同非聖，敦犨衆忌洵

烽容

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
烽，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：边书静，烽烟息

桥昶

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桥，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：桥梓齐芳，一慈一孝，夺建真奇特

奘昱

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

鑫爕

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

零仟

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
零，来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其一○》，原文：清切哦十詠，飄零乖一觥

繁翡

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
繁，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其六三》，原文：見說西溪裏，群花艷正繁

蔚莘

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蔚，来源于万某的《宋词》《水调歌头》，原文：太原郭夫子，行高文炳蔚

郇绡

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
郇，来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》，原文：兒孫徧天下，魯衛酆郇畢

品弈

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
品，来源于王之道的《宋诗》《春日有感示魏定父》，原文：一品坐黄扉，十載轉洪鈞

惋嵇

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
惋，来源于权德舆的《唐诗》《送殷卿罢举归淮南旧居》，原文：撩我千巖固好在，未論應接徒惋欷

馚翼

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼，来源于张镃的《宋诗》《旧藏文与可墨竹未有对者叔祖阁学以一枝为惠》，原文：汀洲齊奮翼，霄漢共成行

樨隽

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
樨，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》，原文：樨川仙化後，溪以葛爲名

艾韪

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
艾，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：賜衣纏紫艾，衛甲綴朱綅

境宁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
境，来源于潘大临的《宋诗》《江间作 其二》，原文：貧嗟居不易，境對語成危

临椒

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
临，来源于方干的《唐诗》《书桃花坞周处士壁》，原文：濯柳临春，梨照座，绝尘风味

淮涛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
淮，来源于赵葵的《宋诗》《十月见菊》，原文：一作淮南守，再逢霜艷新

丁页

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
丁，来源于刘子翬的《宋诗》《胡文定公挽诗三首 其三》，原文：（《夷堅丁集》十八）

尚旬

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
尚旬，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 马上逢寒食》，原文：距春尚旬月，春信已回柳

皓箪

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
皓，来源于叶茵的《宋诗》《荔枝》，原文：明眸皓齒今何在，細柳青蒲爲誰綠

芾镌

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
芾，来源于吕温的《唐诗》《风叹》，原文：棠郊蔽芾公所憩，還有竹騎馳兒童

暌芝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
暌，来源于黄庭坚的《宋诗》《招吉老子范观梅花》，原文：余生足暌異，不作兒女色

昭语

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
昭，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子叔姬齐昭公，生舍

蕊晋

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蕊，来源于释文珦的《宋诗》《田家》，原文：去时梅蕊全然少

文昱

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
文，来源于贯休的《唐诗》《临高台》，原文：（以上均爲文贅詩）

椒欢

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
椒，来源于宋丰之的《宋词》《小冲山・小重山》，原文：月低山曉問行客，已酹椒漿拜荒陌

典才

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
典，来源于张籍的《唐诗》《寄虔州韩使君》，原文：宸遊鋪令典，睿思起芳年

骃萱

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

绍茜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今民将在祗遹乃文考，绍闻衣德言

棹湲

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
棹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其四》，原文：聊以調二士，鼓棹還延緣

煦翩

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
煦，来源于钱文子的《宋诗》《窊尊绝句》，原文：恬受煦之賜，怪爲寒所干

茜琬

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
茜，来源于王得臣的《宋诗》《诗三首 其三》，原文：铜章纡墨绶，茜服佩银鱼

恽榭

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

峪远

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

继子

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
继子，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：继子般也

晣青

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

韵冉

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
韵，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：华始倡，雅韵出宫垂

愉如

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
愉如，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：私觌，愉愉如也

熹昶

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
熹，来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》，原文：雨後山家起較遲，天窗曉色半熹微

苡韬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
苡，来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 二》，原文：爾来萬物更變化，薏苡寧甘死荒野

泊凇

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
泊，来源于张孝祥的《宋诗》《七夕》，原文：可無泊舟所，作亭近江壖

镌缤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

焓馥

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥，来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其二》，原文：一壶馥郁喷天香

澄燮

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
澄，来源于释绍昙的《宋诗》《双溪》，原文：澄澹秋水影，用爲字人心

嵊静

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

泱自

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泱，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏示儿姪》，原文：麦陇黄轻，桑畴绿暗，野桥新碧泱泱

颐惟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

德诏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
德诏，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：岁登下其损益之数，辨其年岁与其贵贱，周知邦国、都家、县鄙之数，卿、大夫、士、庶子之数，以诏王治，以德诏爵，以功诏禄，以能诏事，以久奠食，唯赐无常

皖谆

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
皖，来源于贯休的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：破虜檄傳淝水定，屯田疏上皖陂開

佶瑗

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

奥些

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
奥，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

朔潭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
朔，来源于王之道的《宋词》《风流子》，原文：朔風搖漢鼓，邊馬思胡笳

缥鸯

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙秋山平远二首 其一》，原文：称仙家、瑶台缥缈，霓裳掀举

珑廷

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
珑，来源于许及之的《宋诗》《侣鸥亭》，原文：玲珑窗户青红湿

潜钲

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
潜，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：广莫风生律，一气潜嘘

澈勤

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
澈，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 禊亭》，原文：謝將清酒寄愁人，澄澈甘香氣味真

永珞

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
永，来源于项安世的《宋诗》《次韵孙佥判试院中秋咏月三绝 其一》，原文：白日一何永，清陰閑自移

愿澜

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
愿，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：喜琴外孤鹤并美，愿天边五马追随

漪琳

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
漪，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父上巳二首 其一》，原文：兩翁句法爭新奇，畫出踈影沉寒漪

誉梓

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
誉，来源于范成大的《宋诗》《戏题索桥》，原文：六五，干父之蛊，用誉

凰匠

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
凰，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其二》，原文：左驂蛟螭左鳯凰，倏忽萬里天路長

俐荔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
俐，来源于刘挚的《宋诗》《九日病起寄文莹》，原文：赌钱的、不伶俐，姐姐你可便再掷

至岭

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
至，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：尸又至尊

幻淞

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
幻，来源于徐铉的《宋诗》《陪郑王相公赋簷前垂冰应教依韵》，原文：虛幻已知休更續，蹄輪應不到山前

媛昕

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
媛，来源于姚孝锡的《宋诗》《句 其一》，原文：新拜賢妃國媛才，穹崇品秩視三台

烯鑫

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

年影

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
年影，来源于释文珦的《宋诗》《先云洲访予于万玉归而寄诗因用其韵》，原文：亭年影途清，吾亦愛吾屋

滢皎

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于李端的《唐诗》《宿瓜洲寄柳中庸》，原文：皎皎白玉面，玄衣吟嘯清

纶重

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纶，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：便好据、经纶要地

鸢缮

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

涧溯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
涧，来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 君臣庆会》，原文：休盘涧，任清溪九曲，不放舟横

戚煊

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
戚，来源于皇甫冉的《唐诗》《送王相公之幽州》，原文：（見清戚鶴泉編《三台詩錄》卷一

燃荏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《七十八咏六言十首 其七》，原文：乍燃煙尚短，初出焰猶新

恺诺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

菡睨

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
菡，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：三月鞦韆節，西郊菡萏洲

匡鹄

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
匡，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・牧羊关》，原文：欲訪匡廬近消息，試憑征雁到潯陽

炜栗

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

颉川

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

纶潮

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
纶，来源于赵蕃的《宋诗》《过雨市二首 其一》，原文：且伴彩衣行乐，指日丝纶飞诏，归去凤池夸

植骅

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
植，来源于王禹偁的《宋诗》《句 其二四》，原文：播植話禾稻，績紡詢桑麻

栗惜

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
栗，来源于吴锡畴的《宋诗》《元日》，原文：林園柿栗日，郊野秔稻風

烊竣

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

茸嵊

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
茸，来源于曾巩的《宋诗》《和郑微之》，原文：古墓尚巍然，蒙茸皆宿草

琲常

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琲，来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 三》，原文：霞文光啟旦，珠琲密封條

燝缨

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

哲虞

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
哲，来源于曾巩的《宋诗》《仁风厅》，原文：喜同王季哲，更得謝玄暉

瀚匠

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瀚，来源于韦庄的《唐诗》《春陌二首 二》，原文：戍解淮山月，波平瀚海秋

烁其

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
烁，来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

僖继

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
僖，来源于王巩的《宋诗》《挽苏黄门子由 其二》，原文：安僖折派慶源長，憲靖猗蘭奕葉芳

遥品

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
遥，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其二》，原文：罟密游鱗駭，山遥倦翼遲

戈烊

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
戈，来源于李陶真的《宋诗》《访曹副宫不遇留题》，原文：君顔未回笑，賊首已稱戈

彬樗

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
彬，来源于李曾伯的《宋诗》《又和答云巖 其一》，原文：夫君青雲姿，文行尤彬彬

燃瑥

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《三泉驿舍》，原文：夜夜燃燈旦旦香，修行老尚墮微茫

乔逊

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
乔，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 野塘小隠》，原文：待乔木都冻，千山尽老，更烦玉指劝羽觞

桢园

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

纬渤

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
纬，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数，有背心剜心异呼，有钞脚频成印上字模。半边》，原文：致君事业，全如忠献，经天纬地

砚绍

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
砚，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：折送小阁幽窗，酷爱处、令亲几砚

凇橙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

飏知

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

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