logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

查看高中录取名单

萧芾昂作者：萧芾昂2022-06-17 04:22:32

，

查看高中录取名单

芦寓

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芦，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：你向那博望城多准备着火葫芦，(云)等他入的城来，着鹿角叉住巷口，当住城门

飖奘

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

釉媵

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

绍沅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绍，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：奈胡儿自若，惟守绍兴旧约

卓淖

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
卓，来源于王安石的《宋诗》《山前》，原文：卓爾金閨彥，頎然玉筍班

蘅肖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蘅，来源于赵蕃的《宋诗》《客中遇雪不胜家山之思催晦庵写诗及书》，原文：惜別悲楊柳，相思寄杜蘅

鸯胥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鸯，来源于章甫的《宋诗》《六言 其四》，原文：孤闷花梢消杜宇魂，藕丝系鸳鸯足

芨觉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

尹沧

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
尹，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》，原文：草堂屈大尹，驚農壓籬樊

玺潮

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

煦茂

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
煦，来源于张耒的《宋诗》《宿泗州戒坛院》，原文：晴霞煦東浦，驚鳥動煙林

睿普

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
睿，来源于袁去华的《宋词》《浣溪沙》，原文：鴈塔昌基遠，鸚林睿藻抽

晋謇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀□来聘

纪渊

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
纪，来源于陈宓的《宋诗》《游壶山绝顶呈同游诸友》，原文：八月癸亥，葬纪叔姬

阜卫

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
阜，来源于于武陵的《唐诗》《寄北客》，原文：物阜时和

筹恢

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
筹，来源于李益的《唐诗》《下楼》，原文：和薰筹幕垂春昼

峨敖

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
峨，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其二》，原文：渺渺康湖水，峨峨蜀野山

舸熠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
舸，来源于司空图的《唐诗》《赠步寄李员外》，原文：欲將夜舸陪嘉月，肯住空林伴老身

越芝

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
越，来源于许的《宋词》《应天长》，原文：尖，越着他那意儿悬悬

汶薏

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
汶，来源于丘葵的《宋诗》《闻复卿欲访诗以促之》，原文：殷王期負鼎，汶水起垂竿

乘瑱

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
乘，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：其所尝者，卒乘与焉

笛虢

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
笛，来源于章侁的《宋诗》《句》，原文：吹笛向何处，海上有三山

州晴

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
州，来源于马戴的《唐诗》《边城独望》，原文：朱弦玉指梁州

子燝

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
子，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：唤起子陆子，经德问何如

骥虞

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

灵韧

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
灵，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：拥灵禧

嫣笈

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
嫣，来源于李琳的《宋词》《满江红》，原文：玉笋持杯，巧笑嫣然

昱浠

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《谷帘水》，原文：郎星聚頭金地麓，十月夜堂春昱昱

诣茹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

豫律

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
豫，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》，原文：更八葉之豫豐，乃設學而詳延

芮淼

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芮，来源于刘禹锡的《唐诗》《忆江南 二》，原文：坐令虞芮俗，化作西伯境

楚影

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
楚，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・乔牌儿》，原文：正槛外、楚山云涨，楚江涛作

朦泊

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
朦，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 六十二》，原文：碧雾朦胧郁宝熏

镜绡

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
镜，来源于曹勋的《宋诗》《居泉南和江给事二首 其二》，原文：人处，是镜曲窥莺，兰阜围泉

同籍

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
同籍，来源于王维的《唐诗》《送沈子归江东》，原文：声断琴箫双凤驾，凌厉飞仙同籍

篌瑧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
篌，来源于韩元吉的《宋诗》《入冬苦雨祷晴幸应刘若讷惠诗为贺因次其韵 其四》，原文：且把酒、细听箜篌

熠淅

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
熠，来源于王质的《宋词》《清平乐》，原文：朱霞散射曉霏晴，熠熠林光映幽谷

韬蓬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
韬，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：则愿你仗龙泉扫荡风尘垢，按龙韬补尽乾坤漏，坐龙庭稳占江山秀

骃曜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

谆淼

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

誉崔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：燕 笑语兮，是以有誉处兮

栗页

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
栗，来源于释善珍的《宋诗》《死交行》，原文：拂衣歸故園，寒菊被栗里

瑛乘

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑛，来源于周紫芝的《宋诗》《李使君挽词三首 其二》，原文：骨瑛淡如秋，談笑極强倔

瞳澜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
瞳，来源于陈洵直的《宋诗》《舞翠亭》，原文：殷勤問翁今何如，方瞳炯炯映丹頰

偕禄

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
偕，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 水红》，原文：晝睡功夫未易偕，羲皇以上合安排

榭京

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《太公》，原文：門外塵凝張樂榭，水邊香滅按歌臺

滔堇

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
滔，来源于虞俦的《宋诗》《正卿不见累日闻十二日与郑丈舍人游何山书此为寄》，原文：滔滔不持戒，兀兀不坐禪

奈什

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
奈，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 五》，原文：奈何少恩恕，春夏常繫治

沧磊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
沧，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：沧浪之水浊兮，可以濯吾足

媵未

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人说服于房，媵受

昙鉴

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

勤琝

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
勤，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：能勤有继，其从之也

竺彬

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
竺，来源于卫宗武的《宋诗》《自霅和石山》，原文：夢幻皆輸古竺乾，功名何用咤燕然

籍嵊

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
籍，来源于王令的《宋诗》《秋兴》，原文：成名在圖籍，匠手安得芟

馠笺

拼音五行释意
馠hān木芳香。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：彩笔香笺染新句

鸯篁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
鸯，来源于李弥逊的《宋诗》《自毘陵与兄弟避地南来约为连江之归中涂各以事留遂成独往念兹离乱易于隔绝作诗以寄之》，原文：你待要沙暖睡鸳鸯，我则会岁寒知松柏，你将我这逆耳良言不采

召匠

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
召，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：三、王使召伯来会葬

箫戎

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
箫，来源于李清照的《宋诗》《感怀》，原文：听绝残箫倦笛，夜堂明月窥帘

棹由

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
棹，来源于林景熙的《宋诗》《寄周计院》，原文：与君回棹碧云浓

翩波

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
翩波，来源于刘攽的《宋诗》《宜城酒》，原文：则见那桃花散锦柳飞绵，语关关枝上流莺啭，舞翩翩波面鸳鸯恋

晃稽

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
晃，来源于丘葵的《宋诗》《清昼》，原文：雲根秀出碧芙蓉，烟晃霞飛瑞靄中

婴炀

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
婴，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：(晏婴云)呀、呀、呀

亚娄

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
亚，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公会晋师于上鄍，赐三帅先路三命之服，司马、司空、舆帅、候正、亚旅，皆受一命之服

浩淬

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
浩，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：緯五行，環二曜，流百川，何浩浩

君辕

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
君，来源于张耒的《宋诗》《冬日杂书六首 其三》，原文：累表乞眠雲，明君始許君

峨觉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
峨，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：戴五山之嶪峨兮，涵百怪之陸離

浅萱

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
浅，来源于赵抃的《宋诗》《过胡元宾林亭》，原文：香泥垒燕，密叶巢莺，春晦寒浅

旒薏

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
旒，来源于王义山的《宋诗》《送升甫归九江 其一》，原文：太清獻賦動旒冕，脫靴笑視將軍奴

治蕊

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
治，来源于仲并的《宋诗》《和沈正卿诸公西湖赏梅》，原文：漸舒綏集勞，猶治淹痼病

莘澄

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
莘，来源于杨万里的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽诗二首 其一》，原文：昔時莘渭正如此，咨爾來者無空嘲

瑧锐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：3　再成锐上为融丘

晴晤

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晴，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一六》，原文：新栋晴凌汉

鉴翙

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
鉴，来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》，原文：瘦影孤鸾鉴，怨声阿鹊盐，病起离人愁转添

轩玢

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
轩，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：戎车既安，如轾如轩

蕴喻

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

璋同

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
璋，来源于李觏的《宋诗》《书怀寄介夫》，原文：詩刻後有題名五行：朝散郎行臨渙縣尉李嵒□義□奉敕修功德□□□□陳忠盛開□□□□歲次庚辰臨渙主簿陳奉璋因題廟內額至此

芙祈

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芙，来源于释文珦的《宋诗》《山林 其二》，原文：何人殺風景，斫盡木芙蓉

泊岭

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
泊，来源于孔平仲的《宋诗》《送段从道司户》，原文：倦客逢長至，扁舟泊遠灘

珧墨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

若娥

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
若，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其五》，原文：輪蹄交錯未嘗停，去若相追來若爭

诏沉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
诏，来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》，原文：看凤衔、芝诏下层霄，朝金阙

依俐

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
依，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：稍稍指鳬繹，依依數亭云

珑律

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
珑，来源于朱南杰的《宋诗》《同陈明叔游湖作》，原文：缀簇玲珑

继蕖

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
继，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八一》，原文：古今少，圣明相继，交劝万年觞

诺郁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
诺，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：负侯皆许诺，以宫趋，直西，及乏南，又诺以商，至乏，声止，授获者，退立于西方

飔珂

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

忻零

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
忻，来源于曾巩的《宋诗》《疏山》，原文：清風洗盡塵間俗，忻慕誰云只晏嬰

浦璋

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
浦，来源于晏殊的《宋诗》《金柅园》，原文：極浦涵新月，孤帆沒遠煙

绰经

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：州绰门于东闾，左骖迫，还于门中，以枚数阖

皎谒

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
皎，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏欧阳永叔文石砚屏二首 其二》，原文：昂昂野鶴固難羣，皎皎冰壺不受塵

纶唯

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
纶，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：一一是、经纶才调

棕戍

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
棕，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其七》，原文：編棕織蒲繩作底，輕凉堅密穩稱趾

隆品

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
隆，来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其二》，原文：仁德如天帝業隆，四凶不去付重瞳

溯皋

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
溯，来源于徐君宝妻的《宋词》《满庭芳》，原文：谷口高人，偶溯明河，近尺五天

筠墨

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
筠，来源于张榘的《宋诗》《题啄蜂雀井团雀二图 其二》，原文：涓涓暗泉鳴，冉冉松筠香

郄狄

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
郄，来源于杜范的《宋诗》《和阳秀才惠诗七绝 其一》，原文：高枝已折郄生手，萬斛奇芬貯錦囊

恤耘

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
恤，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」国子使晏平仲私于叔向，曰：「晋君宣其明德于诸侯，恤其患而补其阙，正其违而治其烦，所以为盟主也

昙铮

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

芍童

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芍，来源于葛立方的《宋诗》《有感 其二》，原文：當年負鼎去干湯，至味須參芍藥芳

阮晢

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
阮，来源于杜范的《宋诗》《次韵草堂二首 其一》，原文：直須探作阮家趣，更向煙林缺處栽

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭