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取名字叫心念什么

苏煦沥作者:苏煦沥2022-06-17 06:33:32

取名字叫心念什么

沦濡

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
沦,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:轻露沦残暑,哉魄拟初弦

昶婉

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
昶,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:慎勿似韓昶,問學當勤渠

镌桅

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
镌,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

绪容

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
绪,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:气绪凝和,会景新、访雅致

言未

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
言未,来源于释智愚的《宋诗》《慧禅人之万年》,原文:琮琤擊玉敲黄金,倚馬千言未嘗改

晰淖

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
晰,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:曰晰,时燠若

璎翰

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
璎,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

炫季

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
炫,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》,原文:崇桃炫晝不足言,紅艷燒林疑益烈

佳虢

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
佳,来源于王禹偁的《宋诗》《登秦岭》,原文:佳興自不淺,幽人無與同

芊凇

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
芊,来源于曾丰的《宋诗》《方稚川恕斋五绝 其四》,原文:草芊芊兮垂柳陰陰,黄落兮霜寒露零

姝冰

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
姝,来源于李建勋的《唐诗》《醉中咏梅花》,原文:此本實稱閻令畫,下筆簡細容顔姝

晣苏

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

涛泱

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
涛,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其二》,原文:浑似薛涛般聪惠,过如苏小般行为

庆季

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
庆季,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」庆季卜之,示之兆,曰:「死

熙忆

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
熙,来源于陆游的《宋诗》《瓮池》,原文:後尹熙熙,具瞻允斯

葆典

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
葆,来源于韦骧的《宋诗》《寄陈安道》,原文:黄庭重讀罷,吾得葆吾真

湲境

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
湲,来源于喻良能的《宋诗》《题徐子由菊坡图 其二》,原文:秋風木葉下,想見清潺湲

韦颀

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
韦,来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》,原文:流水断桥,坏壁春风,一曲韦娘

清镌

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
清,来源于王洋的《宋诗》《江如晦以诗送蕙一本以诗谢之》,原文:清风醉月明

纭晢

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

栾和

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
栾,来源于刘克庄的《宋诗》《池上对月五首 其二》,原文:且团栾同社,笑歌相属

淖靖

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
淖,来源于赵若槸的《宋诗》《即事 其一》,原文:歸途陷泥淖,炬火燎茅蓬

勋恽

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
勋,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》,原文:汉相功勋,陈思文藻,奕世风流,迥居人右

梓峤

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
梓,来源于苏轼的《宋诗》《和子由四首 送李供备席上和李诗》,原文:梓里萬□青鎖闥,偃蕃聊寄小蓬萊

轼漳

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》,原文:(下)(王云)苏轼去了

汐燿

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
汐,来源于释道济的《宋诗》《游洞霄》,原文:秋带凉風葉互鳴,風隨潮汐候時生

淼洵

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
淼,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:秦淮淼淼涵秋影,楚岸迢迢起夕陰

蕖未

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蕖未,来源于邵棠的《宋诗》《山傍废宅》,原文:红蕖未点春先到

羡莹

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
羡,来源于王洋的《宋诗》《四月二十九日迓伯氏时久渴得雨田父交贺而行客病之戏成二绝 其二》,原文:蘭若松林物外居,羡師一住十年餘

存正

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
存正,来源于戴表元的《宋诗》《送柯以善自杭游鄂》,原文:菊老尚能存正色,松孤還自有高標

松宜

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
松宜,来源于苏轼的《宋诗》《颜阖》,原文:孤松宜晚歲,衆木愛芳春

廷英

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
廷英,来源于张商英的《宋诗》《香林院》,原文:朝廷英俊林,豈無人器使

琬蕊

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
琬,来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》,原文:萬年垂琬琰,誰識至仁心

言望

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
言望,来源于程俱的《宋诗》《写怀》,原文:江皋有客意何如,獨立無言望江水

喻滇

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
喻,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 二》,原文:從來筏喻今饒益,杯渡須知鄙鐵帆

昕箫

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昕,来源于张耒的《宋诗》《初离陈寄孙户曹兄弟》,原文:昕朝三勞遣,晝錦再光輝

袅易

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
袅,来源于王禹偁的《宋诗》《龙凤茶》,原文:亭上秋风,记去年袅袅,曾到吾庐

佶帧

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
佶,来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂瀲灩幽脩語

酝玖

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
酝,来源于不详的《唐诗》《张祜 一》,原文:香酝佳筵今日、庆佳辰

秸润

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
秸,来源于韩元吉的《宋诗》《游鹿田寺》,原文:秸鞠聲中春滿羽,畢逋枝裏月橫秋

缈嶂

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
缈,来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》,原文:空半危亭堪聚远,看洞庭、缥缈争奇秀

原钰

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
原,来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》,原文:太原文章伯,師友淵源濬

予笺

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
予,来源于谢凤的《宋诗》《句》,原文:□□□□□□□,□予年事雪盈頭

丁峤

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
丁,来源于释德洪的《宋诗》《庐山杂兴六首 其六》,原文:藜藿誠不充,萍蓬甘所丁

筠寒

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
筠寒,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秋郊晚望》,原文:峻節高轉露,貞筠寒更佳

轩钟

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
轩,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:肉腥细者为脍,大者为轩

怀夕

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
怀,来源于毕仲游的《宋诗》《和僧圆益题灵泉》,原文:姹女娇,亲怀抱

懿楦

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
懿,来源于白玉蟾的《宋诗》《潘紫巖与余赋雪约不得用色数并实字及比喻》,原文:懿師昭不帝,追謚宣景文

沐斓

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
沐,来源于徐仲雅的《唐诗》《畊夫谣》,原文:持歸薰沐置高堂,包裹恐爲神所將

阑景

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
阑,来源于楼钥的《宋诗》《林正惠公挽词 其一》,原文:歌舞阑珊退晚妆

钟新

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
钟,来源于杨万里的《宋诗》《闰三月二日发船广州来归亭下之官宪台》,原文:胜游方凝,忽听晓钟银漏

桓槐

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
桓,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄题真相寺遥月堂仍简礼上人》,原文:祇桓多靈物,竹園滿休徵

峤盈

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
峤,来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》,原文:据文学比温峤更聪明,温峤怎及他豪英

翼影

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
翼影,来源于释正觉的《宋诗》《四宾主 宾中主》,原文:風旗翻翼影,霜劍轉龍文

尔央

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
尔,来源于邹浩的《宋诗》《闻归田之命怀同废诸公》,原文:梦觉东窗,聊复尔耳,起欲题书简

斓鸢

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
斓,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十一》,原文:向月中传与,一枝仙桂,斓斑衣上,更著袍青

纭辑

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:肠纷纭以缭转兮,涕渐渐其若屑

瑱谐

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
瑱,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:或剖出溫瑜,精光具華瑱

常棹

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
常,来源于饶节的《宋诗》《阅旧诗轴见夏均父和晁之道诗次其韵寄伯容仲成均父诸友》,原文:自恨无聊常病酒,凄凉

虢霓

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
虢,来源于文偃的《唐诗》《偈颂 十一》,原文:虢國夫人承主恩,平明上馬入宮門

域才

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
域,来源于宋祁的《宋诗》《句 其二四》,原文:門闌開壽域,人物滿春臺

晨犹

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晨,来源于文天祥的《宋诗》《题彭小林诗稿》,原文:畫戟晨光動,春松宿露低

绅文

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绅,来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》,原文:言语妙天下,名德冠朝绅

尉珐

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
尉,来源于楼钥的《宋诗》《陆宣城挽词》,原文:一名兼一尉,未足是君伸

晶艺

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晶,来源于欧阳修的《宋诗》《赠歌者》,原文:黎明密雪灑四澤,灝氣交徹何晶熒

绘粹

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
绘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子曰:绘事后素

莲奘

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
莲,来源于吴芾的《宋诗》《和杨元明雪中见赠》,原文:思忆多娇,想他十指纤一捻腰,两瓣金莲小,赛过西施貌

霈桦

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
霈,来源于林希逸的《宋诗》《池水观为政》,原文:此時忽霶霈,知有神物主

墨匠

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
墨,来源于无名氏的《唐诗》《杂诗 十六》,原文:天闊翻盆雨,雲昏淡墨峯

珐荑

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
荑,来源于韩翃的《唐诗》《送客还江东》,原文:柔荑共折香红处,劝东风、且与流连

玉真

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
玉真,来源于李商隐的《唐诗》《滞雨》,原文:白璧雙明月,方知一玉真

瑭逸

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:敬瑭晉高祖,其子號少主

燃桥

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
燃,来源于黄简的《宋诗》《公无渡河》,原文:溫嶠南歸輟棹晨,燃犀牛渚照通津

霓瑶

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
霓,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:君家茂族出關西,壯氣長干萬丈霓

兴飔

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
兴,来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其三》,原文:便兴心使歹心,指贤人作歹人

佐君

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
佐君,来源于陆游的《宋诗》《春行》,原文:有志思光國,無才可佐君

赓治

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
赓,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝》,原文:赓续惭非称

榭炘

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xīn指前途光明。
国学点评
榭,来源于刘长卿的《唐诗》《赠别于羣投笔赴安西》,原文:危榭厭頹基,登臨事可悽

汐霜

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
汐,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》,原文:漂流处、莫趁潮汐

煜攸

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
煜,来源于吴可的《宋诗》《过许醉吟痛饮月下戏书》,原文:當時應賜恩澤家,流傳至煜煜好奢

诀熹

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诀,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其九》,原文:月缺还圆人但老,重换朱颜无诀

盈常

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
盈常,来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其一○》,原文:乃云堯湯歲,盈盈常若今

潆晠

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

秉源

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
秉,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 孔宅》,原文:苟能秉素節,安用叨華簪

漳益

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
漳,来源于黄裳的《宋诗》《秦国夫人挽辞 其二》,原文:風煙隔嵩丘,羸疾滯漳濱

州瑧

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhēn玉名。
国学点评
州,来源于王昌龄的《唐诗》《送朱越》,原文:玉堂學士何清真,惠州儋州猶若人

苏静

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
苏静,来源于释文珦的《宋诗》《即事》,原文:流苏静掩罗屏小

戚由

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
戚,来源于赵蕃的《宋诗》《邂逅徐应卿于都下要之同归不可索诗因作》,原文:於中常戚戚,事以秦越看

章憧

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
章,来源于朱松的《宋诗》《解汲舟》,原文:雉鷄美文章,贄贈理亦宜

笈章

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
笈章,来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》,原文:廣文今稚川,腹有雲笈章

榆颐

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
榆,来源于葛胜仲的《宋诗》《赠觉僧首 其一》,原文:榆柳邊聲雜,龍蛇歲事新

胤真

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
胤,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

艾萄

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
艾,来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》,原文:玉虬沛艾,芝盖穹崇

馟纾

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

泉尉

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
泉尉,来源于周朴的《唐诗》《句》,原文:寧識通泉尉,獨懷經濟心

瞳钗

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瞳,来源于李至的《宋诗》《伏奉佳句猥寄鄙夫辄写丹诚仰依高韵》,原文:俯視雙瞳真皎鏡,遥憐一骨獨權奇

洌辽

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
洌,来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》,原文:海眼通洌泉,天心聳危嶺

尤蔳

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
尤,来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其一》,原文:逝者日云遠,人情尤感傷

薏禺

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
薏,来源于刘攽的《宋诗》《李尚书除少保致仕》,原文:無人爲起文淵問,端的珠還薏苡還

遥幻

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
遥,来源于许及之的《宋诗》《山房 其四》,原文:逍遥獨詠歌,寄翼與報酬

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