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女孩名字黄姓取名大全两字

吕籍郅作者：吕籍郅2022-06-17 09:03:32

黄姓-女孩-单个字的名字，黄是我国排名第8位的姓；

女孩名字黄姓取名大全两字

翙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

潜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：君有在籠鶴，豈願潜六翮

钥

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：钥者何

陟

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于仇远的《宋诗》《寄潘怀古》，原文：渡溪陟翠巘，松柏高蒼蒼

璆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 谷隠寺 其二》，原文：佩玉璆如，黼黻襜如

绘

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

琢

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于鲍溶的《唐诗》《酬江公见寄》，原文：言語不通心儘悲，琵琶琢就彈哀思

卿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：卿大夫以《采苹》为节

乘

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其二》，原文：车乘坠，争似修筇稳步

绅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：绅望山瞻斗

舜

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于王建的《唐诗》《夜闻子规》，原文：舜廊時訪道，禹殿日陳謨

情

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于盖经的《宋诗》《游大涤洞天》，原文：甚情绪

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・胜葫芦》，原文：吾憐盼與札，徐閲襄昭定

淮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于胡仲弓的《宋诗》《客星阁 其二》，原文：龍旂東指，淮海惟清

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于宋伯仁的《宋诗》《别友人》，原文：試我銀絲髮，幻渠金色身

霈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于邵雍的《宋诗》《再用晴窗气暖墨花春谢王胜之谏议惠金雀砚》，原文：詰朝始霢霂，漸作霈然喜

敏

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于戴复古的《宋诗》《扬州道宫安下制干朱行甫抚干方巨山连骑相访》，原文：老退不應稱敏捷，顔蒼寧復借紅酣

栗

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其一》，原文：采薇拾橡栗，視此已有餘

天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 天子者，与天地参

援

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于李流谦的《宋诗》《用韵答王子苍》，原文：苦潦人將溺，思援手病痱

蕖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于姚合的《唐诗》《新昌里》，原文：東湖徑昃半蒼苔，問訊紅蕖幾許開

崔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于杨万里的《宋诗》《题刘寺僧房》，原文：山翁坐閲刺天翼，抱書亦耻崔嵬藏

葆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于张榘的《宋诗》《雁声》，原文：阿兄言更深，細述葆鍊功

蔓

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于宋祁的《宋诗》《七不堪诗七首 其三》，原文：發生寧有種，滋蔓妨人路

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于孔平仲的《宋诗》《与张子明饮湖亭》，原文：陳平亦分肉，太史竟論功

岭

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于王同祖的《宋诗》《湖上》，原文：鹫岭峰前阑独倚

斓

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》，原文：翠碧斓斑驰道

旆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：飘洒元戎小队，玉妆旌旆归来

寒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒，来源于李彭的《宋诗》《句 其二三》，原文：春猶有寒否，寒盡怕春銷

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于柳开的《宋诗》《赠诸进士诗》，原文：詩題：寄題石都尉林亭首句：園林都尉宅

棂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

缃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

珂

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于陈宓的《宋诗》《风雨涨簷溜忆东平以疾不往》，原文：羽林騎士鐵撾肅，鳴珂蹀躞纓垂紅

梦

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于高似孙的《宋诗》《句 其一八》，原文：人间梦境廖廖

舸

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一三》，原文：孤负梅花立晴昼，一舸凄凉雪底

纫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

言

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于王铚的《宋诗》《将卜山居寄怀》，原文：卮言日出

泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于孙觌的《宋诗》《南唐门道上见桃二首 其二》，原文：舟船駢比有宗侶，水雲滃泱無始終

笙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于许及之的《宋诗》《九日简德久》，原文：松寒韻笙竽，碣石狀鍾虡

恤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《自述二首 其二》，原文：但見己子肥，遑恤他子死

燝

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

乘

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：帝欲因兵鋒，乘勝務深擊

序

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于苏泂的《宋诗》《郊行吊古呈友人》，原文：貺徵令序，福流初日

影

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 图书》，原文：叠鼓收声帆影乱

燮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：吉祥诸福集，燮理四时调

袤

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于乐雷发的《宋诗》《濂溪书院吊曾景建》，原文：東西延袤八百里，橋梁褭空七百柱

约

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：与公有所约，然后入

彰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于张栻的《宋诗》《游章华台》，原文：素翟宛昭彰，遙遙自越裳

灵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十二》，原文：灵槎准拟泛银河

徵

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于强至的《宋诗》《韩及甫惠陕梨走笔书句谢之》，原文：司徒漢家重，國典潁川徵

琪

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于饶节的《宋诗》《赠灵巖德云庵主》，原文：玉琴清夜人不語，琪樹春朝風正吹

予

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：维予小子，夙夜 敬止

浦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于刘才邵的《宋诗》《鉴上人通内外学徧游访方晚栖旧隐年来示疾遂不出山牡丹四窠见寄因成三绝句以谢 其二》，原文：小浦依林曲，迴塘遶郭西

潮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于文天祥的《宋诗》《生日谢朱约山和来韵》，原文：釜山青立蒼茫外，潮落潮生一點愁

萄

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于赵文的《宋诗》《禾川归途》，原文：頗說團茶如湩酪，欲將丹荔比葡萄

宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于舒邦佐的《宋诗》《送孙宪就任除祕监赴召》，原文：宣城郡齋在，望與古時同

甯

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄王江州》，原文：詩句江郎伏，書蹤甯氏傳

桅

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于释正觉的《宋诗》《偁上人干造延寿院乞颂》，原文：般添春意和氈墨，嗺送花風上翠桅

璇

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇，来源于张籍的《唐诗》《古钗叹》，原文：帝斡璇杓處，雲高隔幾重

颉

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」囚曰：「颉遇王子，弱焉

淑

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于释仲渊的《宋诗》《上苏子瞻》，原文：淑慎爾容，既飽以德

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

矜

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 八》，原文：上心天地心，哀矜用中典

婵

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于罗椅的《宋诗》《瞌睡诗》，原文：不似当时携手、对婵娟

蔷

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：仙裳应渍蔷薇水

暌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于戴复古的《宋诗》《万杉长老秀痴翁见示五言次韵》，原文：何時話暌闊，芒屨入雲蘿

知

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于米芾的《宋诗》《高邮即事二首 其一》，原文：無寐復無寐，自知仍自知

种

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》，原文：信道凤毛池上种，却胜河东

椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》，原文：贈子椰心簟，波紋細欲流

缮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

箴

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于杨万里的《宋诗》《过润陂桥三首 其一》，原文：子我平生交，夙昔聆箴規

英

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于张磐的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》，原文：破晓玉英纷似织

茜

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于张艾的《宋词》《解语花》，原文：幕下逢遷拜，何官着茜衣

含

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于张耒的《宋诗》《秋怀次韵晁应之三首 其二》，原文：老作含香客，貧無僦舍錢

良

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：孔孟信可蹈，聖賢良自勗

渭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于周必大的《宋诗》《同前》，原文：托孤赴永安，仗鉞駐渭北

筱

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

煦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于王阮的《宋诗》《秋日寄舍弟一首》，原文：映雲猶誤雪，煦日欲成霞

荷

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林推官内方孺人》，原文：约束新荷，四面低歌扇

宓

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于孙季昌的《元曲》《混江龙・壬戌秋七月既望，泛舟属客乐何方？过黄泥之坂，游赤壁之傍。》，原文：歌詠春風曾點瑟，體當生意宓君琴

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋八月壬午，大阅

临

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：谁道临水楼台，清光最先得

沫

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于陈普的《宋诗》《咏史 刘裕 其一》，原文：飛瀾濺沫潄籃輿，却望兩崖天一罅

晖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿提举陈秘丞 其二》，原文：对残晖

音

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于张栻的《宋诗》《自上封下福巖道旁访李邺侯书堂山路榛合不可往矣》，原文：茲欲遠寄音，雁行高且鶩

嘉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》，原文：三月壬申，郑伯嘉卒

中

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于陆游的《宋诗》《九月二十八日五鼓起坐抽架上书得九域志泫然有感》，原文：有中拷出無，無中拷出有

霈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于陆游的《宋诗》《晚到东园》，原文：王師宣利澤，霈若沃春膏

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于杜甫的《唐诗》《泛江送客》，原文：落花冉冉春将暮

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于孙逖的《唐诗》《丹阳行》，原文：一冬二冬，叉手當胸

蓬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于方一夔的《宋诗》《晓行二首 其一》，原文：蓬池八十首，半是爲登臨

其

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：是故君子耻服其服而无其容，耻有其容而无其辞，耻有其辞而无其德，耻有其德而无其行

烟

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：二月风和烟暖

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

琅

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于刘长卿的《唐诗》《陪元侍御游支硎山寺》，原文：烈烈鸑鷟吟，鏗鏗琅玕音

绰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孟公绰曰：「崔子将有大志，不在病我，必速归，何患焉

誉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 转位》，原文：六四：括囊，无咎无誉

些

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：都是些有德行颜渊、闵子骞

追

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其二》，原文：此日千里鳴，追風可君意

韶

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶，来源于释崇岳的《宋诗》《三衢椿监寺修造佛殿》，原文：箫韶韵，九奏钧天

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