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雨江能取名字吗

张钲燿作者：张钲燿2022-06-18 02:47:32

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雨江能取名字吗

献允

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
献，来源于强至的《宋诗》《王子直挽词二首 其二》，原文：蝶拍莺歌，来献天人寿

玄迪

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
玄，来源于文彦博的《宋诗》《郡斋春日书怀》，原文：若見玄玄玄裏事，不離真箇是夫妻

缮樗

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

浩里

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
浩，来源于苏嘉的《宋诗》《句 其二》，原文：前山淨如洗，浩浩雲根動

祺茵

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
祺，来源于李彭的《宋诗》《萧子植寄建茗石铫石脂潘衡墨且求近日诗作四绝句 其三》，原文：眉山遠地蜀川西，九穗嘉禾忽效祺

皎飖

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
皎，来源于释清远的《宋诗》《示道三偈 合辙》，原文：刳刷膏肓俗，滌濯肺腑皎

尹柳

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
尹柳，来源于王之道的《宋诗》《江天暮雪》，原文：我愛賦歸陶令尹，柳邊時見小藍輿

乘猷

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
乘，来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其二》，原文：君乘百戰餘，勝氣不可攀

琳鸠

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琳，来源于宋祁的《宋诗》《赠吴太博二首 其一》，原文：回車憩琳館，邂逅得所欲

琰纫

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琰，来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》，原文：伊洛諸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

偕漳

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
偕，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其一》，原文：對坐茵花暖，偕行蘚陣隳

骃翙

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

觅烯

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
觅，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其二》，原文：忍分散、彩云归後，何处更寻觅

治峤

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
治，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：四曰官常，以听官治

黎嘉

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
黎，来源于董嗣杲的《宋诗》《小新隄》，原文：已爲黎元開壽域，可無椿歲慰人心

淅暖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
淅，来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其一》，原文：矛頭淅米誰能食，甑裏生塵却自奇

栗郅

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
栗，来源于王阮的《宋诗》《禹庙一首》，原文：濃綠陰中黄栗留，醉鄉遲日厭鳴鳩

瑚唯

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瑚，来源于汪莘的《宋诗》《寿何尚书》，原文：黄金絡索珊瑚墜，獨立春風看牡丹

萱采

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
萱，来源于方回的《宋诗》《次韵金汉臣五城道中》，原文：南榭薫風偏解愠，北階萱草更忘憂

宁葆

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
宁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其二》，原文：(合)程途里，只愿保安宁

璎种

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

箫佶

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
箫，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 风月守空闺》，原文：仙人凤咽琼箫

彬烯

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
彬，来源于薛季宣的《宋诗》《桃花》，原文：（見元劉大彬《茅山志》卷十一、《十國春秋》卷十四《劉得常傳》）

熹魁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》，原文：梅催春动已熹微

庚轶

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
庚，来源于释正觉的《宋诗》《春意渐深送客至山麓田舍来往道中复逢法上人因作数语以记所见云 其三》，原文：展餞選士場，語離庚伏辰

书蕾

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
书，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其六》，原文：堆堆独坐文书里

团缨

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
团，来源于马致远的《元曲》《清江引・青云兴尽王子猷，半路里干生受。马踏街头月，耳听宫前漏，知》，原文：淡玉一团浆水莹

禾燮

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
禾，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十三》，原文：不耕而食乘三時，晚禾欲熟堆農扉

奈栎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
奈，来源于罗愿的《宋诗》《日涉园次韵五首 虚静堂》，原文：無奈梅花何，滿巖光似雪

飔和

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

晃謇

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
晃，来源于丁天锡的《宋诗》《澄心轩》，原文：相思相晃知何日，此時此夜難爲情

狄鹄

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
狄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：春秋内其国而外诸夏，内诸夏而外夷狄

惟青

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
惟青，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：惟青鎮一隅，峙秀狀無限

琝樗

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于韦骧的《宋诗》《和巖起观旧诗有感》，原文：天地元知一指齊，樗庵小小架榱題

晰知

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晰，来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

嵇伊

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
嵇，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其一》，原文：訪戴舟已慚，攀嵇駕難命

繁桑

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
繁桑，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其九》，原文：不知何處得雞豕，就中仍見繁桑麻

漳轶

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
漳，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》，原文：炎嶺休長客，清漳有故人

南睨

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
南睨，来源于韩淲的《宋诗》《雪》，原文：南睨三茅閣，千燈破暗黑

婉情

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
婉，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其一》，原文：能婉媚，解嬌羞，王孫忍不攀留

闻谐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
闻，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：” 曰：“王之所大欲可得闻与

灏淄

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

凡晰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
凡，来源于司马光的《宋诗》《复古诗首句云独步复静坐輙继二章 静坐》，原文：入花凡幾步，此樹獨相留

珏涧

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珏，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：珏溪樵客意高遠，幾欲巢居如上古

旒棹

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
旒，来源于张耒的《宋诗》《山雪》，原文：庙堂应得好语，早晚觐宸旒

傅璐

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
傅，来源于掌聿修的《唐诗》《书壁（题拟）》，原文：姑射仙肌不受塵，舊粧重傅恰如新

麟灏

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
麟，来源于曾瑞的《元曲》《乔牌儿・旧衣服陡恁宽，好茶饭减多半。添盐添醋人撺断，刚挨了少半碗。》，原文：一角玉麟寒，何心獬豸冠

季璇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
季，来源于强至的《宋诗》《题灵泉观阁》，原文：季女猶自小，老夫未令歸

箪苑

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

皙慷

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
皙，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：師年三十餘，白皙好容儀

勤明

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
勤明，来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其七》，原文：勤明真世濟，廉儉信家傳

骊献

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
骊，来源于许棠的《唐诗》《言怀》，原文：旧日骊驹劝客归

琉芾

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琉，来源于罗愿的《宋诗》《送新安守陈郎中赴阙》，原文：琉璃地上開紅豔，碧落天頭散曉霞

娴盈

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

笠纲

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
笠，来源于谢逸的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：明朝乘興尚可再，應笑武陵蓑笠翁

诺玢

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：」许诺

淼贤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
淼，来源于赵蕃的《宋诗》《寄克斋舅氏》，原文：神龍此蟄蟠，雷玉吐淼淼

纭权

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

喻敏

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
喻，来源于石赓的《宋诗》《岳阳楼观洞庭》，原文：巧作纖纖句，纔能喻兩頭

畚继

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
畚，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：夫畚曷为出乎闺

阔润

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
阔，来源于蒋维翰的《唐诗》《春夜裁缝》，原文：佳辰只恐幽期阔

凇琤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

零缈

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
零，来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其一》，原文：入夜蟬逾急，先秋葉自零

槿蕋

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
槿，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 八》，原文：處處槿樊圃，家家桃廡門

闰壹

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
闰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：闰月戊辰，杀宣姜

煜矜

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
煜，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七二》，原文：幽奇山水引高步，暐煜風光隨使車

瑥淇

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于萧立之的《宋诗》《使长初约客观文殊寺牡丹忽有走数种自小洛阳来者觞于东山堂席上赋》，原文：江南春物爲誰好，淇上歸心不自聊

耘合

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
耘，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：搴樹無勞援，神禾豈用耘

理仑

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
理，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：论妙理

沐玺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沐，来源于晏几道的《宋词》《御街行》，原文：客行殊未已，沐澡期終吉

莞普

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
莞，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公别㴩湖》，原文：神仙偏喜公心事，一见莞然前席

鹤觉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
鹤，来源于刘克庄的《宋诗》《葵霍□□□□□□小诗还贽》，原文：试看中间白鹤、驾仙风

棠沛

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
棠，来源于邓深的《宋诗》《柔远楼》，原文：巧调琴筑，海棠惜吐胭脂

渭文

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
渭，来源于宗泽的《宋诗》《道逢散遣之卒云讲和退师无所用之矣辄以二十六句道胸臆》，原文：非熊從渭水，瑞翟想陳倉

骃钊

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

备正

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：不腆先君之适，以备内官，焜耀寡人之望，则又无禄，早世殒命，寡人失望

栗川

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《道院杂兴四首 其三》，原文：蒼鶴孤山曉，黄花栗里秋

煦德

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
煦，来源于吕本中的《宋诗》《与诸弟诸李同登塔山愚壁以事不能来因成二绝 其二》，原文：衆肩相煦摩兮，疾駕爭馳驅

梧琦

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
梧，来源于释德洪的《宋诗》《黄幼安适过予所居题诗草圣甚妙》，原文：靈鳥望不見，慨然悲高梧

郦甄

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

闻煊

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
闻，来源于李纲的《宋诗》《清修寺在益阳数十里间惠远之弟居之世谓之小庐山二首 其二》，原文：闻道分司狂御史，紫云无路追寻

君榆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
君榆，来源于程镗的《宋诗》《游大涤洞》，原文：阿母蘂宮期索去，昭君榆塞闕齎行

璂勤

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

桓屿

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
桓，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：秋七月，秦桓公伐晋，次于辅氏

玢翀

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

杏燏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
杏，来源于李纲的《宋诗》《画鹤》，原文：誰留秦苑地，好贈杏溪君

靛敏

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

瑺韵

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

青序

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
青序，来源于刘敞的《宋诗》《续杨十七挽苏子美诗》，原文：青序回規運，蒼生比屋窮

渤中

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
渤中，来源于胡杲的《唐诗》《七老会诗》，原文：爲溟渤中有蓬壺，雅懷信在蓬壺島

页冰

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

肖皎

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
肖，来源于李郢的《唐诗》《春晚与诸同舍出城迎座主侍郎》，原文：巖野豈能留，端肖高宗夢

崔影

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《闻谢杨儿吟猛虎词因此有赠》，原文：陟崔嵬兮拜神宮，跨汗漫兮俯文虹

彦渲

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
彦，来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其三》，原文：待异时约取，宽夫彦国，入耆英会

菀晓

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
菀，来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》，原文：子長固多愛，舍菀乃集枯

专汶

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不言楚，不与楚专释也

纾羡

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

鹭钥

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
鹭，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》，原文：酒如川，鹭鸥长聚武陵原

爀漳

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

豫秉

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
豫，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩欲往徐州见子瞻以事不成行》，原文：山雖幕府在，館豈豫章留

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