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澄清朴彩英给唯粉取名字

胡品桦作者:胡品桦2022-06-18 15:45:32

澄清朴彩英给唯粉取名字

稽斯

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
稽,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑贡士》,原文:會心到稽呂,訪古窮嬴劉

纫燿

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
纫,来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》,原文:侃其笑语,止乎礼义,衣佩细纫兰芷

渝冰

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
渝,来源于刘长卿的《唐诗》《夏口送徐郎中归朝》,原文:璧玉藏名山,抱璞初不渝

霆亚

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
霆,来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・叹荣枯得失皆前定,富贵由人生五行。花花草草煞曾经,不恋他》,原文:睨冀不能擊,狐狸加霆震

靖琬

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
靖,来源于司马槱的《宋诗》《闺怨二首 其一》,原文:未慕龍山達,深懷靖節真

贤崎

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
贤,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其二》,原文:天上良辰,人间淑景,生贤和气显殊锺

桔韧

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
桔,来源于沈遘的《宋诗》《五言和邻几答李公达遗嘉庆李》,原文:烽臺屹屹百丈起,但報平安摇桔槹

璆寒

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
璆,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 三》,原文:良時易失不早收,篋櫝瓦礫遺琳璆

玺逸

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
玺,来源于高观国的《宋词》《永遇乐》,原文:白粲连樯先一路,玺书增秩新颁诏

景荑

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
景,来源于储光羲的《唐诗》《荥阳马氏二子》,原文:受景命,啓皇基

翡辕

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
翡,来源于张玉孃的《宋诗》《拜新月二章 其二》,原文:海虛爭翡翠,溪邏鬬芙蓉

禄匡

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
禄,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:十有二曰,以庸制禄,则民兴功

霄芃

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霄,来源于释德洪的《宋诗》《题鹿苑虎岑堂》,原文:舉頭望赤霄,安得片雲黑

钧邵

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
钧,来源于戴复古的《宋诗》《秋日早行》,原文:造膝一言语,四海入洪钧

骓武

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
骓,来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》,原文:遮莫他乌骓能突数重围,怎当的乌江那日无船渡

重羿

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
重,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其六》,原文:朱樓映日重重晚,碧水含光灩灩長

韪固

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

莞旖

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
莞,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:逢人問進退,餘事寄一莞

华识

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
华,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・庆宣和》,原文:华里托生非血脉

容筝

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
容,来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其四》,原文:突箇形容,誠難比擬

籍琯

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
籍,来源于晁说之的《宋诗》《访郭圆机不遇》,原文:籍戶析丁口,奏言民數敷

嵘淖

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
嵘,来源于张商英的《宋诗》《游绵山》,原文:花阴转眼那,日光弹指过,送了些干峥嵘且贪呆货,有两句古语您自评跋

珧宛

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

朔昶

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
朔,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十四》,原文:過鴈西風急,荒臺朔氣沉

町钧

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
町,来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》,原文:胸懷坦而夷,不事畦與町

奎睿

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
奎,来源于李流谦的《宋诗》《钱氏隠居三首 其二》,原文:評文歸藻鑒,得寶應参奎

灏蘅

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

珈珲

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
珈,来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》,原文:綵服聯三組,褕衣珥六珈

笠丁

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
笠,来源于刘攽的《宋诗》《送楚南》,原文:車笠自來還自去,笳簫如怨復如愁

瑹绘

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绘,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:为笑徐都尉,徒夸彩绘,写出盈盈娇面

诺樗

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
诺,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:」筮者许诺,还,即席,西面坐

袤燝

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《题药方》,原文:圍尺庸何傷,袤丈乃非瑞

岳旆

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
岳,来源于黄希的《宋诗》《题石䂬》,原文:每令百川盡衣带,獨憶岳陽觀洞庭

竺杉

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
竺,来源于沈亚之的《唐诗》《曲江亭望慈恩杏花发》,原文:安石榴房初小坼,南天竺子亦微丹

兆楹

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
兆,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都(其二)》,原文:兆人瞻鳯扆,萬里御皇猷

钲粤

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
钲,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

徽晖

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
徽,来源于吕本中的《宋诗》《潦倒》,原文:煌煌七金徽,但掛寒斗曲

韪娄

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

巡辕

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
巡,来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:乍作臺官勞馬揖,合爲巡使近龍墀

颐谆

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
颐,来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其二》,原文:开八帙,望期颐

馟献

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以岁时县穜稑之种,以共王后之春献种

影缥

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
影,来源于韦骧的《宋诗》《建安郡庠重彩记事》,原文:謂一爲月影非實,影既非實月何有

砚冬

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
砚,来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》,原文:笔床砚滴曾窥处,有西山、青眼如故

嶛些

拼音五行释意
liáo高。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

绪棹

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
绪,来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雪韵呈同官诸丈不敢辍禁物之令也二首 其一》,原文:病绪厌厌,浑似年时个

戍焓

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
戍,来源于朱熹的《宋诗》《云谷次吴公济韵》,原文:關山征戍遠,閨閣別離難

鉴燿

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
鉴,来源于张栻的《宋诗》《寄题建安公梅山堂》,原文:长独自托冰鉴两头偎,恁的般受孤忄西,知他是谁唤你做鸳鸯被

重矜

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
重,来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》,原文:27 重厓岸

瑄洌

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

瑧奈

拼音五行释意
zhēn玉名。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其六》,原文:奈向如今愁无计

藻昭

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
藻昭,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》,原文:宸游悦豫同襄野,睿藻昭回邁柏梁

炯律

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
炯,来源于姜特立的《宋诗》《唐伯宪赴括苍户掾》,原文:芸芸終有謝,炯炯此何窮

璁悟

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
璁,来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》,原文:莺啼新晓璁珑

颖中

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:公孙阏与颖考叔争车,颖考叔挟輈以走,子都拔棘以逐之,及大逵,弗及,子都怒

凛灏

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
凛,来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》,原文:(李克用云)看了你威风凛凛,状貌堂堂,何不进取功名

爀潮

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

淼逵

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淼,来源于陆游的《宋诗》《病思》,原文:錢唐岸上春如織,淼淼寒潮帶睛色

唯旒

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
唯,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》,原文:唯酒无量,不及乱

琳玺

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琳,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》,原文:抚长剑兮玉珥,璆锵鸣兮琳琅

蓁驹

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
蓁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

箪昙

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:匜水错于槃中,南流,在西阶之南,箪巾在其东

浠萌

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌,来源于周紫芝的《宋诗》《寄家龙谿寺小阁初成》,原文:心萌法法,影落塵塵,一段精光華上春

檀酝

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
檀,来源于李益的《唐诗》《拂云堆》,原文:绿檀金隐起

燿瑱

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
燿,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五二》,原文:書冷行熠燿,壁蟲催杼機

衍贤

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
衍,来源于张栻的《宋诗》《登山有作》,原文:紫樞相公喜嘉祥,大書壽衍名其堂,五世其昌未渠央

园琯

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
园,来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 平善坝》,原文:望断故园心眼

普本

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
普,来源于武元衡的《唐诗》《学仙难》,原文:念念普遍諸毛孔,念念克證金剛慧

黎琰

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
黎,来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:風吹茆茨屋脊漏,雨打闍黎眼睛濕

涌毓

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
涌,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:人在涌金楼,漏迥绳低,光重袖香滴

常溯

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
常,来源于赵蕃的《宋诗》《王兆明惠梅花诗二十首口占谢之》,原文:慮澹常高枕

琮煜

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
琮,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:璧羡,以起度,驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

瑺朝

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

渤桠

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
渤,来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其五》,原文:羣山起楚蜀,衆水會溟渤

炀仑

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

蘅魁

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
蘅,来源于林同的《宋诗》《元子华》,原文:槐路清梅暑,蘅臯起麥涼

缔昀

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

霆蓁

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
霆,来源于裘万顷的《宋诗》《次施真人韵》,原文:徑度萬里如奔霆,玉樓浮空聳亭亭

汝珑

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
汝,来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》,原文:衣之出看又汝告,謬爲與汝增殷勤

澈玮

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
澈,来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》,原文:陰森古木石心栽,清澈寒溪鏡面開

瑺暌

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

檀胥

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
檀,来源于沈佺期的《唐诗》《饯高唐州询》,原文:澹黄容止間深檀,妥媠香紅露未乾

姬迪

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
姬,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三六》,原文:好讀班姬誡,休吟謝女詩

懿易

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
懿,来源于杜甫的《唐诗》《早花》,原文:家肥待親懿,人樂思管弦

沅茵

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
沅,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:临沅湘之玄渊兮,遂自忍而沉流

严銮

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
严,来源于姚合的《唐诗》《喜胡遇至》,原文:落日旌旗,清霜剑戟,塞角声唤严更

冶祺

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
冶,来源于苏轼的《宋诗》《去岁与子野游逍遥堂日欲没因并西山叩罗浮道院至已二鼓矣遂宿于西堂今岁索居儋耳子野复来相见作诗赠之》,原文:妖冶來奔夜色昏,毅然絕谷有神明

禧瑱

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
禧,来源于郭祥正的《宋诗》《病中先寄慎宰阎公达承议》,原文:最苦相逢無處避,天禧寺及雨花臺

戈玫

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
戈,来源于刘兼的《唐诗》《贵游》,原文:曜戈威海□,振楫落星芒

骏笃

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
骏,来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》,原文:少年白发,自无八骏能去

巡诺

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
巡,来源于李流谦的《宋诗》《独步》,原文:逡巡陳子果亦至,共坐小室聊伸眉

夕椰

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
夕,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》,原文:餘杭幾萬家,日夕焚清香

瑺容

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

恤渌

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恤,来源于刘云的《唐诗》《有所思》,原文:燈夕何蕭索,朝家恤殣災

州皎

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
州,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・双调/新水令》,原文:且偷闲,不妨身在南州

冶卿

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
冶,来源于宗泽的《宋诗》《感时》,原文:飛鳴欲何向,艷冶自堪誇

韫瀚

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
韫,来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》,原文:经纶素韫胸中

晷暄

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晷,来源于谢绛的《宋诗》《风瑟联句》,原文:吹角共驚冬晷短,添爐更覺晚寒多

伊柳

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
伊柳,来源于白玉蟾的《宋诗》《定斋为杨和甫赋》,原文:信哉孟軻氏,和任著伊柳

禺墨

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
禺,来源于史铸的《宋诗》《牡丹菊》,原文:好景番禺能幾何,簿書不許我吟哦

未纫

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
未,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其八》,原文:香腮酒未醒

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