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2022年十月胡姓女孩取名

宋谆简作者:宋谆简2022-06-18 15:57:32

胡姓-属虎-女孩,胡是我国排名第13位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年十月胡姓女孩取名

治零

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
治零,来源于李中的《唐诗》《宿庐山白云峰重道者院》,原文:劇邑此寄治,零星數軍屯

誉淄

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
誉,来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》,原文:好倩洛阳驰誉手,丹青

川蒲

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
川,来源于赵蕃的《宋诗》《新淦道中呈运使钱侍郎》,原文:秋雨密無迹,濛濛在一川

濡阑

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
濡,来源于邵雍的《宋诗》《再用晴窗气暖墨花春谢王胜之谏议惠金雀砚》,原文:破靴行荒園,沙泥濡足指

荷境

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
荷,来源于赵蕃的《宋诗》《题白龙洞三首 其一》,原文:荷杖青林下,攜筐旭景前

境青

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
境青,来源于张镃的《宋诗》《晚眺》,原文:朱紱遺塵境,青山謁梵筵

琅襄

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
琅,来源于李正封的《唐诗》《句》,原文:幽芳秀陰似琅琊,三四牛鳴通浣花

荔婷

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
荔,来源于徐积的《宋诗》《寄吴安中》,原文:蘆荻葉深蒲葉淺,荔支花暗楝花明

柔椒

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
柔,来源于孙旦的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》,原文:壯齡非濟物,柔翰誤爲儒

汀意

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
汀,来源于程公许的《宋诗》《揆初之日承父用晦以余前岁登玉华楼翫月借宋青山诗韵赋诗称寿仍和答之并示甥姪》,原文:晝燈籠鴈塔,夜磬徹漁汀

澧约

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
澧,来源于周端常的《宋诗》《梅林》,原文:《澧州圖經》爲宋初修

瑥涔

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于释师观的《宋诗》《题中峰方丈》,原文:數煩見波瀾,意作蹄涔嚇

筠檬

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
筠,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・隔尾》,原文:誰向緱仙學玉笙,紫筠管密製新成

洵杉

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
洵,来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》,原文:罷兵洵上策,試問可誠然

晨胭

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
晨,来源于戴表元的《宋诗》《蝗来》,原文:早秋同軌至,晨斾露華滋

瑾什

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑾,来源于王十朋的《宋诗》《游大龙湫和前韵》,原文:筆下波濤文貫道,胸中瑜瑾學逢源

焓晓

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》,原文:荼縻一朵晓来妆

瑛纶

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
瑛,来源于卢肇的《唐诗》《送弟》,原文:和阿里西瑛懒云窝懒云窝,阳台谁与送巫娥

荷珲

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
荷,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》,原文:民瞻共荷三台正

沅维

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:《沅湘耆舊集》卷十收二詩歸長沙草書僧,是

和璂

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
和,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵答柯提干》,原文:(男人和

杏琥

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
杏,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 双池》,原文:杏花稀,夢裏每愁依違

琤漫

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
琤,来源于张侃的《宋诗》《止雪用东坡先生韵》,原文:直下琤然投小石,一波先動萬波隨

玮苑

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑,来源于梅尧臣的《宋诗》《董著作尝为参谋归话西事》,原文:朱櫻梁苑早,盧橘蜀都遲

娥蔻

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
娥,来源于章孝标的《唐诗》《赠匡山道者》,原文:素娥惯得,西坠阑干

芸暌

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
芸,来源于林季仲的《宋诗》《哭薛吏部 其一》,原文:晏坐芸堂情太幽,仙家有地供閑遊

时子

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
时子,来源于刘挚的《宋诗》《寄鼎州陶使君商翁》,原文:试追思、当时子敬,用心良误

旬晨

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
旬,来源于徐元杰的《宋诗》《自戒》,原文:兩旬不甲坼,空惜埋泥滓

静凇

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
静,来源于王珪的《宋诗》《草》,原文:池臺静相照,澒洞失坳垤

璋晶

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
璋,来源于周紫芝的《宋诗》《赠元具茨二首 其一》,原文:奉璋承大糦,籲俊迪深知

洵琰

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
洵,来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》,原文:天錫公純嘏,洵美且仁

慈灵

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
慈,来源于方岳的《宋诗》《送别季观》,原文:家愛方休杵,皇慈更撤縣

葭喻

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
葭,来源于刘过的《宋诗》《姑苏送王武冈不值访汪仲冕席上口占》,原文:爲公更作商聲歌,朔風慘淡吹葭蓬

谨朔

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
谨,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:戊辰,公即位,谨之也

昉戚

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
昉,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》,原文:蕭佺駙馬子,鄒昉駱駝兒

楠寓

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《梦中赋早行》,原文:楩楠競秀,榆柳獨脫

锦淑

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
锦,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其三》,原文:锦城春晓

莞冽

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
莞,来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其九》,原文:林梢璧月弄清輝,鬬插山花笑而莞

烯媪

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
媪,来源于袁说友的《宋诗》《松坡》,原文:妻兒翁媪共耕鑿,勤勞有此一稔償

晤樗

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
晤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 饮福用《报安》。亚、终献《冲安》用旧辞。》,原文:便應與晤語,何止寄衰疾

珊津

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
珊,来源于马戴的《唐诗》《寄剡中友人》,原文:颠鸾倒凤数十番,从分散,情意便阑珊

浠妤

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤,来源于陆游的《宋诗》《往事》,原文:婕妤下輦辭榮日,馮媛當熊效死時

漪颍

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
漪,来源于虞俦的《宋诗》《和孙尉登空翠堂鼓琴酌茗有怀冷令二首 其二》,原文:仙宮金碧照清漪,聖主憂民事禱祈

闰昉

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
闰,来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》,原文:(正旦云)你认的那指腹成亲的王闰香么

胭渲

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
胭,来源于吴锡畴的《宋诗》《对灯咏感》,原文:倚石攢青二三丈,雨膏倒吸胭脂上

源泉

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
源泉,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四二》,原文:人性本善,混混源泉

粹夷

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
粹夷,来源于唐庚的《宋诗》《城上怨》,原文:資稟於人異,天鍾自粹夷

冰潭

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
冰潭,来源于刘壎的《宋诗》《句 其一》,原文:石室人心靜,冰潭月影殘

沁珑

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
沁,来源于刘克庄的《宋诗》《再和》,原文:黛浅眉痕沁

楠涟

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
楠,来源于周紫芝的《宋诗》《东窗对雪六言四首 其一》,原文:小澗石楠樹,疎籬木槿花

葭菡

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
葭,来源于余复的《宋诗》《文笔峰》,原文:江山真肺腑,魚鳥自葭莩

朔醇

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chún纯真朴实。
国学点评
朔,来源于郑谷的《唐诗》《寂寞》,原文:一別幾晦朔,向絺今復裘

葭茹

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
葭,来源于王之道的《宋诗》《早发槖皋》,原文:岣嶁山高尋禹誌,蒹葭江遠憶韓文

戚晷

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
戚,来源于张耒的《宋诗》《赠邠老》,原文:外戚豪華善意錢,折巾平幘映鳶肩

奎玉

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
奎,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:奎章夜下九重天,雍乘疇咨法從賢

笺珊

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
笺,来源于王安石的《宋诗》《迟明》,原文:黄花绿酒分携後,泪湿吟笺

洵遒

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
洵,来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》,原文:老懷清淨化,乞去守洵陽

央渭

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
央,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 辞达而已二首 其一》,原文:幽室獨焚香,清晨下未央

甯汝

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
甯,来源于胡寅的《宋诗》《春日幽居示仲固彦冲十绝 其九》,原文:不見古君子,墮甑甯復顧

淑焓

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
淑,来源于释介谌的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:汝當法淑人,倩當肖鐵庵

尚艺

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
尚,来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其七》,原文:归去斜阳尚早

良琪

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
良,来源于范镇的《宋诗》《和君实喜雨三首 其一》,原文:好夕良天长孤负

珂术

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
珂,来源于秦观的《宋诗》《次韵传道自适兼呈都司芸叟学士》,原文:絳闕朝歸散玉珂,不遊不飲奈春何

意朔

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
意,来源于陆游的《宋诗》《项里溪上见珍禽曰溪鹊相随数十步不去》,原文:入关意气喜风生

琲州

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琲,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其三》,原文:涉江如可採,百琲答輕軀

佶濡

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
佶,来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂瀲灩幽脩語

瑾逸

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瑾,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:藏瑉石于金匮兮,捐赤瑾于中庭

书瑷

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
书,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:初税亩何以书

桅沉

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
桅,来源于陈淳的《宋诗》《警滞》,原文:積草攤漁網,疎林聚客桅

珐其

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:指其掌

梦琤

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
梦,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:可怜春梦短

勰桐

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

依苏

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
依,来源于严维的《唐诗》《送丘为下第归苏州》,原文:夭桃灼灼,杨柳依依

漓樗

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
漓,来源于张栻的《宋诗》《题榕溪阁》,原文:醉墨淋漓日千幅,毫端猶带湖光綠

札祺

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
札,来源于章傪的《宋诗》《如归亭》,原文:細札忽聞更屏翰,高牙俄見列弓刀

煦怡

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
煦,来源于王阮的《宋诗》《秋日寄舍弟一首》,原文:映雲猶誤雪,煦日欲成霞

术昼

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
术,来源于傅梦得的《宋诗》《平江承天寺》,原文:美乎周瑜妙术,悲夫关羽云殂

朝奕

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
朝,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:秋,邾子来朝

葭锦

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
葭,来源于张方平的《宋诗》《诗二首 其一》,原文:風折蒹葭水結凘,燕鴻相語定歸期

史晃

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
史,来源于葛胜仲的《宋诗》《春昼偶作次元述韵》,原文:遠源過晉史,甲族本緱笙

礴嵊

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
礴,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:解衣一盤礴,此豈不足付

湘绎

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
湘,来源于苏轼的《宋诗》《复次韵谢赵景贶陈履常见和兼简欧阳叔弼兄弟》,原文:雨窗和泪摇湘管

昶笛

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
昶,来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》,原文:遺民悲昶衍,舊俗接魚蠶

珈苑

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
珈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》,原文:空餘鏡奩在,時出舊笄珈

柳朝

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
柳朝,来源于齐己的《唐诗》《湘江渔父》,原文:醉帽斜萦御柳,朝衣浓惹天香

沫炫

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
沫,来源于李商隐的《唐诗》《越燕二首 二》,原文:海沙變成石,魚沫吹秦橋

棠恽

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
棠,来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》,原文:雖則憩甘棠,清風似槐市

献汶

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
献,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:孟献子从

史晨

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
史晨,来源于文偃的《唐诗》《偈颂 六》,原文:補闕暮徵入,柱史晨征憩

朔肖

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
朔,来源于虞俦的《宋诗》《送朱宰 其二》,原文:欣看朔風過,想自萬里遠

涟昭

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
涟,来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》,原文:嗟辋水沦涟,与月上下,寒山远火蒙笼

姿苑

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
姿,来源于张继先的《宋诗》《对月分韵得清字》,原文:粹然金玉姿,少日期千里

莹益

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
莹,来源于惟审的《唐诗》《别友人》,原文:莹无尘、素娥淡伫,静可数、丹桂参差

桑笺

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
桑,来源于王庭珪的《宋诗》《还刘秀才文卷》,原文:萬桑豐歲計,一節赴朝趨

芗珞

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:春宜羔豚膳膏芗,夏宜腒鱐膳膏臊,秋宜犊麑膳膏腥,冬宜鲜羽膳膏膻

札燝

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
札,来源于刘长卿的《唐诗》《弄白鸥歌》,原文:遺札何堪問,知無封禪書

允枫

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
允,来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》,原文:何以告之,曰允執其中

霄婧

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
霄,来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》,原文:妥帖坛陛霄升

维莱

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
维,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:维角常之,欲宛而无负弦,引之如环,释之无失体

芾津

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芾,来源于陆游的《宋诗》《山中观残菊追怀眉山师伯浑》,原文:鄰鄉父老同垂淚,兩縣甘棠蔽芾陰

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