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火命的人取名字木水火

沈珹玺作者：沈珹玺2022-06-19 23:36:32

缺水，

火命的人取名字木水火

约碧

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
约碧，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其一》，原文：凭阑面面蒲萄绿，依约碧岑才寸

榭霄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
榭，来源于无名氏的《元曲》《后庭花・这些时捻霜毫懒写摸，理冰弦乖律吕。倦开眼亲黄卷。怎舒情倒》，原文：曲榭層臺花木深，春風千騎盛登臨

骊湫

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
骊，来源于许棠的《唐诗》《言怀》，原文：旧日骊驹劝客归

淞旖

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淞，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：品軋酴醾架，名疑霧淞花

遒渲

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
遒，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其九》，原文：精神聞道尚遒緊，恨未面覿肝腸投

谐普

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
谐，来源于李德裕的《唐诗》《峡山亭月夜独宿对樱桃花有怀伊川别墅》，原文：大的儿甘心守分，量力求财，为人本分，不染尘埃，衣不裁绫罗段疋，食不拣好歹安排，爷娘行千般孝顺，亲眷行万事和谐

恽含

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

婉和

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
婉，来源于韦应物的《唐诗》《立夏日忆京师诸弟》，原文：春婉娩，客飘零

皙浅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：皆受盟于子皙氏

央汐

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《醉题埭西酒家二首 其二》，原文：青編如故人，入眼興未央

域碧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
域碧，来源于吕本中的《宋诗》《无题四首 其二》，原文：六十州人開壽域，碧幢一笑與民同

沉绪

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沉，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其一三》，原文：風旌翻鳳蜺，晨炷燎榆沉

政淅

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
政，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：政事，失其施

栗宏

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
栗，来源于李益的《唐诗》《扬州送客》，原文：碧瓦爐焚裊裊香，紅柑紫栗更分嘗

湫梧

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
湫，来源于李清照的《宋词》《浣溪沙》，原文：靈湫祈禱酌樽罍，稽首精神敢惰哉

沁隋

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
沁，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二一》，原文：损眉尖、泪痕红沁

君幂

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
君，来源于汪应辰的《宋诗》《端午帖子词皇帝合 其一》，原文：明河洗君耳，明月照君面

惋玟

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
惋，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：樹禽惋惜一枝借，野兔何心三窟聞

勰冰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

溯恬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
溯，来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其三》，原文：人情相得古來難，肯溯溪山伴退閒

廷沅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
廷，来源于陆游的《宋诗》《初寒病中有感》，原文：未見朝廷誄，空遺子弟恩

亘沉

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
亘，来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧丈止亭》，原文：西齋輝赫亘山隅，嘉致清風世莫如

琥瑄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》，原文：紫衣貴人押君賜，琥珀酒艷琉璃鍾

合麟

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
合，来源于陈普的《宋诗》《高宗帖》，原文：合那官员有万千

峻兴

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
峻，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 六》，原文：屐齒峻登雲頂寺，詩筒遥寄錦官城

益泽

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
益，来源于李华的《唐诗》《江州卧疾送李侍御歌（题拟）》，原文：前賢竟何益，此地誤垂竿

翩楦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
翩，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：庭皋簌簌吹凋葉，江渚翩翩落斷鴻

郇益

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：雪山郇寶白，冰漕太倉紅

零缥

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
零，来源于薛季宣的《宋诗》《秋意》，原文：昔零零洒琼瑶，乱纷纷翦鹅毛

泉郅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五（京本列第十三○九首） 九》，原文：惟有岩下泉，猶能滌幽抱

娆璐

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
娆，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一一》，原文：谩回首、妖娆何处，眷恋无由

缈献

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缈，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》，原文：缥缈珠幢羽卫

渲诀

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

袅慕

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
袅，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・煞尾》，原文：袅袅云梳晓髻堆

黎淮

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
黎，来源于崔元翰的《唐诗》《奉和圣制三日书怀因以示百寮》，原文：從來不解進士語，多謝昌黎爲解棼

昭般

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昭，来源于袁说友的《宋诗》《过风顶山》，原文：豐年之象，何以昭宣

珉倾

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
珉，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：琱珉瑳瑳，篆金煌煌

承泊

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
承，来源于魏了翁的《宋诗》《八月十五日夜月意偃蹇夜久微明须臾复晦瞻叔兄有诗因次其韵》，原文：承聞七七齋，蹔施鬼來喫

翩纫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
翩，来源于韩元吉的《宋词》《一翦梅》，原文：正好南枝住，翩翩何所歸

潜犹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
潜，来源于徐积的《宋诗》《晨起仙》，原文：霜风冽面，酒力潜消，征辔暂指天际

潆淅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

汝年

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
汝年，来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其六》，原文：呼兒話西遊，乃未得汝年

淖晰

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淖，来源于徐熙的《唐诗》《桃花夫人庙》，原文：淖糜均列鼎，徒步當華軒

澄阔

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
澄，来源于孙懋的《宋诗》《龙巖寺》，原文：野航轉澄碧，小雨斜風吹

恒延

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
恒，来源于舒岳祥的《宋诗》《自用韵再赋海棠》，原文：百舌舊饒聲，從此恒低頭

勰芸

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

潮臻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
潮，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：埭高幾如山，潮至不留殘

闰珩

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
闰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：闰月，晋箕遗、乐征，右行诡济师，取前城，军其东南

婴渭

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
婴，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其曰潞子婴儿，贤也

宛津

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
宛，来源于朱庆余的《唐诗》《涂中感怀》，原文：来伴我，宛陵住

渲箫

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

澎瑹

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
澎，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：欲往從之道阻長，波濤澎湃不敢航

启泷

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
启，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：闻吴师出，薳启强帅师从之，遽不设备，吴人败诸鹊岸

洵沦

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
洵，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：唶有顔空姣，洵無質可鎸

朦麟

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
朦，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏视获三首 其三》，原文：朦朧碧煙裏，羣嶺若相附

沅钲

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沅，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 六》，原文：沅水千年非舊波，英風元自振關河

淄固

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
淄，来源于刘象的《唐诗》《白髭》，原文：挹彼注兩泉，澠淄忘分辨

澜其

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
澜，来源于萧立之的《宋诗》《赠邓景宪》，原文：要老伴，浮江载酒，舣棹观澜

湲泽

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
湲，来源于高适的《唐诗》《东平路中遇大水》，原文：穿雲潄月無窮恨，依舊潺湲古縣前

榷航

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
榷，来源于宋之问的《唐诗》《游法华寺》，原文：我慙門巷非尺五，字欲問奇誰與榷

辰冰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
辰，来源于方岳的《宋诗》《梅花 其四》，原文：良辰遊不處，爲樂戒蹉跎

辑鸠

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
辑，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(正末唱)垒筑了这五六板坟墙，奏与帝王，又不曾学傅说作辑为霖，误陛下眠思梦想

漪湲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
漪，来源于司马光的《宋诗》《旬虑十七韵呈同舍》，原文：清漪泛芳藻，絕谷多幽芷

源绰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
源，来源于林尚仁的《宋诗》《陈药房闻人禺谿黄平岭春日相过分得琴字》，原文：小桃源暮景

闻映

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
闻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子路闻之，遂除之

青浦

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
青浦，来源于陈造的《宋诗》《买薤》，原文：青浦相逢恰二年，今宵再會亦前緣

秭渲

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
秭，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》，原文：蘋花吹香柳花落，秭歸清啼答姑惡

汶荟

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：一、八年，春，晋侯使韩穿来言汶阳之田归之于齐

捷武

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
捷，来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》，原文：未解終南尋捷徑，少寬谷口截朱轅

奂霈

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

浦葭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
浦，来源于梅尧臣的《宋诗》《细雨樵行》，原文：秋浦新爲別，秋風闕寄書

沧宜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
沧，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：有孺子 歌曰：‘沧浪之水清兮，可以濯我缨

滟婴

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
滟，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一二》，原文：缟夜梨花生暖白，浸潋滟、一池春水

宓懿

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
宓，来源于姚合的《唐诗》《塞下曲》，原文：君子歸宓，義不掩恩

壬嵇

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
壬，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：七、壬申，郑伯费卒

淅天

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淅天，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 呈几叟仪曹四首 其二》，原文：迢迢宫漏傳銀箭，淅淅天風下白榆

章缈

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
章，来源于白居易的《唐诗》《香山寺二绝 二》，原文：茜衣新象笏，银章好

潜些

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
潜，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其四》，原文：同恶相资，潜伤宰辅，谁敢分明语

芉寒

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

支兴

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《拜勅口号二首 其一》，原文：畏壘吾安土，支離飽太倉

汀蕖

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
汀，来源于苏轼的《宋诗》《次韵潜师放鱼》，原文：漁舟歸舊浦，鷗鳥宿前汀

儒鹤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
儒，来源于苏辙的《宋诗》《明日安厚卿强几圣复召饮醉次前韵》，原文：不必諸儒記，清名久自存

休冶

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
休冶，来源于方汝疆的《宋诗》《舟行江上》，原文：胜负等闲，休冶黄金注

白凝

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
白凝，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北窗杂书七首 其六》，原文：空白凝雲頹不流，牧龍丈人病歌秋

文楦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
文，来源于陆游的《宋诗》《杂兴六首 其五》，原文：今代文章伯

傅葆

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
傅，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：惆悵長岑長，寂寞梁王傅

葆染

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
葆，来源于林季仲的《宋诗》《移竹次林英伯韵四首 其一》，原文：松陰漸可張翠葆，桃蹊久已蒸紅霞

文嵊

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
文，来源于杨简的《宋诗》《偶书 其三》，原文：文星喜趁梦熊回

潞铮

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潞，来源于杜甫的《唐诗》《又上后园山脚》，原文：書潞則失涿，謂鷹則化鳩

闻琢

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
闻，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：灵顾，德升闻

闻畚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
闻，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：复曰：「臣闻齐人将食鲁之麦

清朔

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
清朔，来源于方逢辰的《宋诗》《赠墨士翁彦卿》，原文：藜燭薝香夜幄清，朔風窗際激飛英

艾澧

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
艾，来源于张镃的《宋诗》《苹风馆》，原文：我亦茅檐自鑽燧，煨鍼燒艾檢銅人

禾旬

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
禾，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 戏呈试官》，原文：更無反禾風，但起弔湘悲

芨洲

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

闲赓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
闲，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・风人松》，原文：心最懒，闲偏适

漪璞

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
漪，来源于李琏的《宋诗》《题金陵杂兴诗后十八首 其四》，原文：嶺北片雲生峭絕，橋東殘水漾淪漪

崇润

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
崇，来源于晁公溯的《宋诗》《江流》，原文：我願拜少年，師之學崇崇

桓润

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桓，来源于文彦博的《宋诗》《芳草》，原文：安得中郎捋鬚手，喚起桓伊來撫箏

治惋

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
治，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 三》，原文：治邊清鼓角，勸課足桑麻

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