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肖字怎样取名

高沛作者：高沛2022-06-20 00:02:32

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肖字怎样取名

央勉

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
央，来源于岑参的《唐诗》《杨雄草玄台》，原文：有頂中央聳，無隅四嚮圓

晖娄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》，原文：聊为玄晖老，共拂尘埃

扬曜

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
扬，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 浣尘》，原文：客舍凄凉，仙梦悠扬

典婧

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
典，来源于曹的《诗》《灯市》，原文：詔書感先義，典禮巡舊藩

珵崔

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

禹恽

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
禹，来源于徐玑的《宋诗》《送翁灵舒游边》，原文：處則爲顔曾，出則爲禹稷

璃芷

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
璃，来源于林逋的《宋诗》《百舌》，原文：且將琉璃意，淨綴芙蓉章

娴翎

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

史蔷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
史，来源于范成大的《宋诗》《书樊子南游西山二记后 大面》，原文：君家世儒林，圖史况山積

甯绍

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
甯，来源于孙逖的《唐诗》《和上巳连寒食有怀京洛》，原文：甯戚未匡齊，陳平終佐漢

泊支

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泊，来源于司空图的《唐诗》《偶作》，原文：京华狂客，也忘身世飘泊

奘豫

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

烊晶

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

茯殷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
茯，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：因歸話茯苓，久著桐君籍

洲垣

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
洲，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄剑州普安令周士彦屯田 其一》，原文：縫掖諸生集，麟洲羽客朝

泊召

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
泊，来源于王无竞的《唐诗》《驾幸长安奉使先往检察》，原文：夜行篙觸石，晚泊纜依橋

葆黎

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
葆，来源于卢纶的《唐诗》《河口逢江州朱道士因听琴》，原文：翠葆幾時復，青山百匝圍

和枫

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
和，来源于李白的《唐诗》《送纪秀才游越》，原文：和露采莲愁一饷

佶斓

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

乘些

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
乘，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其三》，原文：百花乘春輝，紅白相嫵媚

黎崎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
黎，来源于不详的《唐诗》《叶简占失牛》，原文：黎来，微国之君，未爵命者也

袁明

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
袁，来源于史弥宁的《宋诗》《邵阳郡圃梅坡》，原文：歸來散群帙，獨掩袁安扉

经彻

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
经，来源于杨氏的《宋词》《沁园春》，原文：暗记得、旧时经

谧柳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

崔烊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
崔，来源于魏了翁的《宋诗》《送从子令宪西归 其五》，原文：南山北山雲崔嵬，君胡不歌歸去來

临重

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
临，来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》，原文：临皋望极苍江渺

荣渤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
荣，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：186　莣，杜荣

蓬椰

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
蓬，来源于薛嵎的《宋诗》《越僧一书记索赋二绝 月泉》，原文：蓬島靈仙宅，星河帝女家

骊檬

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
骊，来源于彭汝砺的《宋诗》《和思归》，原文：怪底事朝来，骊歌催唱，唤起离愁

些燮

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
些，来源于高适的《唐诗》《送萧十八与房侍御廻还》，原文：这些时直恁般堤防着人

筱芗

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

圣醇

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
圣，来源于孙应时的《宋诗》《石龟古梅》，原文：(旦云)圣人道先功名而后妻室

允专

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
允，来源于陈宓的《宋诗》《问梅 其一》，原文：聖賢自古執其中，允執此中萬理通

漳情

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
漳，来源于法满的《唐诗》《偈》，原文：老人衰病卧漳滨

暖远

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
暖，来源于韩淲的《宋诗》《二十日赵园》，原文：归雁低空，游蜂趁暖

琝晋

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》，原文：晋伐鲜虞

燃慕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
燃，来源于蔡襄的《宋诗》《雪中不见女几山》，原文：淳熙以後紹熙前，曹馬灰寒不復燃

知瑺

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
知，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：祝臝不知難，舐犢不知累

嫒柒

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

律钊

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
律，来源于黄庭坚的《宋词》《失调名》，原文：治有春陽感，和無月律差

晤研

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晤，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：歸來誰晤語，野艇渡寒沙

情艾

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
情，来源于洪咨夔的《宋词》《好事近》，原文：有人不肯任情徵，大地山河發問情

缮阮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

珹彤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于刘兼的《宋诗》《长春节》，原文：彤管書陰教，黄圖載德容

匡旌

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
匡，来源于项安世的《宋诗》《重午饷菜楚俗也邓抚干以诗来谢次韵答之三首 其一》，原文：底事[匡]（康）廬住忘回，其如幽致勝天台

筠霁

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
筠，来源于陈普的《宋诗》《和开元余兄儒术悮身 其二》，原文：松筠親戚輩，麋鹿弟兄行

央飏

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
央，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・小梁州》，原文：未央宮裏三千女，但保紅顏莫保恩

易袅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
易，来源于朱熹的《宋诗》《观梅小集以斋禁不得奉陪因寄小诗》，原文：料峭東風不易禁

徽圣

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
徽，来源于张继先的《宋词》《鹊桥仙》，原文：逆頸盡徽索，仇頭恣髠鬝

青澧

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
青，来源于郭祥正的《宋诗》《赠泗守宋子坚》，原文：青岩秋夜凉

萱翩

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
萱，来源于刘长卿的《唐诗》《送营田判官郑侍御赴上都》，原文：萱如解榮悴，爭合自忘憂

淮夷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淮夷，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》，原文：北驅獫狁走豺狼，南伐淮夷斬鯨鱷

邕燿

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
邕，来源于赵抃的《宋诗》《言怀寄三兄》，原文：汝乃今王粲，予非昔蔡邕

晰新

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晰，来源于方一夔的《宋诗》《竹》，原文：昭晰動天文，殷勤在人瘼

绰缨

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
绰，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：门无绰楔，洞无销钥

阔芃

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
阔，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 萱草》，原文：忽潮生海立，又天阔、江清欲晓

渲瑗

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

馥梁

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
馥，来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》，原文：黄花浥露，碧瓦凝霜，香馥郡齐清晓

愉淑

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
愉，来源于刘一止的《宋诗》《方时敏寄和诗复用韵报之并简季高理前止酒之语季高尝梦萧相国戒勿饮酒 其二》，原文：野人愉愉，不亦有歲

渭缃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
渭，来源于皎然的《唐诗》《感兴赠乌程李明府伯宜兼简诸秀才》，原文：辭榮尚峻經邦秩，養素方臨釣渭年

婴澈

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
婴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：齐侯使晏婴请继室于晋，曰：「寡君使婴曰：『寡人愿事君，朝夕不倦，将奉质币，以无失时，则国家多难，是以不获

箴烁

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
箴，来源于陈与义的《宋诗》《雨中》，原文：世累已纏縛，官箴易疵瑕

钟南

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
钟南，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：阴声：大吕、应钟、南吕、函钟、小吕、夹钟

琼淮

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琼，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其二》，原文：乏琼琚可报，惟有声声，司马称好

韵与

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
韵与，来源于李复的《宋诗》《侯书记二子席上乞诗遂赠》，原文：自许平生孤韵、与秋期

晗韬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

闻旨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
闻，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 三》，原文：闻道兰台清暇

戈燮

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
戈，来源于司空图的《唐诗》《修史亭三首 二》，原文：仍聞漢都護，今歲合休戈

萌简

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
萌，来源于吴芾的《宋诗》《和蒋无退怀湖山》，原文：除惡去根本，無令再萌芽

熙枝

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
熙，来源于史弥宁的《宋诗》《偶述》，原文：際熙運兮開元，司縟典兮春官

炫瑶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
炫，来源于梅尧臣的《宋诗》《周仲章通判润州》，原文：纔一兩朝晴炫野，又三四陣雨鳴廊

攸荑

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
攸，来源于查应辰的《宋诗》《句》，原文：百穀斯登，萬箱攸薦

袁勋

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
袁，来源于释普济的《宋诗》《送日本国僧二首 其二》，原文：聞有袁安在公府，可無陳寵作辭曹

润彰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
润，来源于苏泂的《宋诗》《挽周晋仙二首 其二》，原文：眉叶颦愁，泪痕红透兰襟润

诀纫

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
诀，来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》，原文：愿常如、秋月圆时，长生真诀

爕扬

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

央彰

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
央，来源于柳永的《宋词》《红窗迥》，原文：無復屠蘇夢，挑燈夜未央

茜湫

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
茜，来源于何澹的《宋诗》《和张时可景灵宫即事及暂归南湖二诗 其一》，原文：茜裙蠶婦瘦，粉翅乳鵝肥

堇运

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
堇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：半夏生，木堇荣

笛喻

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
笛，来源于强至的《宋诗》《走笔依韵和酬王彦霖四首 其二》，原文：横笛空山暮

惜梧

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
惜，来源于程垓的《宋词》《破阵子》，原文：但能風雨蔽，何惜茅蓬苫

葆乘

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
葆，来源于刘克庄的《宋诗》《答林祖武》，原文：屈賈江山思不休，霜飛翠葆忽驚秋

漳纤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
漳，来源于释善珍的《宋诗》《代赵景贤和林定庵韵》，原文：微基西枕邯山盡，往事東隨漳水流

蔓琬

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蔓，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》，原文：異花開絕域，滋蔓匝清池

援涟

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
援，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其四二》，原文：縱陽援溺知無術，慙愧身爲撫字官

晨宁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晨，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：晨门曰：“奚自

鸢峰

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
鸢，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

嶂尤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
嶂，来源于裴谟的《唐诗》《送陈谠授本府长史（题拟）》，原文：近念鼎湖別，遙思雲嶂陪

悦宛

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
悦，来源于侯蕃的《宋诗》《渔樵》，原文：人情悦紛華，世路爭馳騖

蘅辽

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《别金颜老 其一》，原文：桐君種藥隠蘅臯，竹祖生孫共養高

烟磐

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
烟，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其五》，原文：归去画楼烟暝晚

泷仪

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

芹町

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
芹，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其二一》，原文：秋風匹馬柳江邊，芹泮相逢意浩然

詹鼎

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
詹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：郑詹，郑之佞人也

研境

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
研，来源于江为的《唐诗》《观山水障歌》，原文：高文已見含元賦，不用研思古戰場

合白

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
合白，来源于刘克庄的《宋诗》《放言五首 其二》，原文：青天圖畫四山合，白晝雷霆百步喧

雯本

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

浠援

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于韦骧的《宋诗》《清明闻楚歌》，原文：援枕未及就，撲面愁飛蚊

璞洛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璞，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六三》，原文：鉅璞希音未易知，芒鞋竹杖祇相宜

霁原

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霁，来源于雷苦斋的《宋诗》《赠顾梅山》，原文：霁色荣光，望中似睹，蓬莱清浅

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