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虎年男宝宝四柱取名

萧翎作者：萧翎2022-06-20 01:05:32

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年男宝宝四柱取名

勘淳

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
勘，来源于邵雍的《宋诗》《人物吟》，原文：则要你早回头静坐把功程办，参透玄关，勘破尘环

凛楠

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
凛，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫百花洲新桥》，原文：云海漾空阔，风露凛高寒

璐亚

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璐，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：寶璐列中華，韶音被夷獠

桑滨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
桑，来源于韩的《宋词》《谒金门》，原文：念我蠶女，勩于桑疇

霈意

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
霈，来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 怪石》，原文：已屬雲天外，欣承霈澤餘

书蘅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
书，来源于王曾的《宋诗》《句 其九》，原文：手把玉郎书迹

榆珹

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
榆，来源于徐安国的《宋诗》《龙洞》，原文：憶探梅花如昨日，西齋榆莢與階平

荣覃

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
荣，来源于周繇的《唐诗》《甘露寺东轩》，原文：［合］早辞帝辇，荣归故苑，那时节，夫妻母子大家欢忭

玺珞

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

驰琤

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
驰，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：斗驰骋，粉浓兰麝，肌莹琼酥，花解语娇相并

敖源

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
敖，来源于葛胜仲的《宋诗》《送同郡识上人游圆觉问道慈受》，原文：山僧多故人，不復怪敖誕

昃莞

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昃，来源于崔道融的《唐诗》《楚怀王》，原文：聖主詢謨忘旰昃，明庭收選盡英髦

廷凌

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
廷，来源于孔文仲的《宋诗》《四月三十日慈孝寺山亭席上口占送子敦都运待制赴河北》，原文：鼎鼐華元老，朝廷倚上台

史域

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
史，来源于释居简的《宋诗》《冷泉待月 其二》，原文：長史長史聽我語，從來藝絕多失所

烟虞

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
烟，来源于程垓的《宋词》《朝中措》，原文：坠落烟花怎由己

珞徵

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
珞，来源于曹翊的《宋诗》《洗心堂》，原文：瓔珞垂垂萼綠華，光明淡竚自成家

轼朝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

璎宁

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

枫沅

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
枫，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 风月守空闺》，原文：正试霜夜冷，枫落长桥

沥袤

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
沥，来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其一》，原文：且祝东风小缓，沥酒芒儿

择熙

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
择，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：君召牛，纳而视之，择其毛而卜之，吉，然后养之

钧朗

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
钧，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其五》，原文：钧天品动回銮曲，十里珠帘待日西

梁彦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
梁，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：梁園提彀騎，淮水換戎旃

中焘

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
中，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝词十首 其九》，原文：異中現同，小中現大

舸冶

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
舸，来源于释文珦的《宋诗》《乌栖曲》，原文：便覺重陽近，還成一舸遊

暄屹

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
暄，来源于刘敞的《宋诗》《期邻几饮不至醉作江侯诗并解座客》，原文：晴空如滉漾，秋氣更暄妍

澄衡

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
澄，来源于鱼玄机的《唐诗》《和人》，原文：太尉遺孤井，寒澄七百年

笛潭

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
笛，来源于王安石的《宋诗》《送陈景初》，原文：白日移歌袖，清霄近笛牀

潜笈

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
潜，来源于释守卓的《宋诗》《师自作真赞 其三》，原文：時節自令兒女愛，年華潜遣鬢毛驚

札谦

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其五》，原文：季札墓傍碑，古稱尼父篆

支霆

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
支，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 颂圣》，原文：君豈蔡子叔，我非支道林

桢熙

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

笈霁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
笈，来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯谋归》，原文：又聞著書富，手澤溢巾笈

榆卿

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
榆，来源于王十朋的《宋诗》《刺桐花》，原文：煙柳飛輕絮，風榆落小錢

汝隽

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
汝，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：還汝月明，安行于次

赓玮

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
赓，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：更吟咏、形容雅颂，隐隐赓歌风度

滨滔

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滨，来源于王安石的《宋诗》《送孙长倩归辉州》，原文：而今樵悴向溪滨

尹源

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
尹，来源于韩驹的《宋诗》《夏夜广寿寺偶书 其一》，原文：吾君好學由生知，成湯得尹方有爲

淅昃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
淅，来源于严仁的《宋词》《多丽》，原文：信任芳春都不管，淅淅南熏，别是一家风月

皖沥

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
皖，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二一》，原文：要識淮南佳絕地，灊山皖水莫之同

渌麟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《陇东西二首 其一》，原文：樽中酒渌寧辭醉，梁上塵飛只欠歌

普珈

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
普，来源于徐钧的《宋诗》《阮籍》，原文：一偈普送諸人，諸人同乘一偈

博晏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
博，来源于司马光的《宋诗》《别长安》，原文：累財千餘萬，積微利自博

沦勃

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
沦，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：今日天涯沦落，跫然一见佳人

炔境

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

樨炜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

峰谐

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
峰，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・采茶歌》，原文：小閣聯雪峰，憑欄憙幽玩

桢敦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

瑭仁

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

瑥昕

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》，原文：昕庭萬言對，珠璣燦盈掬

之炜

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
之，来源于沈佺期的《唐诗》《天官崔侍郎夫人卢氏挽歌》，原文：天子之慶，視雨之積

萱理

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
萱，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：更萱庭斑戏，桂芳品列

霄炯

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
霄，来源于崔敦礼的《宋诗》《九月二十九日迩英开讲忝预末班讲退小集玉堂之庐即留宿直因赋唐律呈诸讲官》，原文：把硯承明露，扶兒看碧霄

荣君

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
荣君，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：我贵我荣君莫羡，十年前是一书生

嶂矗

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
嶂矗，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄前洛阳簿陆刚叔秘校》，原文：疊嶂矗空青，躭幽共一尋

瞻肖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瞻，来源于周行己的《宋诗》《再和文叔》，原文：雄建俯空闊，下瞻霄漢浮

偕潮

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
偕，来源于白居易的《唐诗》《西还寿安路西歇马》，原文：同行感微恙，杖屨不可偕

筹央

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
筹，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》，原文：数尽更筹

郇堰

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

嶂葭

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
嶂，来源于王庭珪的《宋诗》《董仲仪来夜郎访死生二首 其二》，原文：待車登疊嶂，經亂集鴒原

沛滨

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
沛滨，来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》，原文：望淮兮沛沛，滨流兮则逝

尧时

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
尧，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：此十六族也，世济其美，不陨其名，以至于尧，尧不能举

皤苏

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
皤，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：皤皤長樂老，閲代如傳舍

乘治

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
乘治，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：巫马掌养疾马而乘治之，相医而药攻马疾

熠追

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
熠，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・红绣鞋》，原文：鑪冷蜘蛛喜，燈高熠燿期

蕖玢

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蕖，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣意》，原文：輕紈綉履踏艷姝，灼灼巧笑聯芙蕖

栎骏

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

涔洲

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
涔，来源于崔枢的《唐诗》《赐耆老布帛》，原文：新詞八詠樓，更汎涔陽浦

普隅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
普，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：普賢菩薩不來，山谷老人不去

巡淅

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
巡，来源于王十朋的《宋诗》《和韩燕河南府秀才送周光宗》，原文：日斜立馬將歸去，再倚朱欄看一巡

榭唯

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
榭唯，来源于王十朋的《宋诗》《得雨复用闻水车韵 其二》，原文：变景摧芳榭，唯有兰衰暮丛，菊残馀蕊

喻晗

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
喻，来源于韩淲的《宋诗》《八月二十五日过南豅 其一》，原文：名山喻名理，妙處須獨到

桢翙

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

珵璩

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

骥珞

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：骥子麟儿、勋业付渠了

朴仞

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
朴，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡察车之道，欲其朴属而微至，不朴属

栾湲

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋栾书帅师侵蔡

珞诺

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：珞琭忽見全如癡，何況呂李楊徐奚

攸潮

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
攸，来源于孟郊的《唐诗》《车遥遥》，原文：廣被萬宇，福祿攸同

嶛桥

拼音五行释意
嶛liáo木高。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

璐翼

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：豈期斐章辱賜和，驪珠寶璐篋笥盈

烽琛

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
烽，来源于白居易的《唐诗》《酬和元九东川路诗十二首 夜深行》，原文：幕北傳烽飛夕埃，廟堂今日要真才

植旭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
植，来源于刘斯川的《宋诗》《赠吕本中弟》，原文：老農幸導我，播植當自勤

瀚涧

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瀚，来源于释普济的《宋诗》《刀镊》，原文：旌斾悠悠靜瀚源，鼙鼓喧喧動盧谷

臻旬

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曄若觀五色，歡然臻四美

芗骅

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

瑺烁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

墨嵊

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
墨，来源于陈允平的《宋诗》《香奁体》，原文：傾崖溜雨色，慘淡水墨畫

竺洲

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
竺，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：有客來從天竺峯，渡溪恰趁一篙風

波扬

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
波，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：浴凫飞鹭澄波绿

澧弛

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
澧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九九》，原文：澧月通沅水，湘雲入桂林

浚昊

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
浚，来源于刘象的《唐诗》《早春池亭独游三首 三》，原文：浚穿地脈疑無底，靜嚙崖根更不流

煜秭

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
煜，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其一》，原文：煜煜金芝生五岳，煌煌珠樹出三危

葭渊

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
葭，来源于聂夷中的《唐诗》《燕台二首 一》，原文：餘澤風流俱擅美，那云玉樹倚兼葭

潭久

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
潭，来源于无名氏的《唐诗》《池州（题拟）》，原文：天寒絕飛鳥，潭凈無遊鱗

旨皖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
旨，来源于岳珂的《宋诗》《浩歌行》，原文：沃心因特召，[承]旨絕常班

敖萧

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
敖，来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其二一》，原文：浪翁未免敖牙戲，漁父時爲欵乃歌

渌玄

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
渌，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：不用移舟酌酒，自有青山渌水，掩映似潇湘

境泰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
境，来源于张景源的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：忽起塵外心，跡謝人中境

润情

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
润情，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其三》，原文：(正旦唱)则见他性儿温润情儿厚

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