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成都市2022年上半年公务员录取名单

黄璃莜作者：黄璃莜2022-06-20 00:39:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

成都市2022年上半年公务员录取名单

淳蒲

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《烟波即事十首 其二》，原文：道泰時清萬國寧，咸淳二年正月一

恽零

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

漳韪

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
漳，来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》，原文：牙弦忘道術，漳濱恣閑逸

函蒂

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
函，来源于赵友直的《宋诗》《悲千二弟》，原文：半死孤松函徵羽，戀軒瘦馬强精神

晶仟

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晶，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：镇淮楼下旌旗，晶明辉映云山阁

沉园

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
沉，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 玄龟峰》，原文：升沉久相笑，出處各自殉

炫融

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
炫，来源于方回的《宋诗》《初二日甲子雨阻风自次韵》，原文：桃李貪看炫春晝，菅麻誰解漚東池

术淮

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
术，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・油葫芦》，原文：你道有左慈术踢天弄井，项羽力拔山也举鼎，这厮们两白日把泥球儿换了眼睛

零采

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
零，来源于侯置的《宋词》《朝中措》，原文：鼎湖看不見，零落數枝蓮

梦晰

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
梦，来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其三》，原文：梦去相寻未觉长

畚浠

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
畚，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：畚鍤才興雙劍出，狐狸盡去老松蹲

治襄

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 朝元殿酌献用《瑞安》。》，原文：四始詩之至，源流治世音

欢泊

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
欢，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其一○》，原文：欢声洽，童颜醉

珑谊

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珑，来源于陈师道的《宋诗》《后湖晚坐》，原文：云点缀，香汗透玲珑

隆城

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
隆，来源于周文璞的《宋诗》《寄华阳道侣》，原文：隆準如高帝，虬鬚似太宗

昉晰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昉，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其一》，原文：）（按：《唐文拾遺》卷五十據《安陽金石錄》收元昉開元七年作《大唐鄴縣修定寺傳記》

旬储

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
旬，来源于周云的《宋词》《洞仙歌》，原文：一日不可耐，忽忽彌旬所

璆瑚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
璆，来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》，原文：自古力道業，寸晷重琳璆

渲姣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

霜皖

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
霜，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：正月繁霜，我心忧伤

冬渭

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
冬，来源于释居简的《宋诗》《垂虹中秋》，原文：一冬二冬，你儂我儂

枝莹

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
枝，来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》，原文：楓葉千枝復萬枝，江橋掩映暮帆遲

嫒荔

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔，来源于杨公远的《宋诗》《春夜雪再用韵 其九》，原文：客衣筒布潤，山舍荔枝繁

罡冬

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
罡，来源于薛奎的《宋诗》《寄金绳院正因大师》，原文：若在東方奸賊至，天罡加孟急（京本作「疾」）如神，警備要專勤

峨煜

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峨，来源于舒亶的《宋诗》《罗汉阁煎茶供应》，原文：層冰峨峨霜雪白，狼顧鳥行愁覆溺

朗曦

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
朗，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音 舒和》，原文：手披朱島戶，朗若神沖泰

嵊苏

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

沉史

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沉，来源于刘泾的《宋诗》《石洞门 其一》，原文：鼎來談笑托新興，沉沉萬籟乾坤幽

术蔳

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：服术有六：一曰亲亲，二曰尊尊，三曰名，四曰出入，五曰长幼，六曰从服

僖琯

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
僖，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」成季使以君命命僖叔待于金咸巫氏，使金咸季鸩之，曰：「饮此则有后于鲁国，不然，死且无后

旨勰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
旨，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二三》，原文：牲酒嘉旨，福祿純熙

晓璁

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晓璁，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》，原文：莺啼新晓璁珑

漳蓬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
漳，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・寄生草》，原文：臺上吹香十里聞，臺下洗粧漳水渾

潇意

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
潇，来源于郭印的《宋诗》《合州菩提院和严梦锡韵》，原文：凤凰巢稳许为邻，潇湘烟暝来何晚

昙闲

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

淳齐

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淳，来源于郭祥正的《宋诗》《蒙诏许归二首 其二》，原文：譬如學牧牛，身心要淳熟

垣笛

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
垣，来源于洪咨夔的《宋诗》《六月二十八日入朱陀山寺》，原文：細徑穿禾黍，頹垣壓薜蘿

茸丁

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
茸，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾声》，原文：鬰鬰蒲茸染水田，渡淮閒寄賈人船

滨璋

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
滨，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：正是泗滨浮磬日，潘舆一粲欣欣

璇悦

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
璇，来源于贺铸的《宋诗》《郎官湖》，原文：璇題藻井窮丹青，玉笙寶瑟聲冥冥

泽炀

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
泽，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：野景亭瓜田邵平，草堂杜陵，五柳庄彭泽令

颍淮

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
颍，来源于王令的《宋诗》《张巡》，原文：遍看颍川花，不似师师好

固梧

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
固，来源于王壶的《宋诗》《游浯溪》，原文：三者固異彼，異同雙朱輪

蔓郝

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蔓，来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》，原文：安知蔓草蔽原野，雪霰先折青松枝

炯殷

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
炯，来源于李曾伯的《宋诗》《过京山》，原文：漁翁持魚叩舷賣，炯炯緑瞳雙臉丹

缎冽

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

谧煊

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

莞旭

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：钟鼓喤喤， ，磬莞将将，降福穰穰

浦舸

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
浦，来源于朱熹的《宋诗》《次韵傅丈武夷道中五绝句 其一》，原文：尊罍臨極浦，鳧雁宿張燈

毓沧

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
毓，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 二》，原文：懿君子兮毓德，可蠡測兮藴藏

杉恢

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
杉，来源于刘宰的《宋诗》《用韵烦蒋延陵寄前诗至章泉》，原文：蕭條舊井邑，茂盛新杉松

彻洛

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
彻，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》，原文：当那一日我蒯彻则知有韩信，不知有甚么汉天子

烊涧

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

孜晃

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
孜，来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》，原文：几席巾瓶侍服勤，闃闃孜孜十九春

励昼

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

润运

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
润，来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其三》，原文：此花风韵，自然清润传香粉

璨治

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璨，来源于赵汝鐩的《宋诗》《适意》，原文：孟園花色璨瓊瑰，倦客隨春此地回

尔茹

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
尔，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：如往月、致月，有惧焉尔

望知

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
望知，来源于方岳的《宋诗》《萱》，原文：朝吟復暮吟，只此望知音

崧仞

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
崧，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：崧岳降神，昴宿宣精，挺生伟人

椒钊

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
椒，来源于章甫的《宋诗》《寺居》，原文：称颂椒觞举

梧渭

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
梧，来源于刘学箕的《宋诗》《苦雨》，原文：白雲蒼梧來，氛氳萬里色

霜诣

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
霜，来源于白居易的《唐诗》《送王十八归山寄题仙游寺》，原文：吴霜点鬓又何妨

葭恽

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
葭，来源于孔武仲的《宋诗》《孔周翰挽词三首 其三》，原文：澄江依棹碧光流，風冷蒹葭雨乍收

甯槐

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
甯，来源于孙惟信的《宋词》《清平乐》，原文：聽曲知甯戚，[夷]吾因小妻

睨奘

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
睨，来源于孔武仲的《宋诗》《食蛤蜊呈子骏明叔》，原文：衝冠遽如許，睨柱欲何爲

禺淬

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
禺，来源于项安世的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：早晚天書頒瑞錦，好書樂石遺番禺

炅淅

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

尤湘

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
尤，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其三》，原文：六月尤宜此，紅塵不到中

葆哲

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
葆，来源于王禹偁的《宋诗》《和安邑刘宰君见赠》，原文：心如摇旆頭如葆，却羨枯桑了不知

阔理

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
阔，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 潺玉亭》，原文：一杯判袂，出门烟水空阔

轶漫

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

肖祁

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
肖，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其八》，原文：清平守家法，眉宇肖德容

蒂涵

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蒂，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠云谷孔全道》，原文：时唤道人谈命蒂，也呼和尚说禅宗

喻曜

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
喻，来源于王审知的《唐诗》《与僧对句（题拟）》，原文：道人能喻道，莫使世人驚

轼时

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

羿昕

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
羿，来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其二》，原文：吳鈎銛莫觸，羿彀巧無逃

支堰

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
支，来源于李廌的《宋诗》《未晓出双池小雪作》，原文：從此直不疑，支離疎世事

净札

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
净，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》，原文：净洗妒春颜色，胜小红、临水湔裙

析琥

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
析，来源于卢仝的《唐诗》《月下寄徐希仁》，原文：我來拂拭已忘言，落葉西風秋析析

屿槐

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

贤烟

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
贤，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：从人贤子贡，自欲学周公

笠琰

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《游昭牛图》，原文：漁唱歇，醉眠斜，綸竿蓑笠是生涯

楚箴

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
楚，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：使 楚人傅诸

爕茹

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

琥术

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琥，来源于释宝昙的《宋诗》《题子陵钓台图三绝 其二》，原文：琥珀頭尖項紫青，翅如蘇葉肉還青

罡奈

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
罡，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

焘缨

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

姝晶

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
姝，来源于宋庠的《宋诗》《早渡洛水见流澌尽解春意感人马上偶成戏咏二首 其二》，原文：乾生男子坤生姝，國有君王家有夫

遒芮

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
遒，来源于叶茵的《宋诗》《自和》，原文：未忍捨素業，筆墨老更遒

洵戈

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》，原文：老懷清淨化，乞去守洵陽

嵊槐

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

汉远

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
汉远，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：河汉远，澹无迹

芷绚

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芷，来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》，原文：衆人嬌綺羅，相對紉蘭芷

芹苒

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
芹，来源于杨万里的《宋诗》《庆长叔招饮一杯未釂雪声璀然即席走笔赋十诗 其三》，原文：拜嘉歡喜不敢當，直欲美芹羞帝所

桥澎

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
桥，来源于吕本中的《宋诗》《宁远道中》，原文：关山千里，垂柳河桥路

珞武

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珞，来源于陈杰的《宋诗》《博弈观人二首 其一》，原文：貫珠垂寶珞，剪綵倒鸞枝

鹄治

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：记仙翁、飘然谪堕，吹笙骑鹄

晤曦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晤，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和中书崔舍人八月十五日夜翫月二十韵》，原文：安得長晤語，使我憂更除

萦吟

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
萦，来源于文同的《宋诗》《冬晚书事》，原文：淡云萦缕媚遥峰

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