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猪年翁姓男孩取名大气的

杨苡柳作者:杨苡柳2022-06-20 00:14:32

翁姓-属猪-男孩,翁是我国排名第177位的姓;生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪年翁姓男孩取名大气的

蕴欢

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
蕴,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:旱既大甚,蕴隆虫虫

邵潜

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
邵,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其八》,原文:百年嗣程邵,千載承鄒魯

辕嵊

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
辕,来源于刘清轩的《宋诗》《句》,原文:浮生萍梗,南辕北旆,之吴之楚

城竺

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
城,来源于牟巘的《宋诗》《山水图》,原文:城郭今寒食

峨崔

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
峨崔,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:岷峨崔嵬留後拒,灧澦突兀催前驅

楹赓

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
楹,来源于释元净的《宋诗》《照阁》,原文:相基樹楹氣勢厖,千山飛影橫過江

炜禄

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

芾椰

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
芾,来源于陈天麟的《宋诗》《席上和统制傅公韵》,原文:庭戶令無譁,晝閒棠蔽芾

淮璂

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
淮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一》,原文:楚色窮冬燒,淮聲獨夜船

楦纶

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
楦,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

砚昀

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
砚,来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其一》,原文:喜的是砚池内通流着千丈沧溟,诗卷里包藏着九重宣诏,书楼上接连着万里云霄

羡蓬

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
羡,来源于王安石的《宋诗》《怀元度四首 其四》,原文:肯羡当年轩冕,时引壶觞独酌,一笑落冠巾

蕖珈

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蕖,来源于曾丰的《宋诗》《回雁峰 其一》,原文:落盡芙蕖十頃紅,敗荷衰草滿秋風

汉缥

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
汉,来源于李流谦的《宋诗》《桃花》,原文:霄汉志,秋云薄

洵谦

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
洵,来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》,原文:溱洧洵訏樂,維陽厥草夭

骅榆

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
骅,来源于宋祁的《宋诗》《寄叶道卿》,原文:向山林水馆捱昏昼,一个鞭袅骅骝,一个棹拨轻舟

樗舸

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
樗,来源于薛弼的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其二》,原文:誰道樗翁未苦衰,强扶鶴膝自支持

壹凝

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:公壹拜送

荏漳

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
荏,来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》,原文:星霜荏苒無音信,煙水微茫變姓名

晔鉴

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

煜采

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
煜,来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其三》,原文:養德輝光煜,傳家訓範成

晟皤

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
晟,来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》,原文:宗晟一軸水簾圖,寄與南舒李大夫

孝柯

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
孝,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:躬行孝告,有孚于先

久浩

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
久浩,来源于薛季宣的《宋诗》《嘲欲借予杂稿者 其二》,原文:臨流坐且久,浩氣洞胸臆

熠诏

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
熠,来源于王建的《唐诗》《寄杨十二秘书》,原文:熠熠台符切太微,滿朝文物盡光輝

明虔

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
明,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠京西陈郎中》,原文:淵明與虎兩相忘,虎至淵明在醉鄉

盂冽

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
盂,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和望岳亭诗 其一》,原文:一方覆盂安,中原誰共濟

炘潜

拼音五行释意
xīn指前途光明。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于范仲淹的《宋诗》《送饶州董博士》,原文:不道有人潜看著,从教

粤未

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
粤,来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》,原文:暫辭鴛鷺出蓬瀛,忽擁貔貅鎮粤城

锋桓

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
锋,来源于董思恭的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》,原文:见那厮不从,支楞楞扯出霜锋,呀,我见他尽在嘻嘻冷笑中

析渭

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
析,来源于寇国宝的《宋诗》《题阊门外小寺壁》,原文:大哉斯學,夫豈經生學士析解章句而已哉

瑭固

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

嵇蓁

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
嵇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二五》,原文:疏慵未似嵇中散,會有斜封落雁前

寅臻

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
寅,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:庚寅,我入邴

浚栾

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
浚,来源于叶茵的《宋诗》《次池亭韵》,原文:夔州已浚花繩削,今度編成不要刪

柏城

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
柏城,来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》,原文:蕭蕭柏城下,空有暮雲凝

萱尚

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
萱尚,来源于秦观的《宋词》《如梦令》,原文:堂前萱尚北,門外水猶東

易知

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
易知,来源于杨万里的《宋诗》《至后十日雪中观梅》,原文:咫尺山河不易知,無言莫謂即無思

楚楣

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楚,来源于袁甫的《宋诗》《见梅》,原文:楚国细腰元自瘦

禹榷

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
禹,来源于释清远的《宋诗》《示道三偈 合辙》,原文:不入禹封疆,拓地八荒表

明榷

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
明,来源于杨黎州的《宋诗》《句 其四》,原文:不見淵明面,淵明心可見

楦识

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
楦,来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》,原文:渠儂眩耀麒麟楦,我輩翻騰駑驥吟

遒肖

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
遒,来源于赵蕃的《宋诗》《书灵鹫壁》,原文:人物百年同富壽,客懷千里夢逡遒

瑹涌

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌,来源于张侃的《宋诗》《秋虫篇》,原文:雲霧涌來無下界,樓臺浮起在中天

珲植

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植,来源于刘禹锡的《唐诗》《浪淘沙九首 九》,原文:地以人爲重,花爲植者香

淬燝

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淬,来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》,原文:汲汲淬事功,方寸俱繆悠

尔洌

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
尔,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:公不得为政尔

津爕

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
津,来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》,原文:茂先善史漢,平津治春秋

屹榷

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
屹,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》,原文:惟羨勢雄尊,作鎮屹西服

焘京

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

蓁晗

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
蓁,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》,原文:鄰里一人安可得,亦無墳冢可蓁蕪

枫泓

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
枫,来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其二》,原文:枫落吴江,扁舟摇荡,暮山斜照催晴

植研

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
植,来源于释印肃的《宋诗》《赞三宝 其三》,原文:種植宜須早,高處莫施功

浠珞

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞,来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之金步喜见大江有作》,原文:通身瓔珞皮毛債,歷劫風流輥水泥

崎舸

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
崎,来源于赵希逢的《宋诗》《和河鲀》,原文:暗香來處窮幽棲,蹇馿崎嶇牛喘息

普致

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
普,来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》,原文:大光普照盲無識,非時不共野狐爭

昼晢

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
昼,来源于饶节的《宋诗》《次韵周提刑出邓鄙五首 枣阳值雨》,原文:风扬游丝,日烘晴昼,人共海棠俱醉

绅炜

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:麻者不绅,执玉不麻

尔崎

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
尔,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:盖邓与会尔

稽骅

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
稽,来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》,原文:盤屈稽山勢,嵯峨玉笥巔

卫域

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
卫,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:冬,伐卫纳惠公也

札轶

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
札,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・随煞》,原文:三世弄翰墨,煜札尤可觀

杉虔

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
杉,来源于陈宓的《宋诗》《阅邸报》,原文:杉松閟巖壑,殿閣煥藻黼

华晋

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
华,来源于范成大的《宋诗》《二月二十七日病后始能扶头》,原文:销粉黛,减铅华

渌渭

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渌,来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》,原文:(皎然《詩式》卷三引「青山滿蜀道,渌水向荆州」二句,作「崔顥《別人》」

爕初

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

城至

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
城至,来源于李贺的《唐诗》《湘妃》,原文:平生肝膽衛長城,至死圖回色不驚

孝棕

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
孝,来源于林希逸的《宋诗》《用韵答友人论诗》,原文:六親和,孝慈不出

郁暌

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
郁,来源于方回的《宋诗》《次韵汪翔甫和西城吕全州见过四首 其四》,原文:西香郁天地,不假風迎送

熠炀

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
熠,来源于赵文的《宋诗》《展亦周墓》,原文:㸐炬撒星飛,隨風光熠熠

潜纴

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
潜,来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》,原文:舜弦广播薰风暖,邹律潜消黍谷寒

峥誉

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
峥,来源于曾丰的《宋诗》《伏波庙》,原文:萬事峥嶸不自由,年來書信最綢繆

烁鸯

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
烁,来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》,原文:辞了枪骑,伏霜锋闪烁,从二足奔腾

晖佐

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
晖,来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂》,原文:软风轻霭弄晴晖

蓁术

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蓁,来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》,原文:千里無居人,茫茫但蓁棘

隽爕

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
隽,来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》,原文:诗情犹隽,酒兴偏豪,记南楼月下

烟濡

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
烟濡,来源于陆九韶的《宋诗》《月石》,原文:風烟濡膩,草木光舒

彰渊

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
彰,来源于徐夤的《唐诗》《牡丹花二首 一》,原文:丹誠期懇苦,白日會昭彰

苓瑄

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
苓,来源于廖刚的《宋诗》《次韵张必志秋怀三绝 其二》,原文:酌此石上泉,餌彼松下苓

熙璋

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
熙,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:维清缉熙,文王之典

汶锐

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
汶,来源于曾几的《宋诗》《送绍兴帅汤相得请洞霄归括苍二首 其二》,原文:汶山爲郡數逢春,被詔還都歲又新

琬炽

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
琬,来源于刘禹锡的《唐诗》《松滋渡望峡中》,原文:未分塵埃蒙琬琰,豈容蹭蹬老麒麟

楹椰

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
楹,来源于周孚的《宋诗》《王嘉甫许借清赏堂读书》,原文:飄彼黃素,墮於山楹

暖莞

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
暖,来源于孔平仲的《宋诗》《自和喻意四首 其四》,原文:江南楊柳春,日暖地無塵

昱凇

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
昱,来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》,原文:至昱始六代,布衣老丘樊

决虞

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
决,来源于宋庠的《宋诗》《小园四首 其四》,原文:一奏流水聲,落指鳴决决

昀瑺

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

榷峪

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
榷,来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》,原文:圖南倭舶透,敗北榷場開

勋昃

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
勋,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

涛庚

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
涛,来源于奚?的《宋词》《念奴娇》,原文:彩绳朱乘驾涛云

斯浦

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
斯,来源于杜荀鹤的《唐诗》《山寺老僧》,原文:籩豆有楚,貳觴斯旅

翀蘅

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

棣嶛

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
liáo高。
国学点评
棣,来源于杨万里的《宋诗》《叶叔羽集同年九人于樱桃园钱袭明何同叔即席赋诗追和其韵二首 和何同叔韵》,原文:(見民國十四年刊張方墀纂《無棣縣志》卷二十三

渊滦

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
渊,来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》,原文:剑击西风鬼啸,琴弹夜月猿号,半醉渊明可人招

易皎

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
易皎,来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其一》,原文:青春來易皎,白日誓先虧

圭渤

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
圭,来源于释正觉的《宋诗》《蒙禅人丐麦求颂》,原文:凌煙喬木茂,獻寶介圭崇

普追

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
普,来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录韵并以胡桃寄之》,原文:风流客普化相思,疏狂士稽首相辞

洲晢

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
洲,来源于连文凤的《宋诗》《稻花》,原文:滄洲今何在

凛恤

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
凛,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:霜重湖天初凛冽,夜長樽酒更從容

畅秋

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
畅,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七一》,原文:这厮他恶语,畅好是狠毒,他一心待要图谋(云)要金银,你将的去

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