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2022平度第一中学录取名单

夏棣书作者：夏棣书2022-06-20 00:31:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022平度第一中学录取名单

峤黛

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
峤，来源于李白的《唐诗》《送舍弟》，原文：浸了海峤，ビ庙火烈焰千层接着太虚，两桩儿本是无情物

承沧

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
承，来源于陆游的《宋诗》《初春杂兴五首 其五》，原文：奉承寶冊，欽明兩宮

瑹肖

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于李光的《宋诗》《己巳重九小集拙诗记海外风景之异呈亨叔》，原文：英豪雖沒名猶嘉，不肖虛死蓬麻

若峤

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
若，来源于辛弃疾的《宋词》《青玉案》，原文：演若倍瞻，仰山親薦

骥冽

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：谓骐骥兮安归

莘仓

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
莘，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・谁敢向他娘行闲唧哝，情性儿点水滴冻。喑气吞声，形容憔悴，病体》，原文：莘老夜闌傾數斗，焚香默坐日生東

肖媵

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《祷雨木栏堂四首 其一》，原文：異日主公求肖像，居然認得傅溪巖

莘骥

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
莘，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘卿任饮散感秋之作二首 其二》，原文：安民扶世在豪傑，貴人何必皆巖莘

炜茯

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

肖扬

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
肖，来源于郑獬的《宋诗》《昔游》，原文：老奴口耳小，安得肖司空

燝岚

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

淅彰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淅，来源于白居易的《唐诗》《湖亭与行简宿》，原文：接淅復過雲，林端隔清磬

津祁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
津，来源于米芾的《宋诗》《尧山》，原文：想師正法指，喻我獨迷津

汝锦

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
汝，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四一》，原文：汝潁多奇士，磊落布方冊

琅琲

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：南塘清談亹亹，西山至言琅琅

纴璩

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

墨羿

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
墨羿，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

琛逸

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琛，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》，原文：瑶編日益百千人，琛稅年虧鉅萬緡

沛艾

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
沛艾，来源于释德洪的《宋诗》《次韵云居诠上人有感》，原文：帝皁龍駒沛艾，星蘭驥子權奇

缮漫

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

凝嵇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
凝，来源于于石的《宋诗》《小反岭》，原文：楼前凝望

泯灿

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
泯，来源于林乔的《宋诗》《句 其一》，原文：難泯同胞好，每因長舌疎

蔚纤

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
蔚，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：顯號鴻休，蔚其並隆

棂珞

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

椰尤

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
椰，来源于刘攽的《宋诗》《吕舍人北使》，原文：記書身大似椰子，忍事癭生如瓠壺

珺娇

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于项安世的《宋诗》《上泉》，原文：盼娇曾记郎心目

孜煦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
孜，来源于高适的《唐诗》《宋中十首 十》，原文：呂蒙孜孜窺往事，知新益解圖當今

术炜

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“人之有德慧术知者，恒存乎疢疾

淅蕋

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
淅，来源于刘摰的《宋诗》《挽中书侍郎懿献傅公二首 其二》，原文：輕蓑淅瀝鳴秋雨，日暮乘流自相語

煊延

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

史源

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
史，来源于万楚的《唐诗》《河上逢落花》，原文：江聲聒破刺史眠

秋苏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
秋苏，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：壬戍孟秋，苏子夜游，赤壁舟轻漾

晢朗

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

纬旨

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纬，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》，原文：呵，思量可知，可知那经天纬地孔仲尼，遇着轻贤重色柳盗跖

昱尧

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昱，来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

原湘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
原，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其九》，原文：制動必原靜，治人先正心

赓炯

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
赓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》，原文：重来凝碧，依然赓载相属

榭豫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
榭，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：願憐魚蓄榭，莫惜馬頻檛

蓬尤

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蓬，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：葵作飽蓬蓬，茗澆憂悄悄

璨晏

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璨，来源于白居易的《唐诗》《府酒五绝 谕妓》，原文：前年送客寒溪堂，桃李璀璨寒生光

初晋

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
初晋，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：初，晋穆侯之夫人姜氏以条之役生太子，命之曰仇

汐静

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
汐，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：相思恨、暗度流汐

序茸

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
序，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二五》，原文：宋子序其端，精悍孰鉗摯

焓谒

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有二月，吴子谒伐楚，门于巢，卒

玢蕖

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

淞融

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淞，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：品軋酴醾架，名疑霧淞花

望豫

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
望豫，来源于孔平仲的《宋诗》《书驿舍壁》，原文：欲正大冶慰民望，豫排寒風作春溫

沦漳

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《山泽》，原文：今宵分破鹘沦秋

旨诺

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
旨，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：黄贴天香，太白珍膳，押赐传中旨

烽史

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
烽，来源于文彦博的《宋诗》《重阳前五日探菊》，原文：玉關柝靜邊烽息，漢殿歸稱萬歲觴

纯晰

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纯，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：蒲筵，缁布纯

芦薏

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
芦，来源于宋高宗的《宋诗》《题刘松年画团扇二首 其二》，原文：芦花洲渚夜来霜

搦栎

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
搦，来源于孔武仲的《宋诗》《题上蔡驿》，原文：綠摶罌一搦，白裂玉平分

缪蕖

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
缪，来源于杨万里的《宋诗》《四月二十八日祠禄秩满喜罢感恩进退格》，原文：两岸荻芦青不断，四山岗岭绸缪

真权

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
真，来源于侯置的《宋词》《青玉案》，原文：窮（《景德傳燈錄》作「推」）真真無相，窮妄妄無形

炜珉

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

政璂

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
政，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其六》，原文：政刑弗謹，號令弗臧

逵胧

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
逵，来源于吕本中的《宋诗》《即事》，原文：山陰路不遠，去問戴逵家

沫飐

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
沫，来源于方岳的《宋诗》《题王尉半竹》，原文：（後四字均從翮沫若說改

怀暌

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
怀，来源于周紫芝的《宋诗》《秀淮亭晚眺》，原文：念□伤怀，凭阑烟水渺无涯

棣鸯

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
棣，来源于韩翃的《唐诗》《送高员外赴淄青使幕》，原文：棣華春競秀，鴻影暮相銜

蕴颉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蕴，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五一》，原文：他将那卧蚕眉紧皱，五蕴山烈火难收

尔璎

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《旅舍偶题》，原文：一丘聊复尔

秭淳

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
秭，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：人行躑躅紅邊路，日落秭歸啼處山

奈启

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
奈，来源于释契嵩的《宋诗》《嘉公济冲晦见访》，原文：步绕芳丛无力、奈春何

孝玢

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
孝，来源于贯休的《唐诗》《早起》，原文：鴻臚、孝侯，用適操捨

熠炔

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
熠，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》，原文：初驚星火爭燿熠，久訝彩鳳爭翱翔

袤淳

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
袤，来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》，原文：寒林蕭疎四面合，夏木延袤長川青

书清

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
书清，来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》，原文：近来塞上，喜蜡弹、羽书清省

芸曦

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芸，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其一》，原文：芸草去阵根，笕竹添新瓦

纾滇

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

旨阮

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
旨，来源于张咏的《宋诗》《县斋秋夕》，原文：嗚呼汶陽翁，父子傳心旨

澜柒

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
澜，来源于赵蕃的《宋诗》《楼步》，原文：何妨谈笑，平生志节，可障狂澜

瑾梁

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑾，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》，原文：端須護疵瑕，未可失瑜瑾

箬漪

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
箬，来源于石民英的《宋诗》《句》，原文：靈官跨龍出洞來，仙人驅虎載箬去

葆袤

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
葆，来源于韩愈的《唐诗》《芍药》，原文：雀噪門羅晚，蓬飛鬢葆秋

沧謇

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
沧，来源于释圆玑的《宋诗》《答张无尽因续成诗》，原文：浮云万里烟波客，惟有沧浪孺子知

琥仟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琥，来源于程公许的《宋诗》《同诸友山行分袂言别五首 其五》，原文：琥珀盞中雲母鍾，琉璃光射水晶宮

炀奥

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

煦沅

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
煦，来源于姚系的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》，原文：偶爾雲開煦氣生，溶溶滿目烟光聚

沐壹

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沐，来源于虞俦的《宋诗》《偶食鸡头有怀万元亨沈德远林子长横塘三主人 其二》，原文：休沐辰良不待晴，徑稱閑客此閑行

玢芊

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

仞茵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
仞，来源于吕温的《唐诗》《送文畅上人东游》，原文：）不辭宛轉峰千仞，且喜分明路一條

珏里

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

岱冶

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
岱，来源于杨凝的《唐诗》《晚夏逢友人》，原文：天意分明啟昌運，岱宗即看報羣神

吟珲

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
吟，来源于贯休的《唐诗》《明进士北斋避暑》，原文：費却長吟復短吟，投瓜投李愧何深

皋崔

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
皋，来源于张辑的《宋词》《比梅・如梦令》，原文：歸檝江皋頻錯認，懷人天末最關情

鸯棹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
鸯，来源于释圆悟的《宋诗》《宿友人白云庵三首 其三》，原文：绣履可怜分破、两鸳鸯

湫淖

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
湫，来源于杨杰的《宋诗》《朱氏天和堂 其一》，原文：傾湫倒嶽是家常，物義不傷多莽鹵

胥栎

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
胥，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：将出学，小胥、大胥、小乐正简不帅教者以告于大乐正

杉粤

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
杉，来源于苏辙的《宋诗》《上元不出》，原文：松杉閟琳宮，仙君朝帝所

缨檬

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
缨，来源于王建的《唐诗》《寄画松僧》，原文：缨挂宝钗初促席，檀高微注玉杯红

明闰

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
明，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十一》，原文：明朝提玉勒

炯杉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
炯，来源于郑刚中的《宋诗》《山斋霜寒》，原文：欲往城南望城北，此心炯炯君應識

琉奘

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
琉，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵伯元季奕送成父因以见寄五绝句 其四》，原文：玉兔挨開碧海門，金烏啄破琉璃殿

晤珹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珹chéng木玉名。
国学点评
晤，来源于释鼎需的《宋诗》《颂古十七首 其一八》，原文：林間一甌茶，晤語君勿吝

林篁

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
林篁，来源于黄滔的《唐诗》《题灵峰僧院》，原文：绕郭从前无此乐，空浮动、山影林篁

追润

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
追，来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》，原文：或羸行伺擊，或猛出追躡

尚玢

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
尚，来源于许棠的《唐诗》《送元遂上人归吴中》，原文：史館之儲，尚其不誣

祁樨

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
祁，来源于张籍的《唐诗》《采莲曲》，原文：宮商十四絃俱應，總向祁山一處聽

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