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为什么要给自己的干儿子取名

萧凝作者：萧凝2022-06-20 09:30:32

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为什么要给自己的干儿子取名

逸炜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
逸，来源于葛胜仲的《宋词》《定风波》，原文：達如商山皓，清若竹林逸

航筝

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
航，来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》，原文：慈航濟物衆所庥，捨我去矣真可憂

凡韫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
凡，来源于袁说友的《宋诗》《被旨许浦蒐兵道中冻合舍舟行陆二首 其一》，原文：聖凡不到處，頂上放祥光

箴冰

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
箴，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄喜雪二首 其一》，原文：遽就黄粱夢，空遺丹扆箴

朦瑛

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
朦，来源于陈著的《宋诗》《九月一日戴时可酒边 其一》，原文：朦朧夜色暗浮雲，咫尺氛埃怯戰塵

初炫

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
初，来源于孔平仲的《宋诗》《折杨柳》，原文：初而欣，久而厭

玺徵

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

合继

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
合，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 长干曲四首 三》，原文：(合)莫教两头，顿成萦系

薇绍

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
薇，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一四》，原文：天街未省薇藥貴，塵世頗嫌桃李濫

暄仟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《湖上笋盛出戏作长句》，原文：天晴野曠秋風厲，借榻虛堂負午暄

莲颍

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
莲，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：月下步莲人，薄薄香罗，峭窄春衫小

峤珉

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
峤，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：功名南北天涯，欢声蛮峤胡沙

傅卿

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
傅，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一六》，原文：昔常怪蕭傅，恥乘太守幡

天燃

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
天，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：”盖曰天之所以为天也

慕音

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
慕音，来源于洪皓的《宋诗》《中秋》，原文：骨肉慕音容，慌惚哀空郊

绡潜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一》，原文：菱谷二绡，杨枝春草，歌舞琵琶笛

瑚冶

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瑚，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 一》，原文：嶷嶷瑚璉器，陰陰桃李蹊

恒瑹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
恒，来源于张叔敏的《宋诗》《延真秋屏轩》，原文：操術不爲流俗變，始知夫子有恒心

蕴竹

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

淳年

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
淳，来源于释行肇的《宋诗》《送简师南游》，原文：從容風俗到淳古，坐可堯舜吾君民

昂棋

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
昂，来源于文同的《宋诗》《访李奂山人隠居》，原文：未论耸壑昂霄事，且与衰翁慰暮年

韬熹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
韬，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

媵曜

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
媵，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：媵浅事也，不志

彻炳

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝命佐食彻肵俎，降设于堂下阼阶南

逵颐

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
逵，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：天命幾微茫，神逵徒悚惕

茂魁

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
茂，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：(茂公云)小将军免礼

曦祺

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
曦，来源于项安世的《宋诗》《小雨》，原文：茅簷負晨曦，暖入四體舒

舸岐

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
舸，来源于越州幕僚的《宋诗》《句》，原文：一舸乘凉載夕暉，晚來白汗稍停揮

芨盈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

覃琲

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
覃，来源于鲍溶的《唐诗》《壮士行》，原文：所希覃率土，孝弟一同規

肖皤

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《十月八日九日连夕雷雨》，原文：石馬天麟肖，松枝國棟成

谨甯

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
谨，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：质尔人民，谨尔侯度，用戒不虞

楚栗

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
楚，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一三七》，原文：不与楚杀也

凝朴

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
凝，来源于吕南公的《宋诗》《寄济道》，原文：鳳琯凝姑律，奎鉤誕佐臣

什瑥

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
什，来源于萧立之的《宋诗》《陈蒲塘送端砚用韵为谢 其二》，原文：芭蕉聞雷開，耳在什麽處

箬合

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
箬，来源于王维的《唐诗》《问寇校书双谿》，原文：祗思青箬笠，江上雨霏霏

绡轶

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绡，来源于邵雍的《宋诗》《大字吟》，原文：弄娇风软、霞绡舞

中晢

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
中，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 羣臣酒行用《正安》。 其二》，原文：未解飲中趣，中之如狂藥

戍筠

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《题徐渊子环碧亭亭有茶山曾先生诗》，原文：秋色見邊草，軍聲聞戍鼙

尹韶

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
尹，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：’ ’曰：‘小人学射于尹公之他，尹公之他学射于夫子

同肖

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
同，来源于宋庠的《宋诗》《祭春偶作呈通判职方》，原文：同者自同渠自異，纔分同異尤多事

骃淼

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

葭烽

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
葭，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：如以瓊樹枝，使之並蒹葭

渝斐

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
渝，来源于苏辙的《宋诗》《送梁交供知莫州》，原文：關河日夜刁斗驚，嫚書乘駟來渝平

振贤

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
振，来源于罗邺的《唐诗》《仆射陂晚望》，原文：後先屬文詞，金聲而玉振

醇翩

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
醇，来源于韩偓的《唐诗》《余寓汀州沙县病中闻前郑左丞璘随外镇举荐赴洛兼云继有急征旋见脂辖因作七言四韵戏以赠之或冀其感悟也》，原文：是事姑且置，飲我樽中醇

望珧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
望，来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》，原文：藝表士林，望高王國

泊仟

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泊，来源于韩淲的《宋诗》《危坐》，原文：淹泊方難遂，他宵關夢魂

曼昶

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
曼，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋晨有感》，原文：懶惰文園病，伶仃曼倩饑

虞皎

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
虞，来源于陶梦桂的《宋诗》《山矾》，原文：時哉此唐虞，負圖追往諜

颜洲

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
颜，来源于姚合的《唐诗》《酬卢汀谏议》，原文：年年鹤发笑颜开

璞蘅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璞，来源于释宗杲的《宋诗》《布袋和尚赞二首 其二》，原文：鼠形方誚璞，蠟貌遽摧鞭

尚葭

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
尚，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其二》，原文：黄花尚可伴孤斟

笺荷

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
笺，来源于华镇的《宋诗》《叶县》，原文：匆匆的聊附寸笺，草草伏乞尊照不宣

颜序

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
颜，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其四》，原文：一杯相属少开颜

忆璆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
忆，来源于雷震的《宋诗》《村晚》，原文：忆著旧山归去乐，松筠岁晚参天

楠桠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
楠，来源于林之奇的《宋诗》《看白云爱而成诗》，原文：犀象本安山海遠，楩楠豈願棟梁材

潭阔

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
潭，来源于陈造的《宋诗》《题椿桂堂四首 其二》，原文：三潭在何許，已約摸重屏

仑勃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：昆仑悬圃，其尻安在

武凇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
武，来源于施肩吾的《唐诗》《望骑马郎》，原文：陟降孔時，步武有容

韪憧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

蕴言

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

袅芍

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
袅，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其一》，原文：金虬篆袅

盂承

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
盂，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》，原文：軟飯一盂千萬足，那知世有郭汾陽

喻莱

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
喻，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：有甚么比喻

浦胤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
浦，来源于洪咨夔的《宋诗》《送丘都承》，原文：朅從歙浦來湓浦，聞自全州入桂州

烯禺

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于从范的《唐诗》《偈》，原文：南憩番禺北抵燕，片帆西上駐荆門

中酝

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
中，来源于朱松的《宋诗》《书栟榈院壁》，原文：湖中一點小君山，誰琢瑶琨圓中規

秭萦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
秭，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾甌窶，戶有億秭

哲宏

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
哲，来源于许浑的《唐诗》《题陆侍御林亭》，原文：維帝私明哲，遥遥世可論

椰禺

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
椰，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：短窗箬葉蓬，濁酒椰子尊

玮韬

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：羽檄交飞急，玉帐静，金韬閟，恢远驭，振长樱

冉汶

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
冉，来源于释宝印的《宋诗》《寓宿洞霄》，原文：翛翛短褐方煬火，冉冉青煙已被宸

秋壬

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
秋，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公见寄二绝 二》，原文：秋風起兮秋水寒，秋心悲兮秋興酸

涔容

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
涔，来源于苏颂的《宋诗》《和林乔年学士》，原文：客行無晴時，涔涔如漏天

钗浅

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
钗，来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・相思忆，长是泪沾衣。恨满西风，情随逝水，闲恨与闲情，何日》，原文：衣上交枝斗色，钗头比翼相双

湲羿

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
湲，来源于张伯端的《宋诗》《沐浴》，原文：鬬石類巖巘，飛流瀉潺湲

笙域

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
笙，来源于吴融的《唐诗》《雪后过昭应》，原文：千載留餘響，猶疑笙鶴來

爕箪

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

滇律

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：滇王掃宮避使者，跪進再拜語嗢咿

颍依

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
颍，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

玉誉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
玉，来源于苏籀的《宋诗》《勾龙君贶求所居垂荫亭岷堂二首 其一》，原文：玉皇書院璧水中，賜子半窗桃玉蟲

川娥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
川，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 泠然斋》，原文：園亭助登覽，山川入騷雅

召宁

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
召宁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：国人召宁子，宁子复攻孙氏，克之

涔裴

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
涔，来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其二》，原文：丫巖升惡猿，蹄涔立饑鷺

恬妍

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
恬，来源于王洋的《宋诗》《饮叶氏园亭不觉大醉欹侧诗呈德茂仰之幷简二何》，原文：人餐騾飼幸平恬，其奈門前去程促

翰情

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
翰情，来源于刘筠的《宋诗》《上元日》，原文：菊引陶潜興，蓴牽張翰情

椎颐

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
椎，来源于彭汝砺的《宋诗》《和自遣》，原文：方丈三韩，西山八诏，慕义羞椎结

宣艺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
宣，来源于曾由基的《宋诗》《游宜春北巖》，原文：吾聞宣城包，今古稱獨步

言暖

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
言暖，来源于司马光的《宋诗》《又赠谓之 其一》，原文：門無宿客共誰言，暖酒挑燈對妻子

祺朝

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
祺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：80　祺，祥也

酝泷

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
酝，来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》，原文：乐毅论太名箴敷扬出忠烈之风，逍遥篇孤雁赋酝酿出神仙之气，曹娥碑告誓文摸临出孝弟之规

与瑺

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
与，来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公倅严陵》，原文：(小生)与谁为伴

悦桐

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
悦，来源于黄庚的《宋诗》《挽卫山斋 其二》，原文：宛城居士如冰雪，大藥親逢悟禪悦

葆奎

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
葆，来源于王柏的《宋诗》《中秋》，原文：彩仗留輕迹，彤霞混葆章

婵萄

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
婵，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其二》，原文：莫使匆匆云雨散，今夜里，月婵娟

骥固

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》，原文：教子已成森砌玉，弄孙仍得追风骥

峰颉

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
峰，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○二》，原文：霧日垂金彗，煙峰晦鈿螺

葆琝

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
葆，来源于王安石的《宋诗》《咏谷》，原文：諸侯盡郊迎，葆吹羅道周

瑄钰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

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