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新福园初中录取名单

徐姿作者:徐姿2022-06-21 07:08:32

新福园初中录取名单

莞霄

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
莞,来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》,原文:安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑,鼓枻而去,乃歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨

勤佐

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
勤佐,来源于李育的《宋诗》《飞骑桥》,原文:王師勤佐餽,鄉鬭待平反

盂冉

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
盂,来源于杨无咎的《宋词》《夜行船》,原文:下床擁火暖有餘,鹹豆數粒粥一盂

翩羡

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
翩,来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 晚赋园》,原文:翩翩紫騮馬,爛爛黄金鞍

年晟

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
年,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六○》,原文:年时腊

奈馟

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
奈,来源于胡仲弓的《宋诗》《蛛丝巧》,原文:芙蓉帐里奈君何

炜年

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

卓德

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
卓,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其九八》,原文:强名皇極體何如,卓然萬象中間立

奈娴

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
奈,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:其讥子道之不尽奈何

追犹

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
追,来源于敖陶孙的《宋诗》《用韵谢竹主人陈元仰》,原文:鸛鶴追飛靜,豺狼得食喧

湲袁

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
湲,来源于方回的《宋诗》《题苦竹港寓壁》,原文:端溪瀰漫駛,曲澗潺湲流

嶛斓

拼音五行释意
liáo高。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

灵童

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
灵童,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・倘秀才》,原文:唤灵童采瑞草,同仙子上瀛洲

煦淮

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
煦,来源于陈亮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:適值華軒過,仍當煦景長

鹄谨

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
鹄,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:木路,前樊鹄缨,建大麾,以田,以封蕃国

幽陇

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
幽,来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》,原文:念幽独、成荒索

璆寓

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
璆,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡璆、铁、银、镂、砮磬、熊、罴、狐、狸、织皮,西倾因桓是来,浮于潜,逾于沔,入于渭,乱于河

萧祯

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
萧,来源于樊汉广的《宋诗》《沈黎使君与客饮王建梅林分韵作诗过沈犀以诗相示阙树字令汉广补之》,原文:便不能随他萧史并登仙,只情愿守定梁鸿只谐老

召澎

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
召,来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》,原文:賈召行前席,曹歸定束裝

昙昕

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昙,来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》,原文:恰与瞿昙,同时共日,降人间世

巡瑹

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
巡,来源于吴则礼的《宋诗》《续百忧集行》,原文:萬乘巡海回,鮑魚空相送

燿韧

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
燿,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五二》,原文:書冷行熠燿,壁蟲催杼機

茸椒

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
茸,来源于刘涣的《宋诗》《句》,原文:融銀擁山腰,飛花滿裘茸

陇隋

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
陇,来源于梅尧臣的《宋诗》《送广西提刑潘比部》,原文:畦秧陇麦绿新齐

蔚远

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蔚,来源于卢象的《唐诗》《永城使风》,原文:巖巒最高頂,雲氣時蔚薈

卿纶

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
卿,来源于刘得仁的《唐诗》《陈情上李景让大夫》,原文:不謂一子墨,忽成三客卿

瞳璆

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
瞳,来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 舴艋舟》,原文:雙瞳不敢白,但向湖山著

辕玺

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
辕,来源于姜特立的《宋词》《满江红》,原文:舞袖短,辕驹局

仓袤

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
仓,来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其四》,原文:这的是沿河道便盖桥,这的是随州城新置仓

炀琦

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

芦琮

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芦,来源于方回的《宋诗》《上元立春》,原文:萧疏野柳嘶寒马,芦花深、还见游猎

齐翩

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
齐,来源于彭汝砺的《宋诗》《病中寄君时》,原文:善救齐也

沫槿

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沫,来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》,原文:深勞魚喣沫,甘作鳥棲枯

皙缥

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
皙,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其三》,原文:欲徵故事入新語,摯虞追歎慚束皙

琛彦

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琛,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:待我持斤斧,置君爲大琛

觅悠

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
觅,来源于徐铉的《宋诗》《欧阳大监雨中视决隄因堕水明日见于省中因戏之》,原文:不识单栖,忍教良夜,魂梦觅长安

琬辕

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
琬,来源于司马光的《宋诗》《夏日西斋书事》,原文:絲綸甫幸來中禁,琬琰俄欣奏上方

之傅

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
之傅,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:丁酉,杀献太子之傅庾皮之子过,杀瑕辛于市,及宫嬖绰、王孙没、刘州鸠、阴忌、老阳子

栎旬

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
栎,来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

君袁

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
君袁,来源于杨万里的《宋诗》《题族弟道卿贫乐斋》,原文:「地君」,袁賓校作「敵軍」,戴密微校作「他君」

佳望

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
佳望,来源于白居易的《唐诗》《履道西门二首 二》,原文:既雨山色晴轉佳,望洋雪色脂麻花

中韦

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
中韦,来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》,原文:武媚宫中,韦娘局上,休把兴亡记

耘烨

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
耘,来源于钱起的《唐诗》《郎员外见寻不遇》,原文:舍西三畝畬,作急老自耘

决绎

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
决,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》,原文:汝聽宜皆諦,吾言决可遵

娄炜

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
娄,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:仲孙蔑会齐高固于无娄

箬晖

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
箬,来源于范传正的《唐诗》《范成君撃洞阴磬》,原文:萍醅箬溪醑,水鱠松江鱗

帧芹

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

皓盂

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
皓,来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 结实》,原文:天迷皓色風何亂,地溼春泥土半飜

烯纴

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评

尧淖

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
尧,来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》,原文:回祝尧龄万万,端的君恩难负

醇桑

拼音五行释意
chún纯真朴实。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
醇,来源于刘敞的《宋诗》《驾幸飞山教场阅武侍宴》,原文:功成处,花开不老,酒熟镇甘醇

莱湲

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
莱,来源于仇远的《宋诗》《忆西坡梅》,原文:是当年、蓬莱顶上,海风飘坠

逸樱

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
逸,来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其二》,原文:清和應更好,逸想寄雲岑

僖汐

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:六年春,葬许僖公

寒蔷

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
寒,来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其四》,原文:觉寒透、貂裘峭

尚玺

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
尚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」伍尚归

箬吟

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
箬,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 会胜寺》,原文:翠箬紅泥麴米春,篆灘風月入厨珍

琅朦

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
琅,来源于岳飞的《宋诗》《池州翠微亭》,原文:家有萬竹坡,琳琅閟營翦

钗澈

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
钗,来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》,原文:叹人生几度,能醉金钗,青镜里、赢得朱颜未老

冶松

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
冶,来源于韦骧的《宋诗》《世美朝请贤友近按昭武还宠示道中杂诗十三首因成拙句奉呈》,原文:我有經綸天下之大志,陶冶萬物之雄心

权爕

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
权,来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》,原文:”谓虞仲、夷逸,“隐居放言,身中清, 废中权

筹郅

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
筹,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七九》,原文:道台家、筹边方急,酒行姑止

愿景

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
愿,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:对曰:「寡君之愿也

单峻

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
单,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・青山口》,原文:不比那秦氏罗敷,单说得他一会儿夫婿的谎

倩芦

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
倩,来源于赵老的《宋词》《水调歌头》,原文:醉後满身花影、倩人扶

远狄

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
远,来源于刘敞的《宋诗》《陪府公泛汝水作七言奉呈府公给事》,原文:远岫连天横淡霭

同靖

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
同靖,来源于释德洪的《宋诗》《送常上人归黄龙省侍昭默老》,原文:懶效揚雄作奇字,政同靖節湛新醪

芗术

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

澧韬

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
澧,来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》,原文:澧蘭與沅茝,頓覺無芬馥

冽瓷

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
冽,来源于李彭的《宋诗》《次韵陈无己拟古》,原文:孤懷愜幽欣,一笑暖栗冽

亘鉴

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
亘,来源于郑思肖的《宋诗》《十七砺》,原文:鼎中朱橘亘天紅,此是時時養火功

央境

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
央,来源于续雪谷的《宋词》《南歌子》,原文:願今日入處,亦似天中央

恽桥

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

瑺炜

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

邕斌

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
邕,来源于柴随亨的《宋诗》《春日》,原文:倒屣蔡邕那敢效,休官陶令却相當

季榷

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
季,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:翁季遥相望,燈雪分一齋

年璨

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
年,来源于赵崇釠的《宋诗》《梅巖 其二》,原文:龍船相似年年好,人自今年異去年

瑺优

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

玖畅

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
玖,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《恋芳春》,原文:禮尚往來思報玖,情深汲引屢拋甎

柒琝

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

理仞

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
理,来源于朱熹的《宋诗》《观黄德美延平春望两图为赋二首 其一》,原文:地理秦與越,天文井兼斗

翡莞

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翡,来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》,原文:翡翠通簾影,琉璃瑩殿扉

澄欢

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
澄,来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》,原文:澄碧曜宸奎,神龍爭守視

骋弛

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
骋,来源于元稹的《唐诗》《古社》,原文:骋些儿机智,遭他驱使,毕竟辛勤到了

舜曼

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
舜,来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其五》,原文:堯舜成陳迹,英韶寄古音

锐隆

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
锐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:吾三分四军,与诸侯之锐以逆来者,于我未病,楚不能矣,犹愈于战

赓真

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
赓,来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》,原文:我又自、怜伊不见侬赓和

莱嵊

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
莱,来源于释普济的《宋诗》《损窗》,原文:蓬莱殿里

粤朔

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
粤,来源于陈傅良的《宋诗》《简郑景元》,原文:荔子尚滋閩嶺露,蕉乾猶带粤林霜

笛僖

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
笛,来源于许棠的《唐诗》《塞外书事》,原文:短山長笛慘,青草素旗飛

峰奈

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
峰奈,来源于王十朋的《宋诗》《游卧龙山呈行可元章》,原文:百尺擎空窣堵波,羣峰奈此獨高何

翙阔

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

淅蔷

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
淅,来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》,原文:山泉淅瀝通幽户,林葉蕭森下晚風

峤初

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
峤,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

翎霁

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
翎,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:病蟬移夢入新殻,老鶴息神梳舊翎

泉庆

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
泉,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾》,原文:墳草枯還綠,重泉不復開

悟缔

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
悟,来源于喻凫的《唐诗》《送友人罢举归蜀》,原文:新堂生虛明,未悟追隠吏

憬珧

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

蕴舟

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蕴,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》,原文:想蕴藉、和羹风度

觉思

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
觉思,来源于顾逢的《宋诗》《谢叶诚斋金丹》,原文:高宗梦觉思霖雨

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