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卢秀云排名的姊妹取名什么好

高沥绍作者：高沥绍2022-06-22 11:30:32

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卢秀云排名的姊妹取名什么好

莞烟

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
莞，来源于裴夷直的《唐诗》《夜意》，原文：鄰翁亦喜事，爲我一笑莞

焱沦

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
焱，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》，原文：海門當劍立，洋嶼焱鵬騫

郅易

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
郅，来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》，原文：西風蕭蕭郅水寒，啼痕不斷幾闌干

澄莞

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
澄，来源于喻良能的《宋诗》《次韵林致甫参议西园宴集》，原文：沃轡環天下，澄清今范滂

篌玖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《古别离二首 一》，原文：大婦鼓鳴瑟，中婦彈箜篌

远羡

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
远，来源于李廌的《宋诗》《范蜀公得请再致仕蜀公作诗命某次韵》，原文：桂子飘香远

砚犹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
砚，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：蛛窗绣网玄经，才石砚开奁，雨润云凝

隆重

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
隆重，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：(柳隆重卿云)你这老头儿不要琐碎，你只是把眼儿撑着，看我这架子衣服如何

梧睨

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
梧，来源于张聿的《唐诗》《景风扇物》，原文：一葉落梧桐，年光半又空

筝温

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
筝，来源于张孝祥的《宋诗》《送郭遐龄》，原文：别後羞看霓裳，更把筝休轧

羡霏

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
羡，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其六》，原文：繋書來鴈足，歸思羡鵬程

久凛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
久，来源于薛嵎的《宋诗》《王九山挽诗 其一》，原文：目擊良已久，鳯歌復見詒

驰嵊

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
驰，来源于朱庆余的《唐诗》《中秋月》，原文：诸公荐墨交驰

践壹

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
践，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其二》，原文：千里而来，早则不兴阑了子猷访戴，干赔了对践红尘踏路的芒鞋

桢楣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

园亚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
园，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：乍到园亭清处

重铭

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
重，来源于王柏的《宋诗》《题玉涧八景八首 其八》，原文：節序重重過，京華物物新

言辑

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
言，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：不忍言也

暄媖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
暄，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五二》，原文：先春一日紀正元，熙號初更氣候暄

尹朔

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
尹，来源于朱庭玉的《元曲》《净瓶儿・一自分鸾凤，几欲托鳞鸿。虚度了春风花柳，又经过夜雨梧桐。》，原文：田歌已有豐年意，令尹眉頭想豁開

澄恢

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
澄，来源于释普度的《宋诗》《颂古一首》，原文：幾如禪觀適，遊魶戲澄灣

阑绎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
阑，来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其一》，原文：娇慵不惯羞，同倚阑干角

霜飔

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
霜飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

南漳

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
南漳，来源于翁卷的《宋诗》《初晴道中》，原文：南漳佛子素多聞，穎秀從來更出羣

纶庆

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纶，来源于周紫芝的《宋诗》《送吴甥归秣陵》，原文：萦锦绣肠，袖丝纶手，希有

峤渤

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
峤，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：看四圣飘香，朱门金榜，化作竺飞峤

阮莱

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
阮，来源于曾协的《宋诗》《王叔武示忠州张使君德远近诗次韵三首 其三》，原文：譬如嵇與阮，心迹豈深蠹

琢澧

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
琢，来源于刘过的《宋诗》《萱草》，原文：故玉非琢不成，惟木從繩而正

迪焱

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
迪，来源于项安世的《宋诗》《送湖南卢提刑赴召三首 其二》，原文：聖師知遠又知微，率性而修教迪彝

璞莘

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
璞，来源于陈棣的《宋诗》《次韵徐庭珍春日杂言十首 其八》，原文：圓珠不穴，大璞不琢，道人所貴無稜角

覃元

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
覃，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 海棠轩》，原文：城狐尾獨束，山鬼面參覃

品苍

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
品，来源于苏籀的《宋诗》《何武翼挽词》，原文：我欲作竹史，就君求品目

冽搦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
冽，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：霜重湖天初凛冽，夜長樽酒更從容

灿箪

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
灿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：灵心底豫，休祥充塞，端闱肆眚，爱日灿然明

玮才

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州三首 其一》，原文：我才非子對，何足當戈矛

缔纭

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

楣枫

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
楣，来源于方一夔的《宋诗》《别徐雪冈》，原文：鳥啼煙樹雨初歇，鐘度雲楣日未斜

贞纴

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，晋如摧如，贞吉

珲尔

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：弃尔幼志，顺尔成德

蕙尤

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蕙，来源于戴休珽的《唐诗》《古意》，原文：清明若睹蘭亭月，暖熱因忘蕙帳秋

纮焘

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

戈昉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
戈，来源于林景熙的《宋诗》《葛岭》，原文：坐思黄河上，横戈被重鎧

焓藻

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于韩淲的《宋诗》《东阳郭德谊挽词 其二》，原文：塵容方一洗，藻思期三薰

辑言

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

娄枫

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、秋，公会齐侯、莒子、邾娄子，杞伯盟于剸陵

珹裕

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于胡仲弓的《宋诗》《和溪翁二首 其二》，原文：承休垂裕，維君維師

真越

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
真，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六七》，原文：狂生真个狂哉

嵇萦

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
嵇，来源于朱翌的《宋诗》《高风堂》，原文：未嫌江泌衣生虱，尚許嵇康目送鴻

梓尉

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
梓，来源于张逈的《唐诗》《寄远》，原文：豫章杞梓雜蘭玉，向來人物常推先

札姝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
札，来源于王迈的《宋诗》《画工又作道装》，原文：鳴機札札停金梭，芙蓉澹蕩生池波

欢天

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
欢天，来源于欧阳修的《宋诗》《送王汲宰蓝田》，原文：(红唱)则见他欢天喜地，谨依来命

笈晢

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
笈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 亚、终献用《文安》。》，原文：啟瓊笈兮探道帙，盼靈童兮往授之

邕婉

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
邕，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・滚绣球》，原文：發揚門戶勝他族，深羨公家有蔡邕

莆镌

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
莆，来源于唐彦谦的《唐诗》《逢韩喜》，原文：不謂莆陽鄭夫子，一書猶解問空生

晃栗

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晃，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 六》，原文：浩波吞日去，金晃玉乾坤

专永

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：专欲无成，犯众兴祸，子必从之

同豫

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
同，来源于陆游的《宋诗》《卧疾》，原文：得見無幾見，願同終罕同

岭湫

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
岭，来源于邵雍的《宋诗》《感事吟》，原文：去时节喜恣恣亲母登山岭，回来呵，背着个碜可可骨匣相随定

权莘

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
权，来源于刘敞的《宋诗》《和直孺夜凉》，原文：似这般逞凶撒泼干行止，无过恃着你有权势、有金资

萱缈

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
萱，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：（《白氏長慶集》卷三四《酬夢得比萱草見贈》自注引）

滨缥

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
滨，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮吟》，原文：天尽处，风水接西滨

蒂羡

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蒂，来源于钱厚的《宋诗》《寄钟子充》，原文：浮雲柳絮無根蒂，世事乘除幾榮悴

昙铭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

璇倩

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
璇，来源于石介的《宋诗》《送奉符县监酒税孟执中借职》，原文：曲臺簿正多廊廟，西府璇樞是一人

磊靖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
磊，来源于王灼的《宋诗》《和荣安中二绝 其二》，原文：贈言敢竊仁者號，聊以寫我磊磈胸

晠郄

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》，原文：玉勒侍行襜，郄超未有髯

瑱史

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

知寒

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
知寒，来源于陆文圭的《宋诗》《察罕布哈忠翊父殁王事母表门闾本官弃职侍养守制三年一门节孝人所难能作诗美之》，原文：一點秋燈殘影下，不知寒夢幾回驚

烨砚

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

峰梁

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
峰，来源于姜特立的《宋诗》《足弱再赋》，原文：地險千峰出，霜嚴萬木摧

珧旬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

笠珂

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
笠，来源于曹勋的《宋诗》《谢双溪见招》，原文：井梧初墮別芝園，椶笠秋行過海邊

郦婳

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
婳huà木指静好。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

其衍

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
其衍，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：南北顺椭，其衍几何

幻桠

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
幻，来源于俞君锡的《宋诗》《句 其五》，原文：若人見自心，一切如幻化

蕋昭

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蕋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：食蕋嫌叢棘，銜泥怯死灰

嘉援

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
嘉，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》，原文：落成序嘉賓，煮蟹膾溪鱸

珧亦

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

骏桑

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
骏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：37　永，羕，引，延，融，骏，长也

覃治

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
覃，来源于曾丰的《宋诗》《陈伯纪列岫 其二》，原文：恩覃遐荒，惟帝之力

旒娄

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旒，来源于王洋的《宋诗》《咏蜡梅》，原文：丹砂一峰燭天爭日月，九龍一峰拔地張旂旒

燝渊

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

贞芃

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
贞，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼以治之，义以正之，孝子弟弟贞妇，皆可得而察焉

鉴儒

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
鉴，来源于于石的《宋诗》《晚眺》，原文：太液波澄，向鉴中照影，芙蓉同蒂

至帧

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
至，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》，原文：冬，公至自唐

沛飔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
沛，来源于释宗印的《宋诗》《偈颂八首 其一》，原文：帝皁龍駒沛艾，星闌驥子權奇

瓷怀

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
瓷，来源于游师雄的《宋诗》《过九成宫旧址二首 其一》，原文：枕瓷歌婭姹，屏紙漲漣漪

梧莘

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
梧，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：據梧心已死，行李歲將窮

堇宣

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
堇，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

辕缮

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
辕，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：左司马戌谓子常曰：「子水公汉而与之上下，我悉方城外以毁其舟，还塞大隧、直辕、冥厄，子济汉而伐之，我自后击之，必大败之

阮婴

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
阮，来源于彭汝砺的《宋诗》《春阴呈兄长 其三》，原文：此興未尋頻挂夢，阮公池館舊相容

祈玮

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
祈，来源于萧立之的《宋诗》《赠崇仁吴幼清逃儒入老三首 其二》，原文：祈死惟嫌晚，餘生只自嗟

齐昃

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
齐，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十年春，公如齐

珧魁

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

札狄

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
札，来源于华岳的《宋诗》《别馆即事》，原文：清詩寄和勞相憶，手札俱來仍足多

翩禺

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
翩，来源于葛绍体的《宋诗》《黄友载酒鉴湖》，原文：翩翩海濱子，自以通鬼神

珧淳

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

萌资

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
萌，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：岸殼坼玄兆，野麰漸豐萌

艾漳

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
艾，来源于丘葵的《宋诗》《与汝翔晚行》，原文：貴賤同一丘，蒿艾連石羊

敏慕

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
敏，来源于刘克庄的《宋诗》《六言五首赠李相士景春 其四》，原文：敏銳霹靂手，寬平雲夢胸

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