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鹏姓取名的含义

袁中晤作者：袁中晤2022-06-22 11:40:32

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鹏姓取名的含义

蕋晢

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

鉴熹

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鉴，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其一》，原文：断遣尽枉展污了五条刑法，把他剥了官职，贬做穷民，也是阵杀，允不允，陈玄礼将军鉴察

季晨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
季，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：夏，季孙行父如陈

意谨

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
意谨，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：十万里西来的意谨，我则道唐僧怎生一个上足徒弟，元来是个打驼垛受苦的天尊

珲川

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于刘敞的《宋诗》《依韵奉和梅尧臣四首 其四》，原文：山川遠布張，花卉近綴點

玮珲

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

励绰

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

京苒

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
京，来源于韦骧的《宋诗》《石懿老大夫生日》，原文：憶始來京師，街槐綠方映

骥朴

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
骥，来源于吴世范的《宋诗》《白鹤山》，原文：干送了挽盐车骐骥

赓骥

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

州滇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
州，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：道情北邙烟，西州泪

尉幻

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
尉，来源于白居易的《唐诗》《荅州民》，原文：南轅亦涉尉佗境，烏覩所謂陽燧珠

炅榭

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

缨藻

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和欧阳永叔黄河八韵》，原文：也强如凤城春色典琴沽，白马红缨富之余

治姣

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
治，来源于虞俦的《宋诗》《谢友人寄芡实 其二》，原文：治民因得道，浮世學應難

潆啸

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

枝倾

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
枝倾，来源于释居简的《宋诗》《泣胡晦叔 其一》，原文：不道风流种在，又一枝倾国

尤胥

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
尤，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其一》，原文：倦枕回尤數，東方不肯明

崇狄

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
崇，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 伤友》，原文：文塲新桂茂，粉署舊蘭崇

迪冰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《观小孤山图》，原文：攘除厲凶，以迪明王

漫熙

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
漫，来源于刘跂的《宋诗》《费家风次韵二首 其一》，原文：花惟白皓皓，巾自烏漫漫

庆弘

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
庆，来源于刘攽的《宋诗》《小雨》，原文：竞来庆嘉平五日间

绚婧

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

恤矜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
恤，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送李侗诱中将漕江东》，原文：遑恤諸兒笑，終憑後代看

昉韧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
昉，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：結交兩任昉，設客一陰就

颍宓

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
颍，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其一》，原文：未暇买田清颍尾，尚须索米长安陌

札澈

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
札，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：王札子者，当上之辞也

沐棹

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
沐，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：野老豈余欺，東坡幸膏沐

延漪

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
延，来源于陆游的《宋诗》《海山》，原文：比屋延瞻，歌之舞之

悠姣

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
悠，来源于韦瓘的《唐诗》《句》，原文：悠悠

笺澜

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
笺，来源于韦骧的《宋诗》《翦刀》，原文：试襞小红笺，与写天涯怨

洛奈

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
洛，来源于姜特立的《宋诗》《退语》，原文：辭梁猶带雪，過洛漸生春

绰莹

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
绰，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：绰约闺房秀

敏芈

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
敏，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送艾叶餠》，原文：白敏居常嘲杜甫，愈謙自說效盧仝

憧宣

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
憧，来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》，原文：朝霞夕霏自今古，飆車羽輪何憧憧

昕澧

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昕，来源于李之仪的《宋诗》《久旱湫舍殆不可遣免一夕雷雨忽作》，原文：阿昕愛山定忘返，我已興窮歸路晚

暖淮

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
暖淮，来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其三》，原文：楚日籃輿暖，淮南畫舸遒

琬碧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琬，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：琬圭，以治德，以结好

礴耘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
礴，来源于陈宓的《宋诗》《寿崇清陈侍郎》，原文：解鞍盤礴忘歸去，碧澗修筠似故山

蝶缘

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蝶，来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 一》，原文：花妥鶯捎蝶，溪喧獺趁魚

津烨

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
津，来源于杨万里的《宋诗》《金陵官舍后圃散策二首 其二》，原文：予家洛城裏，況在天津畔

英静

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
英，来源于李曾伯的《宋诗》《丙子登岘山》，原文：英伟

潮温

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
潮温，来源于贯休的《唐诗》《边上作三首 三》，原文：轻浪潮温玉

晣容

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

镌淅

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

诗慕

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
诗，来源于文天祥的《宋诗》《感怀》，原文：元自诗书里面来

溯苑

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
溯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：又溯远，趁回潮拍岸，断浦扬舲

匡稽

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
匡，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：二、葬匡王

懿璐

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
懿，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：徽柔懿恭，怀保小民，惠鲜鳏寡

薇恬

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
薇，来源于刘季孙的《宋诗》《题饶州酒务厅屏》，原文：紅薇花樹小扶疏，春種秋芳賞愛餘

槿翩

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
槿，来源于林逋的《宋诗》《桃花》，原文：籬槿花無色，堦桐葉有聲

灏沁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

爕漳

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

郝莱

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

伽翎

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
伽，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三一》，原文：念念存伽釋，超超拔九冥

弘祈

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
弘，来源于杨万里的《宋诗》《赠尚献之》，原文：一音宣妙義，七處重弘宣

町琅

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
町，来源于钱时的《宋诗》《合溪夜归呈诸大夫》，原文：要須相與無町畦，卷舌爲喑真得計

钟白

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
钟，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋人以钟仪归，囚诸军府

燃音

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
燃，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：郃占逖應星舒彩，欒噀端聆火撲燃

箫忆

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
箫忆，来源于刘克庄的《宋诗》《送郑端州》，原文：听得吹箫忆旧游

源瑄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
源，来源于陈巖的《宋诗》《翠微峰》，原文：月好虎溪路，煙深栗里源

元昼

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
元，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》，原文：元子冠字，邦禮成兮

品汶

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
品，来源于林景熙的《宋诗》《题长春子自画》，原文：李杜到韓劉，崢嶸相品次

垣才

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
垣才，来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》，原文：粉垣，才过了，便持荷橐，光近枫宸

耘殷

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
耘，来源于顾禧的《宋诗》《泊太湖寄内》，原文：歲晚憂不耕，何獨議鋤耘

谆笈

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

勘季

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
勘，来源于王十朋的《宋诗》《瑞昌李宰赠元次山集》，原文：直饒口似秤鎚，未免燈籠勘破

伽皙

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
伽，来源于陈师道的《宋诗》《归雁二首 其一》，原文：体态是二十年挑剔就的温柔，姻缘是五百载该拨下的配偶，脸儿有一千般说不尽的风流，寡人乞求他左右，他比那落伽山观自在无杨柳，见一面得长寿

南南

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南南，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主妇设两敦黍稷于俎南，西上，及两鉶芼设于豆南，南陈

绪茯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
绪，来源于梅尧臣的《宋诗》《与诸弟及李少府访广教文鉴师》，原文：无绪

僖樨

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
僖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：作僖公主，讥其后也

珹涔

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于陈藻的《宋诗》《贺子永为令郎醮妇》，原文：雖慙涔勺赴滄溟，仰訴丹衷不爲名

濡翡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
濡，来源于范成大的《宋诗》《臙脂井三首 其三》，原文：轉枕眼未熟，擁衾淚已濡

桓莞

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
桓，来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》，原文：遺風揖桓謝，父老邀黄綺

颐琤

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
颐，来源于冯山的《宋诗》《滴水巖》，原文：黄发享颐期，兄弟此时宜告

涧渤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
涧，来源于张元干的《宋词》《楼上曲》，原文：涧草山花光照坐

霄冶

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
霄，来源于王令的《宋诗》《夜坐》，原文：迎君紫霄峰，舉觴白鵝池

稽运

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
稽，来源于王禹偁的《宋诗》《贺冯起张秉二舍人》，原文：三事稽首，宋德無疆

沧识

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
沧，来源于王之道的《宋诗》《题许公寨驿》，原文：白云西去雁南翔，推篷望，清思满沧浪

礴堇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
礴，来源于李洪的《宋诗》《医僧慧昌小轩》，原文：磅礴崑崙三萬里，不知何地可薶憂

浩浩

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩浩，来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其二》，原文：浩浩羣屬玉，陰陰黄栗留

昶瑧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

苡谒

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
苡，来源于韩淲的《宋诗》《二十九日寒食 其一》，原文：金錢滿地無人費，一斛明珠薏苡秋

昉韵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》，原文：易生驚猿羞掛枝，周昉稺犬空復肥

支柳

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
支柳，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・么篇》，原文：詩題：答子勉三首首句：君不登郎省驚人得佳句歐倩腰支柳一渦

仟麒

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

鼎烨

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
鼎，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二六》，原文：譬如九鼎重，以國不以家

芦纭

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芦，来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其一》，原文：投闲倦呼俦侣，竟棹入芦花，俗客难寻

致闻

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
致，来源于释道潜的《宋诗》《送子中待制 其一》，原文：行不言之令，坐致太平

熙犹

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
熙，来源于傅翕的《唐诗》《率题两章 二》，原文：緝熙欽止，其永無疆

秉昙

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
秉，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 飞雪》，原文：晝居不踰閾，夜行常秉燭

娄彰

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：你道这包龙图专在南衙里，南衙里等待着，(娄青云)您孩儿知道了，便勾去

绍泊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：绍洪基，抚万宇，中兴宝运符千

谒玖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
谒，来源于丁谓的《宋诗》《垂虹亭》，原文：您兄弟先谒信安君，后记扬州牧，看小子今番命福

圣淳

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
圣，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：圣人之行不同也，或远或近，或 去或不去，归洁其身而已矣

凇仑

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

淮芃

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淮，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 一》，原文：淮上一相遇，憶在京都時

涛沧

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
涛，来源于无名氏的《宋词》《献天寿慢・献天寿》，原文：(正末唱)白茫茫银涛不断流，那里也骑鹤扬州

蓬栗

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
蓬栗，来源于李纲的《宋诗》《题李伯时三教图卷 其一》，原文：栗棘蓬，栗棘蓬，一口吞却更無蹤

魁易

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
魁，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二》，原文：還如調鼎須鹽梅，衆星錯落環杓魁

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