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夏天取名叫晓雪

孙锦翙作者：孙锦翙2022-06-22 13:20:32

夏天，

夏天取名叫晓雪

琤妤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
琤，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：琮琤萬古作寒鳴，冷浸一山渾是玉

滇禧

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
滇，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

霜谊

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
霜，来源于刘得仁的《唐诗》《送智玄首座归蜀中旧山》，原文：心酸，染霜毫将离恨纂

专尹

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
专，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其三》，原文：（正末云）比时孙孔目哥哥赶上去，正要寻个大衙门告他下来，岂知白衙内那厮早借一座大衙门坐着，专等他来告状，就一把拿住，发下死回牢里

梧璩

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
梧，来源于许及之的《宋诗》《金果园》，原文：楸梧皆不問，爲爾亦凡材

理赫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
理，来源于杨公远的《宋诗》《闷书 其一》，原文：功玄樞紐，理寂高深

简飖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：赵简子令诸侯之大夫输王粟，具戍人，曰：「明年将纳王

孜扬

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
孜，来源于薛师石的《宋诗》《怀赵紫芝》，原文：俺今日敲金镫将得胜歌必索齐声唱，俺须索践程途喜孜孜军兵出战场

芗憧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芗，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：翠竹阴团，绿荷芗嫩，朝来和气盈盈

润绰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
润，来源于刘接的《宋诗》《句 其一》，原文：借笔端、从此润皇猷，翰林伯

桅知

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
桅，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一六》，原文：前頭失却桅，後頭又無柁

彰昭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
彰，来源于赵蕃的《宋诗》《晚过彦真山亭并呈允升季仪兼属照邻二首 其二》，原文：盛名韜不得，雄略晦彌彰

杉单

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
杉，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其一一》，原文：護田綠水轉山樊，滴翠羣峰列巨杉

篁永

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
篁，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文氏外孙骥以其祖父与可学士书卷还谢悰学士》，原文：穰穰天酒被修篁，的皪枝間日射光

楠樨

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
楠，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 葛陂》，原文：谷隠楩楠澗有泉，烟村幽曠遠□□

融霜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
融霜，来源于梅尧臣的《宋诗》《送晋原乔主簿》，原文：堤前亭午未融霜

蕊慕

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蕊，来源于刘弇的《宋诗》《哲宗皇帝挽词二首 其二》，原文：当年飞堕蕊珠仙

舟仟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
舟，来源于李龏的《宋诗》《南郭晴步》，原文：龙舟东下疾於飞

鸠笠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：2　鶌鸠，鹘鵃

誉荣

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
誉，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・七弟兄》，原文：你待要名誉兴，爵位高，那些儿便是你杀人刀

甄昃

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
甄，来源于杨缄的《宋诗》《句》，原文：至化無苦窳，宇宙將陶甄

陇羿

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
陇，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六七》，原文：陇头人待信音传

玄纭

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
玄，来源于汪藻的《宋诗》《赠人》，原文：遂性減予憂，玄門境象幽

缥僖

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
缥，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》，原文：赋情缥缈、东风扬花絮

些优

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
些优，来源于李羣玉的《唐诗》《送唐侍御福建省兄》，原文：妾身则好去待宾客，供些优唱

琳纫

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琳，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二六》，原文：五言雅重參二典，琅琅一誦鏗璆琳

缥闲

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缥，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：缥缈神京开洞府

珉卿

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
珉，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫再集横碧 其一》，原文：世方亂珉玉，吾其老江湖

昉晖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昉，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》，原文：古來功名士，發跡昉窮邊

翩肖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
翩，来源于王十朋的《宋诗》《九华山 其四》，原文：月滿星移水照天，南飛烏鵲影翩翩

昼轶

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昼，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 剡溪》，原文：罩纱帏、象床屏枕，昼眠才似朦胧

砺翰

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

裴怀

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
裴，来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其二》，原文：兩家不須爭，將來與裴諝

潆央

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

茗召

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
茗，来源于高骈的《唐诗》《渭川秋望寄右军王特进》，原文：桐井曉寒千乳歛，茗園春嫩一旗開

朦天

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
朦，来源于陆游的《宋诗》《山村书所见二首 其一》，原文：朦朦霧色辨何分，混然不落秦時鏡

邕志

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
邕，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其七》，原文：碑留遺刻蔡邕題，注目端爲楊主簿

昕静

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
昕，来源于项安世的《宋诗》《一日姑苏怀古》，原文：萬物有常理，動息隨昏昕

璐晃

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
璐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：白霓行處玉妃從，明月光中寶璐垂

恽晳

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

永馟

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
永，来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》，原文：良夜永，玉漏正迟迟

栾阔

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
栾，来源于释善珍的《宋诗》《哭寒巖传权院》，原文：聊掩映，顶上，琪树团栾

棣嵊

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
棣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：常棣之华，鄂不韡韡

柃晓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：猎猎霜风，晓雾

媛维

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
媛，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》，原文：洵美相門裔，有齊邦媛賢

琰染

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
琰，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其三》，原文：睿藻清新刊翠琰，神蹤飛動在璇題

蒂妍

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
蒂，来源于苏轼的《宋诗》《回先生过湖州东林沈氏饮醉以石榴皮书其家东老庵之壁云西邻已富忧不足东老虽贫乐有余白酒酿来因好客黄金散尽为收书西蜀和仲闻而次其韵三首东老沈氏之老自谓也湖人因以名之其子偕作诗有可观者 其一》，原文：攢星排綠蒂，照眼發紅光

颐慕

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
颐，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》，原文：倘有时刻差迟，乱捧打来不颐体

峰湫

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
峰，来源于姜夔的《宋诗》《除夜自石湖归苕溪 其三》，原文：人死猿亦亡，碧峰空崔嵬

温莞

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
温，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其一》，原文：神峰峻若瑤林茂，手色全如玉柄温

昼桢

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昼，来源于文彦博的《宋诗》《关山月》，原文：熙朝多暇舒长昼

团戈

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
团，来源于刘沧的《唐诗》《匡城寻薛闵秀才不遇》，原文：我则道夫妇分离，父子乖违，怎能彀再得团圆，还见这笑眼欢眉

岐白

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
岐，来源于秦观的《宋诗》《送蒋颖叔帅熙河二首 其一》，原文：只因伎倆全無，重負楊岐擔子

簌缘

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
簌，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：左右列圖書，南北置殽簌

砚映

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
砚，来源于郑在德的《唐诗》《柘枝舞（题拟）》，原文：水瓶石砚

啸忻

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
啸，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：忆惜少年日，吴江上、长啸步垂虹

治尚

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
治尚，来源于方回的《宋诗》《与孟能静饮联句复和三首 其四》，原文：幸方一小治，尚可六太息

惟亦

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
惟，来源于吴芾的《宋诗》《仆平日闻有此生待足何时足未老得闲方是闲之句每叹服之恨不知作者姓名一日与鲁漕话次方闻此诗乃福唐余倅所作鲁继录全诗及余君所梦始末见示读之使人益起怀归之兴因成小诗以记其事》，原文：靜言格思，惟神保祐

觅珊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
觅，来源于王镃的《宋诗》《梅花三首 其一》，原文：我往常见那有钱无理的慌分解，见有理无钱的即便拍，瞒心昧己觅钱财

渊繁

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
渊，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：输与渊明陶陶醉，尽黄菊围绕东篱

笛陇

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
笛陇，来源于王之道的《宋诗》《吴兴舟中有作》，原文：牧笛陇头鸣，渔舟江上横

贤闻

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
贤，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：忠不必用兮，贤不必以

艾璃

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
艾，来源于宜芬公主的《唐诗》《虚池驿题屏风》，原文：休说纷纷往梦，任阴平邓艾，骆谷姜维

霁尤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霁，来源于彭龟年的《宋诗》《挽虞夫人》，原文：竹阴窗户荐微凉，积雨郊墟新霁

才骥

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
才，来源于杜荀鹤的《唐诗》《溪居叟》，原文：［末］夫性聪，才堪重

淖骏

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《和子华许昌道中诗有隠逸之思》，原文：才出江頭腥滿市，却行潮脚淖濡裳

资梁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
资梁，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：算支撑厦屋，正资梁栋，调和钧鼎，须用盐梅

翙纬

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

航峰

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
航，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其五》，原文：迴風何處摶雙雁，凍雨誰人駕獨航

之箐

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
之，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》，原文：（之四）

楹睿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
楹，来源于范成大的《宋诗》《奠唐少梁晋仲兄弟墓下》，原文：山舍榱楹朽蠹餘，朅來小圃作閑居

晃榆

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
晃，来源于杨万里的《宋诗》《题星子县黄宰世高问政堂》，原文：明星晃晃，回津路转，榆影步花骢

慷憬

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
慷，来源于胡仲弓的《宋诗》《断桥观钓》，原文：流年一如此，慷慨使心悲

元槿

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
元，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：元，起易箦

柒霓

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

枫芷

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
枫，来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其二》，原文：闲省十年吴下路，船几度、系江枫

凰彤

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
凰，来源于白玉蟾的《宋诗》《易道录招饮 其四》，原文：鳳凰山在闌干外，玉抺烟屏鷺一行

葭休

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
葭，来源于周紫芝的《宋诗》《五禽言》，原文：自媿蒹葭難倚玉，暫教松柏俯同藜

郄隋

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
郄，来源于朱放的《唐诗》《剡山夜月》，原文：欒郄門風大，裴王禮樂優

漳其

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
漳其，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：河内曰冀州，其山镇曰霍山，其泽薮曰杨纡，其川漳，其浸汾、潞，其利松柏，其民五男三女，其畜宜牛羊，其谷宜黍、稷

琢熹

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琢，来源于寇准的《宋诗》《存目 其一》，原文：紫鸞琢璧輕雲轉，幾年隔闊今重見

宸卿

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
宸，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其一》，原文：共賀登科後，明宣入紫宸

烊史

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

旖泱

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旖，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：发天光旖旎

皤悠

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
皤，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中赏海棠》，原文：繐帷遠辱雙絇臨，淚眼猶瞻兩鬢皤

韫晃

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
韫，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸

骅域

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
骅，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其四》，原文：金妆宝剑藏龙口，玉带红绒挂虎头，旌旗影里骤骅骝

珩寒

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
珩，来源于洪朋的《宋诗》《得黔州消息》，原文：豈伊厭葱珩，雅欲共藜糝

术阑

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：淫乐慝礼，不接心术

慕岐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
慕，来源于释德洪的《宋诗》《和昭默堂五首 其二》，原文：慕君青雲器，青髮結綢繆

屹磐

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
屹磐，来源于虞俦的《宋诗》《和林正甫韵 其一》，原文：固本屹磐石，理兵無絲棼

礴奥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
礴，来源于李洪的《宋诗》《医僧慧昌小轩》，原文：磅礴崑崙三萬里，不知何地可薶憂

炀杉

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

袁缔

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
袁，来源于吕祖谦的《宋诗》《王通直挽章》，原文：寒雞喚起新詩就，誰憶袁安正卧家

冶泱

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
冶，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 赵店》，原文：觉芳心欲诉，冶容微敛

初勃

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
初，来源于柴望的《宋诗》《金台泊舟》，原文：纶乍放，饵初沈

蕖瑜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其一》，原文：送我红蕖万柄香，疑在蓬壶里

爀泓

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

廷临

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
廷，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八八》，原文：由來朝廷士，一入多不還

尚辰

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
尚，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其四》，原文：锦衣昼，满袖尚疑香雾

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