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跆拳道小组取名字有哪些

何璎作者：何璎2022-06-22 17:00:32

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跆拳道小组取名字有哪些

越滟

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
越，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二十三》，原文：許知愁越復，恤弱貴邢遷

岐岿

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岐，来源于张舜民的《宋诗》《送鞠十二朝散将漕二浙 其一》，原文：送君偏下臨岐淚，家在南州身未歸

夷仪

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
夷仪，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋赵鞅围卫，报夷仪也

昉茸

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》，原文：任昉舊詩題縣石，賀齊高疊照江流

灵葭

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
灵，来源于吴泳的《宋诗》《天马引》，原文：我若是拔向尊前起舞，手到处百灵咸助，怎容他山鬼揶揄

良函

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
良，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》，原文：运筹决策，多赖张良

隽忻

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

裕玺

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
裕，来源于刘长卿的《唐诗》《送青苗郑判官归江西》，原文：其力日以裕，其濟日以博

琯柳

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琯，来源于胡仲弓的《宋诗》《送后村去国二首 其一》，原文：老境隙光真野馬，新年律琯已飛灰

经辰

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
经，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：【经】三年春王二月，己巳，日有食之

梁琳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
梁，来源于史化尧的《宋诗》《句》，原文：语燕飞来绕画梁

朴垣

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
朴，来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》，原文：道士多野朴，山肴親潔蠲

晨元

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晨，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其九》，原文：船官風破浪，關吏鼓通晨

泉覃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泉，来源于杜甫的《唐诗》《枯椶》，原文：飛泉直下來，千尺瀉倏忽

珧槐

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

烽恽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
烽，来源于白居易的《唐诗》《桐花》，原文：安得天下常年豐，老死不見傳邊烽

漳泷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
漳，来源于李弥逊的《宋诗》《题子阳监丞见一庵》，原文：（以上二詩見沈定均《漳州府志·藝文志》）

单月

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
单，来源于颜得遇的《宋诗》《招抚峒猺歌》，原文：谁念我，就单枕，皱双眉

壹璁

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼以节之，信以结之，容貌以文之，衣服以移之，朋友以极之，欲民之有壹也

兹焘

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
兹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及正考父，佐戴、武、宣，三命兹益共

忻靛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
忻，来源于杜甫的《唐诗》《白帝》，原文：冷食方多病，開襟一忻然

傅楣

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
傅，来源于唐庚的《宋诗》《调华阳尉》，原文：宫傅恩憐逮猶子，宫師雁行餘五弟

温纭

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
温，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 清音亭》，原文：黄菊篱边无怅望，白云乡里有温柔

淖傅

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
淖，来源于谢逸的《宋词》《江神子・江城子》，原文：暑風空戰荻蕭蕭，盡日舟行淖沒腰

卿峻

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
卿峻，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》，原文：又如唐真卿，峻絜不受辱

丁与

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其一○》，原文：当初误结丁香树

沉杉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沉，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：月沉滄海底，星隕太微邊

倩初

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
倩，来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其一》，原文：倩谁共、东君说，把阳和、分付朔风

时皙

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
时，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题会上人院》，原文：几时蝴蝶双

宁苓

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
宁，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：宁戚饭牛而商歌兮，桓公闻而弗置

年卿

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
年卿，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：百年卿族

品秉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
品，来源于释德洪的《宋诗》《王舍人路分生辰》，原文：都省里安身正一品

缨卫

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
缨，来源于姜特立的《宋词》《临江仙》，原文：中外为冠冕，闻望耸簪缨

铮怀

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

淳年

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
淳，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：淳尸盥，宗人授巾

诣仟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

蔳邵

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于方回的《宋诗》《丹阳道中大雪》，原文：洛中富推程與邵，蜀之蘇范輝相照

与旬

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
与，来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：梅与雪争姝

域冉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
域，来源于韩淲的《宋诗》《春阴》，原文：西安封域中，清水巖泉好

邕煊

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
邕，来源于王十朋的《宋诗》《又和赵仲永抚干二首 其二》，原文：愈作唐經還蓄縮，邕知漢事謾嘍囉

章孜

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
章，来源于李纲的《宋诗》《志宏送千叶莺粟走笔代简》，原文：文章贯，合上薇垣梧掖

唯南

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
唯南，来源于陆游的《宋诗》《短歌行》，原文：棲真蘭若唯南隅，聞是徐王舊隠居

棋柯

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
棋柯，来源于张纲的《宋诗》《喜门客至》，原文：談棋柯腐塵勞想，讀易編摩世俗紛

犹嶂

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
犹，来源于白珽的《宋诗》《宿上天竺》，原文：流莺声唤觉，日犹长

憧瑾

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
憧，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：憧憧吳蜀客，來往當無時

栾弈

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
栾，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其七》，原文：团栾话里禅龛住，灵昭女对老庞父

振捷

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
振，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二四》，原文：振衣起前庭，天色綠窅然

炫胭

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
炫，来源于赵鼎的《宋诗》《中秋醉后》，原文：年年花葉炫虛空，歲月循環十二宮

英泯

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
英，来源于赵孟坚的《宋诗》《及书六考喜效白体》，原文：英烈如生兮，人誰敢欺

承淳

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
承，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其六六》，原文：株盤仰承露，剎鳳俯摩霄

橙与

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
橙，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・正宫/端正好》，原文：鸾胎麟角，金盘玉箸，芳果荐香橙

芸瑶

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
芸，来源于刘允的《宋诗》《韩山》，原文：窗上月朦朧，香芸鼻觀通

云藻

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
云藻，来源于元稹的《唐诗》《莺莺诗》，原文：起徘徊、时有香气吹来，云藻乱，叶底游鱼动影

胧炳

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
胧，来源于黄师参的《宋诗》《过庐陵》，原文：又不是采莲女拨棹声，又不是捕鱼叟鸣榔动，惊的那夜眠人睡眼朦胧

纭娣

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

境秋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
境秋，来源于萧立之的《宋诗》《送雪溪徐高士之越三首 其一》，原文：煙中樹老重江晚，鐸外風輕四境秋

乘艺

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
乘，来源于王令的《宋诗》《口占示姊》，原文：結客乘公暇，流觴逐浩歌

熠芉

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
熠，来源于宋祁的《宋诗》《句 其一七》，原文：飛螢照畫棟，相逐光熠熠

玢棋

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

润啸

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
润，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：润泽被生民

晓燮

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晓，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其一○》，原文：隔帘闻晓莺

京经

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
京经，来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》，原文：在纵牧九京，经烧残树

烊昃

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

延潮

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
延，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 八》，原文：汀洲延夕照，楓葉墜寒波

烽零

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
烽，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：玉關保障烽燧驚，豺狼塞路人蹤絕

同昂

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
同，来源于林景熙的《宋诗》《客意》，原文：菟，同兔

谨洌

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
谨，来源于张明中的《宋诗》《蝶》，原文：」诸母般，申之曰：「谨慎从尔父母之言

至鼎

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
至鼎，来源于彭汝砺的《宋诗》《游岘首》，原文：于時同舍郎，貴者至鼎鉉

溯昱

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
溯，来源于潘良贵的《宋诗》《蜡梅三绝 其一》，原文：溯万里天风，清声谩忆何处箫

峤析

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
峤，来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其一》，原文：兴来清赏处，无限真香，可惜生教生闽峤

秸缥

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
秸，来源于戴昺的《宋诗》《自武林还家道由剡中》，原文：禾場皆藁秸，茅屋半蒿萊

文璩

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
文，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 三》，原文：手把奇文诵数通

衍笛

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
衍，来源于韩淲的《宋诗》《同游山前道院访晋陵道士》，原文：萬葉休符衍，三年孝制脩

珵楠

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

礼和

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君答拜之，礼无不答，明君上之礼也

旒怀

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旒，来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》，原文：凝旒亲奠玉，粲珠联、星斗垂芒

淇常

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淇，来源于陈文蔚的《宋诗》《八月十日过松水》，原文：淇上桑葉青，青樓含白日

媛影

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
媛，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈谏议澈赴边幕二首 其一》，原文：溈水聞貞媛，常山索銳師

伽娄

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
伽，来源于周渭的《唐诗》《赋得花发上林》，原文：法身無作化身作，薄伽玄應諸病藥

璆朔

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
璆，来源于李频的《唐诗》《长安即事》，原文：慶雲鬰鬰，鳴璆琅琅

冽寓

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
冽，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一八》，原文：幺彤去密布锁高峰，凛冽寒风

潞皎

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
潞，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：敢睎會溫潞，竊願商濂伊

缃纾

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：缃裙多忆敝貂裘

匡狄

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
匡，来源于陈宓的《宋诗》《十八日景山同舟作别》，原文：小白匡周入楚郊，楚王雄霸亦咆哮

决敖

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
决，来源于苏过的《宋诗》《次陶渊明正月五日游斜川韵》，原文：流泉决决出洞底，自有細浪非風吹

翙恽

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

吟璩

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
吟，来源于王镃的《宋诗》《荼䕷》，原文：据雕鞍马上，拥鼻微吟

洛情

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
洛情，来源于杜牧的《唐诗》《醉赠薛道封》，原文：老大自多感，依然京洛情

冬盈

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
冬，来源于和凝的《唐诗》《题鹰猎兔画》，原文：冬，纪侯来朝

绰悟

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
绰，来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》，原文：翩跹舞态燕还惊，绰约妆容花尽妒

闻沛

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
闻，来源于吕陶的《宋诗》《舒元舆》，原文：我将冤苦陈，教君不忍闻

婕炘

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
婕，来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》，原文：素髮悲郎將，霜紈感婕妤

曦冽

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
曦，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一○》，原文：護聖軍容簇仗齊，雲屯甲馬耀春曦

绡涧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绡，来源于张谓的《唐诗》《读后汉逸人传二首 二》，原文：鱼跃冰池飞玉尺，云横石廪拂鲛绡

桑闲

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
桑，来源于仲并的《宋诗》《送致政节推朱子发归无锡二首 其二》，原文：涼室無外響，空桑七弦分

尔茵

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：天下诸侯宜为君者，唯鲁侯尔

蒲钥

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蒲，来源于李纲的《宋诗》《道临川按阅兵将钱巽叔侍郎赋诗次其韵三首 其三》，原文：蒲柳望秋衰，風霜况此時

博皤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
博，来源于林季仲的《宋诗》《钱塘别诸同年》，原文：大冶紅爐裏，真鍮不博金

瓷烽

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
瓷，来源于刘象的《唐诗》《早春池亭独游三首 三》，原文：多謝老僧勤供佛，井華曉汲注瓷甌

馚栎

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己丑，秦、晋战于栎，晋师败绩，易秦故也

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